小學(xué)生消防安全作文5篇
消防部隊(duì)為行政編制，成建制劃歸中華人民共和國(guó)應(yīng)急管理部，承擔(dān)滅火救援和其他應(yīng)急救援工作，充分發(fā)揮應(yīng)急救援主力軍和國(guó)家隊(duì)的作用。這里給大家分享一些小學(xué)生消防安全作文，歡迎閱讀!
小學(xué)生消防安全作文1
這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了一個(gè)演習(xí)，消防演戲。雖然那一天已經(jīng)過(guò)去了，但我還是把那一天發(fā)生的事情依然記得清清楚楚，就好像剛剛發(fā)生一樣。
我記得那天上自習(xí)課時(shí)，突然喇叭里傳出了那熟悉的聲音，是買(mǎi)老師的聲音。買(mǎi)老師說(shuō)：“請(qǐng)各班同學(xué)回到班級(jí)，消防演習(xí)馬上要開(kāi)始了?！甭?tīng)到這兒，我的心跳加快了，變得越來(lái)越緊張。我看看同學(xué)，有的用毛巾把嘴巴捂住，就好像真的著火了一樣;有的雙手緊緊地捂住胸口，就好像大難臨頭了一樣;有的拿出瓶子，趕緊的猛喝幾口水，生怕著火后自己被渴死;還有的擺出一副無(wú)所謂的樣子對(duì)我們說(shuō)“怕什么，又不是真的著火，只是演習(xí)而已?！边@時(shí)，我心里在想：“我要把這次演習(xí)當(dāng)成真的一樣看待，這樣等到真的遇到著火時(shí)，我就知道怎么躲避災(zāi)難了?！?/p>
就在這時(shí)，喇叭里又傳出買(mǎi)老師那洪亮的聲音，清楚的聽(tīng)見(jiàn)買(mǎi)老師在說(shuō)：“消防演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)聽(tīng)到警報(bào)聲快速有序的向樓下撤退到操場(chǎng)上。”隨后警笛聲想起，我們匆忙地離開(kāi)了座位，按照老師的要求跑出教室向樓道口出發(fā)，我們以最快的速度跑向了指定的位置操場(chǎng)上。
就這樣預(yù)演的第一遍就完成了，老師又讓我們進(jìn)行第二遍演習(xí)。這時(shí)，我們聽(tīng)著警報(bào)聲就好像火災(zāi)真的來(lái)臨了。于是，我冷靜地回想著預(yù)演的過(guò)程。第二遍演習(xí)開(kāi)始了!我們又用最快的速度離開(kāi)教室，全體安全的跑到操場(chǎng)上，我的心里終于平靜了下來(lái)。這次同學(xué)們有了第一遍演練的經(jīng)驗(yàn)，又快又好的完成了第二遍演習(xí)。
通過(guò)了這次消防演習(xí)，我知道了遇到火災(zāi)情況時(shí)，首先我們要做到沉著冷靜，不慌張，然后快速有序的按照老師的要求離開(kāi)。不要漫無(wú)目的地到處亂跑亂竄，以至于錯(cuò)過(guò)最佳的逃離時(shí)間，造成不必要的麻煩，保證我們的人身安全才是最重要的。
小學(xué)生消防安全作文2
火，是美麗的。黑暗時(shí)，它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天里，它給我們以溫暖的擁抱;生活中，它讓我們品盡天下的美食。
然而，火，也是最無(wú)情的。它能將俊秀如畫(huà)的江山在瞬間毀滅，將充滿(mǎn)活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。
火，給人類(lèi)帶來(lái)禮貌進(jìn)步、光明和溫暖。但是，火失去控制的，就會(huì)給人類(lèi)及社會(huì)造成極大危害。
當(dāng)火焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)生命被扼殺時(shí)，我們除了焦急萬(wàn)分，除了束手無(wú)策，除了悲傷流淚，更就應(yīng)深入貫徹消防知識(shí)，從根本上了解消防安全的重要性。
在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場(chǎng)，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面，而妻子留在樓上?？匆?jiàn)火勢(shì)逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營(yíng)潛力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門(mén)后無(wú)人應(yīng)答，打家里電話(huà)又無(wú)人接聽(tīng)。以為妻子不在家，男子又跑下來(lái)，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開(kāi)了門(mén)，此時(shí)家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門(mén)后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來(lái)。
