2021心中最美的老師作文5篇

時間：2021-09-08 11:40:54 其其0由分享

老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的金鑰匙，您煞白了頭發(fā)，費盡了心血。這里給大家分享一些2021心中最美的老師作文，歡迎閱讀!

2021心中最美的老師作文1

常說：世界上只有一種愛，是以離開為目的，那便是母愛。今天，我卻要斗膽反駁一回，還有一種愛!是老師對學生的愛!明明知道要離開，卻一如既往地真誠付出，期望每一位學生都能有優(yōu)秀的成績，美好的未來!二七外小的楊慧老師讓我尤其深刻地體會到這樣的師生恩情。

記得還是三年級時，秋季開學了，班里來了一位很漂亮的老師，“她是我們的新語文老師!”“還是我們的新班主任!”同學們嘰嘰喳喳的議論開了。我心想：楊老師這樣漂亮，一定很溫柔!我這個語文課代表可開心了!沒想到，楊慧老師一點也不溫柔，相反，她還很嚴厲，甚至可以說是苛刻。幾乎每一節(jié)語文課都有聽寫，而且聽寫的內(nèi)容還不僅限于上節(jié)課學的內(nèi)容，是以前所有學的內(nèi)容都可能聽寫!那就要求我們必須經(jīng)常復習學過的知識。不僅如此，楊老師留作業(yè)也別具一格，從未買過任何語文資料當作業(yè)寫，全部都是楊老師自己留作業(yè)，這可害苦了我們，完全沒法抄答案!還有讓我印象深刻的是：死記硬背的東西，楊老師幾乎不講，她總是把課堂的45分鐘用在啟發(fā)我們思考，引導我們討論，指引我們?nèi)绾伍喿x、寫作上。所以，盡管有時期末復習時間很短，我們也從不緊張，因為這些知識真得是我們常常聽寫和思考的內(nèi)容啊!

漸漸地，我們成長了，一年又一年。我總以為，楊老師會一直一直陪著我們這群熊孩子，這群她愛的、也愛她的學生?？墒?，這個新學期我們又換老師了。楊老師，我們懷念您!但是，請您放心，您教給我們的學習方法我們都還記著，養(yǎng)成的學習習慣我們都堅持著，我們會在新的王老師的帶領(lǐng)下，一直前進，爭取取得好成績!

2021心中最美的老師作文2

像三月的春風溫柔的撫過大地，帶來無限生機;像五月的細雨澆灌了萬物，讓生命蓬勃生長;這就像我們身邊最平凡的老師，卻做著最神圣的工作。

在我的心中就有著這樣的一位老師，在教學上一絲不茍，帶著我們在知識的海洋里快樂的遨游;在生活上關(guān)心我們成長，教育我們?nèi)绾巫鋈?既有老師的嚴謹，也有慈母般的關(guān)愛，還有朋友般的理解和包容。

記得有一次，我的老師生病了，她的臉色一點也不紅潤，人看起來也不精神，我們大家都勸她休息一天，可老師卻很執(zhí)著的說：“如果這一天不上課，你們就在別的班的基礎(chǔ)上晚了一課!”上課鈴響起來以后，老師馬上像換了一個人似的，聲音洪亮的給我講課、提問題、做板書，課上的知識點依然給我們講解的風趣幽默、引人入勝，但我們卻能看出來老師臉色蒼白，豆大的汗珠順著頭發(fā)流了下來，一直堅持到整節(jié)課下課，老師的后背全濕透了。

三年級的時候，我對閱讀理解題總是掌握不好，找不到總結(jié)的關(guān)鍵點，自己急得像熱鍋的上螞蟻，媽媽的輔導也聽不進去，每次閱讀題我都草草應付，簡單寫下交差，經(jīng)過幾次以后，老師發(fā)現(xiàn)了，每次批改作業(yè)以后，她都會利用休息時間給我講解閱讀文章和知識點，引導我展開自己的想象，提示我可以把自己想象成作者，希望大家通過我的文章看到什么呢?經(jīng)過老師的細心輔導，我對閱讀和寫作由原來的討厭變成了沉迷其中，央求媽媽給我買了很多優(yōu)秀書籍，我的理解能力也提升了許多，我的老師就是這樣利用課間休息時間為班里的同學們解決著各種各樣的問題。

這就是我的老師，我親愛的郭老師，我們沈河區(qū)的優(yōu)秀教師，我可以驕傲的向全世界宣布：郭老師，您就是我心中的最美教師!潤物細無聲，春暉伴我心!

2021心中最美的老師作文3

“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗;老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。”每當我想起這些贊美老師的詩句，就會情不自禁想到我的啟蒙老師——徐老師。

徐老師有一頭烏黑的長發(fā)，一雙普普通通卻一直閃爍著光芒的大眼睛，挺拔小巧的鼻子，一張紅紅的小嘴巴，她有一顆無私、善良、純潔的心。她很平凡，可是她在我心中是最美的老師。

徐老師性格開朗、知識淵博，上課的時候，她嚴肅認真，一絲不茍地為我們講課，我最喜歡徐老師風趣幽默和巧妙的教學方法了，記得有一次，她在給我們教“又……又……”時，她說：“同學們，想想我又白又胖，你們就能記住了”，徐老師的講解惹得同學們哈哈大笑，同時也深深記住了“又白又胖”類似的詞語。

她教我們學“碧”字時，她用猜謎語方法幫助我們記憶，“一個姓王的奶奶和一個姓白的奶奶，一起坐在石頭上休息”。這樣簡單又明了的記憶方法，使同學們一下子就牢記住了這個“碧”字

我的作文經(jīng)常在報社刊登，這得感謝徐老師改作文時的一絲不茍，每次改作文時，她十分仔細，一個字一個字地看，細心地瞧，她可以將不連貫不通的句子，改成一句精練簡潔的語句，并在旁邊寫上評語：指出我哪里寫得不好，哪里需要用一些修飾的詞語，這讓我的作文水平進步很快。

每次收到稿費的時候，我總想用這些稿費給徐老師買個小禮物送給她，可是徐老師說：“謝謝你，孩子，這是老師應該做的，希望你繼續(xù)加油努力!聽到徐老師溫暖的話語，我心里充滿了感激和感動。

徐老師特別了解我們愛玩的天性，冬天，課外活動的時候，她就像一只雞媽媽，帶領(lǐng)我們?nèi)?1個小雞們在校園里，瘋狂地奔跑著一起打雪仗、堆雪人，歡笑聲響徹天空。

這就是徐老師，上課時，她是嚴厲的老師，下課時，她就像孩子王一樣帶領(lǐng)我們盡情玩耍。

徐老師，我想悄悄告訴您：“您在我心目中是最美的，您永遠是我的好老師!”

2021心中最美的老師作文4

小學六年里，教過我的老師許許多多，但印象最深的，還是六年級那位語文老師。

她戴著一幅黑框眼鏡，像雷達一樣的眼睛，能說會道的嘴巴和一雙無論多細小的聲音都聽得到的耳朵。她和藹可親，但有的時候也會發(fā)怒，但都是針對一些上課不聽課或者不完成作業(yè)的同學。

她上課的方式十分獨特，講著講著，偶爾會說一些她和她以前教過的學生的故事。我們?nèi)喽枷矚g聽她的課。

記得開學第一天，她走上講臺，跟我們說：“大家好，我叫葉雪靈。”說完，她就在黑板上寫下自己的名字，然后擋住“靈”的“彐”留下“火”，說：“有時候我會熱情似火?！闭f完，又擋住“雪”的“彐”，說：“有時候我又會忍不住潑潑冷水?！甭牭竭@里，我不禁震驚了一下，哇!還有這種介紹名字的方法。

她很會講故事，有一次，離下課時間還有10分鐘，老師就跟我們說：“同學們，剩下的時間，我給大家講個故事?！蓖瑢W們熱情高漲，她說，“從前，有兩只蟑螂，它們都長大了，有一天，它們的媽媽把它們叫到一起說：‘孩子們，你們都長大了，是時候要出去闖闖了?！f完便幫它們收拾好東西，目送著它們離開了。過了幾天，大哥回來了，他一臉愁眉苦臉地，媽媽問它：‘怎么了孩子?’大哥回答說：‘媽媽，媽媽，我到了人類的世界，他們都罵我害蟲。’媽媽也只能安慰一下大哥，又過了幾天，小弟回來了，它高高興興地回來了，一開家門就高興地說：‘媽媽，媽媽，我到了人類的世界，它們都跟我打招呼呢!’媽媽聽了，很疑惑地問：‘我們蟑螂可是四害之一呀，他們?nèi)祟愒趺纯赡芨覀兇蛘泻裟?’小弟說：‘真的，他們都說：‘嗨，蟲，嗨，蟲’”我們聽了，哈哈大笑，同時，讓我們明白了：每個人都要開朗。

沒錯，她就是陸河縣實驗小學的葉雪靈老師，她不僅讓我愛上語文，還愛上學習了。她就是我心中最美的老師。

2021心中最美的老師作文5

每一次寫老師，我的心中第一個浮現(xiàn)的就是她的面容。

她是我小學的班主任。猶記得當初剛踏進小學的教室門，我怯生生地看著周圍陌生的人與物，一種無名的恐懼籠罩在我的心頭。行動快于我的大腦，腦中還未思考清楚，恐懼的淚水就已涌出了眼眶。模糊的看到一雙手向我伸來，輕輕揩去臉龐上的淚水。抬眸，看到一張洋溢著溫暖笑容的臉，那是一抹陽光，照進了我的心房。

就是這樣，她成了我的班主任，而且一帶就是六年。

我們都喜歡她和她的笑容。喜歡她上課時對于我們漂亮回答贊賞的笑容，喜歡她春游時洋溢著孩子氣的笑容，喜歡她看到我們朗誦比賽名列前茅時欣慰而又自豪的笑容。只是為了那幾秒鐘的笑容，我們愿傾己所有，無論做什么都可以，只要她能開心，我們固執(zhí)地堅守著，那一抹陽光般的笑容。

偶爾，我們也會犯錯。只要我們一犯錯，她就會很生氣，也會自責。而高年級時，處于青春期的我們，犯錯時的蠻橫在看到她微紅的眼眶的那一瞬間而消失殆盡，心中會漫上無數(shù)的懊悔和自責。為了不讓她難過，我們努力做到最好。

畢業(yè)考前夕，作業(yè)量增加，每次路過辦公室看到她桌上堆積如山的作業(yè)，我們心疼卻又無能為力。而幾乎每天早上，我們都能看到她日漸變深的眼袋與掩也掩不住的`疲倦，而她上課，似乎從來沒有拉開過講臺邊的椅子。

升學考考完后的一天，我終于接到了錄取通知書。欣喜若狂地打電話給她，我仿佛在電話這頭就能感覺到她那溫暖的笑顏。

那天去母?？此哌M校園，每一棵樹木，每一棵小草，這一切的一切，都承載著我的記憶。來到她教的班級，那個場景，是那樣熟悉。一張張稚嫩的臉龐，一張張同樣的桌椅，還有她那明亮動人的笑容。而唯一變了的，是她的額前，那幾抹隱約的花白。

無論歲月的風霜怎樣讓她蒼老，無論時間的刀怎樣打磨她曾年輕的面容，她永遠是我心中最美的老師。而我不奢求什么，只希望歲月靜好，她能一生安康。

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