這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起，難道我們不該為此反思嗎?然而，正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn)，人們才意識(shí)到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說(shuō)“星星之火能夠燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。
作為一名中學(xué)生，我們沒(méi)有潛力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí)，不再讓“火”成為摧毀人類(lèi)家園和生命的危險(xiǎn)物種。
消防安全，危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來(lái)，共造和諧社會(huì)。
小學(xué)生消防安全作文3
今天，我參加了“錦州廣電小記者走進(jìn)消防大隊(duì)”的活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)習(xí)了消防安全常識(shí)，還參觀(guān)了消防員叔叔的宿舍，在消防大隊(duì)度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是我們保二小學(xué)的小記者們給消防員叔叔帶來(lái)了精彩的小節(jié)目，有唱歌的、有跳舞的，還有講故事的……表演完節(jié)目，消防員叔叔就開(kāi)始給我們講起了消防安全知識(shí)，這些可是在家里學(xué)不到的!看消防員叔叔拿起一個(gè)紅色的圓柱形東西，咦!這是什么呢?原來(lái)，這是干粉滅火器，遇到小范圍的單獨(dú)物體起火，可以使用干粉滅火器來(lái)消滅它。接下來(lái)，消防員叔叔問(wèn)我們：“遇到火災(zāi)，將如何撥打火災(zāi)報(bào)警電話(huà)呢?”同學(xué)們都一臉疑惑，還真不知道該說(shuō)些什么?消防員叔叔看出我們的疑惑，笑了笑，對(duì)我們說(shuō)，要撥打火警電話(huà)119，接通后要說(shuō)出發(fā)生火災(zāi)的地址，如什么路或是什么街，哪個(gè)小區(qū)，哪個(gè)單元，什么門(mén)牌號(hào)碼等基本信息，如果知道是什么原因引發(fā)的火災(zāi)，也可以一并說(shuō)出來(lái)，消防員會(huì)及時(shí)準(zhǔn)確的到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援。聽(tīng)完消防員叔叔的細(xì)心講解，我們恍然大悟，原來(lái)?yè)艽蛞粋€(gè)電話(huà)，可以說(shuō)出這么多重要的信息呢!消防員叔叔又向我們講起，如果我們正處在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我們將如何自救的正確方法。如果現(xiàn)場(chǎng)濃煙較大時(shí)，我們應(yīng)將毛巾或身上的衣服弄濕，捂住口鼻，從消防通道迅速跑離現(xiàn)場(chǎng)……消防員叔叔講的十分精彩，我們也聽(tīng)得特別認(rèn)真。接下來(lái)消防員叔叔帶領(lǐng)我們來(lái)到了消防車(chē)旁，給我們示范如何穿消防衣，他們的動(dòng)作可真快呀，一眨眼就已經(jīng)穿戴整齊了，還讓同學(xué)們也試穿了一下，沒(méi)有想到那套消防衣服和帽子是那么的厚重，有些個(gè)子比較矮的同學(xué)穿完后，就被那厚重的消防衣壓得更矮了一節(jié)，惹得我們哈哈大笑。我們緊接著參觀(guān)了消防叔叔的宿舍，真是又干凈又整齊，消防員叔叔還教給我們?nèi)绾委B“豆腐塊”被子呢!
通過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)到發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何安全的自救，還更多的了解到消防安全的重要意義。
小學(xué)生消防安全作文4
上周六，我參加了牡丹晚報(bào)小記者中心組織的 “參觀(guān)消防隊(duì)，學(xué)會(huì)救命法”活動(dòng)。雖然天公不作美，陰沉著臉，還不停地噴著冷氣，但是依然擋不住我們這些充滿(mǎn)好奇心和求知欲的小記者的步伐。
我們按照原定計(jì)劃參觀(guān)了各種消防車(chē)輛和裝備，采訪(fǎng)了消防員叔叔們，聆聽(tīng)了消防安全知識(shí)講座，度過(guò)了一段意義非凡的周末時(shí)光。
通過(guò)消防員叔叔的講解，我們看到了水罐消防車(chē)、干粉消防車(chē)、泡沫消防車(chē)和特種消防車(chē)，每輛消防車(chē)?yán)锒加蟹阑鸱⒏魺岱?、無(wú)線(xiàn)通信頭盔、多種破拆工具等，裝備一應(yīng)俱全，令人大開(kāi)眼界。消防員叔叔還給我們現(xiàn)場(chǎng)展示了新型特勤車(chē)，能發(fā)電、能供水、能照明……各種救援功能齊全，令人嘆為觀(guān)止。
聽(tīng)講座是這次活動(dòng)的重點(diǎn)，由中華路中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)馬帥給我們傳授“救命高招”。他主要講了和我們的日常生活息息相關(guān)的四個(gè)消防安全知識(shí)：平時(shí)要如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生?發(fā)生火災(zāi)時(shí)要如何應(yīng)對(duì)?撥打119報(bào)警時(shí)要如何正確描述?如何正確使用干粉滅火器?聽(tīng)過(guò)之后，我受益匪淺，知道了發(fā)生火災(zāi)千萬(wàn)不要慌張，火勢(shì)不大就積極滅火，火勢(shì)太大要馬上逃生，不要顧及財(cái)產(chǎn)，不要坐電梯，真的逃不出去也不要輕易跳樓，盡量將身體重心降低，用濕毛巾捂住口鼻，呆在遠(yuǎn)離廚房、電器和易燃物品又能通風(fēng)的地方等待救援。撥打119時(shí)，一定要保持頭腦冷靜，講清楚火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、起火原因、有無(wú)危險(xiǎn)品、有無(wú)人員被困等情況。還學(xué)會(huì)了正確使用干粉滅火器：將滅火器提到距火源適當(dāng)位置后，先上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動(dòng)，然后讓噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，壓下壓把，滅火劑便會(huì)噴出滅火。
水火無(wú)情，生命可貴，大家都應(yīng)該了解消防安全常識(shí)，掌握火災(zāi)自救技能，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，幸福美好的生活才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久!
小學(xué)生消防安全作文5
你當(dāng)過(guò)消防員嗎?如果沒(méi)當(dāng)過(guò)，我就要給你講講我當(dāng)消防員的經(jīng)歷了。
寒假的一天，我們來(lái)到了葫蘆島市科技館。上了二樓，我們就被一個(gè)類(lèi)似槍的東西吸引了。它的面前是一個(gè)大屏幕，原來(lái)這是一個(gè)電子滅火的裝置。我眼疾手快，第一個(gè)跑到它的面前，正在我洋洋得意之時(shí)，一個(gè)大個(gè)子男孩子竟搶在我面前玩了起來(lái)，倒霉的我只好乖乖地排了個(gè)第二。我靜下心來(lái)一看，搶在我面前那個(gè)男孩，雖然個(gè)子很高，力氣很大，但是卻不靈巧。他按著噴水槍?zhuān)鶉娤螂娮悠聊?，可是火就著了很多處，他就慌了起?lái)，一會(huì)澆澆桌子，一會(huì)澆澆陽(yáng)臺(tái)，但什么也沒(méi)澆滅，最后火把東西全燒光了。不一會(huì)，屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)大字“滅火失敗”。
輪到我滅火了，我吸取了他失敗的原因，一心一意只澆一樣?xùn)|西，開(kāi)始很順利，一件件著火的物品都讓我澆滅了?？墒?，好景不長(zhǎng)，突然吹過(guò)來(lái)一陣風(fēng)，一下子冒出了四處火焰。我的心頓時(shí)慌了，馬上澆澆這個(gè)，在澆澆那個(gè)。不一會(huì)，火越來(lái)越大。我靜下心來(lái)仔細(xì)一想，我前面那個(gè)男孩不就是這樣滅火失敗的嗎?我心里又想出了新的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃是，一個(gè)一個(gè)地澆，澆滅了一個(gè)再澆下一個(gè)，不要慌。通過(guò)這個(gè)方法我順利地澆滅了前三處火，但因?yàn)榈谒奶幓鹛?，我無(wú)論費(fèi)多大勁也澆不滅。就在這時(shí)，厄運(yùn)又來(lái)了，這處火邊上的液化氣著火了，并且因?yàn)橐夯瘹馐且兹家后w，所以燃燒得非常快，我馬上又制定了一套全新的方案，先將著火點(diǎn)周?chē)锲酚盟禍?，然后撲滅液化氣引起的火，再撲滅其他火源。?jīng)過(guò)我的努力，液化氣著的火終于被我撲滅。我馬上去撲滅其他火源，可是撲到最后一處火源時(shí)，那處火源因?yàn)闊锰?，火苗變得非常大，很容易擴(kuò)散。我馬上將它周?chē)奈锲方禍?，然后使出全力，撲滅了這處大火。我這次“消防任務(wù)”也算劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)了。
后來(lái)我一看，我這次滅火只用了四分鐘，比真正的消防員還快呢!如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)都能用這么短的時(shí)間撲滅，就不會(huì)出現(xiàn)大型火災(zāi)了。
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