2021快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文大全
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來(lái)到了，校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，2021快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文大全有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看2021快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文大全，歡迎查閱!
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六一兒童節(jié)，我非常高興，原因是六一兒童節(jié)是我們兒童們的節(jié)日，而且學(xué)校決定讓我們?nèi)ス珗@過(guò)這一個(gè)節(jié)日。
我懷著興奮而又激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。這一次學(xué)校特別優(yōu)待準(zhǔn)許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買(mǎi)了一大袋東西。
早晨，我拿著這一袋好東西就迅速地向?qū)W校奔去。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)老師也紅光滿(mǎn)面，不禁疑惑起來(lái)：今天是我們的節(jié)日，朱老師高興個(gè)啥。哦，可能是她為不用教書(shū)，而且可以帶我們?nèi)ス珗@玩。我馬上走過(guò)去向老師問(wèn)好。這時(shí)，上課的鈴聲響了，這可不是告訴我們要上課了，而是在告訴我們“可以出發(fā)了”!于是，我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊(duì)。老師看到我們今天的表現(xiàn)特別好，所以臉上的笑容沒(méi)有消失過(guò)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們便踏上了旅程。路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地好不高興。走到了公園的大門(mén)前面，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的腳一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。接著，我跟在同學(xué)的后面邁著輕松的腳步走進(jìn)了我們向往的“天堂”――公園。進(jìn)了公園，老師居然對(duì)我們大聲說(shuō)：“現(xiàn)在解散，在公園內(nèi)自由活動(dòng)!”我們真是沒(méi)有想到老師竟然會(huì)讓我們分散自由活動(dòng)。頓時(shí)間，我們的尖叫聲此起彼伏。
由于沒(méi)有老師的束縛，我們玩得更加高興，許多同學(xué)玩起了一些低年級(jí)的游戲：在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船，到溜冰場(chǎng)滑冰，到碰碰車(chē)乘上車(chē)子跟別人碰車(chē)……
我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到草地上玩。我們?nèi)ナ幜饲锴?，翻了跟頭……后來(lái)，我一個(gè)人躺在草地上，仰望藍(lán)天，睡在溫柔的小草上，舒服極了。我忘卻了一切煩惱，舒服舒服地睡上了一覺(jué)。等我醒來(lái)，發(fā)覺(jué)同學(xué)們都不見(jiàn)了，急得我趕緊去找。還好，我在公園門(mén)口看到了他們。老師正在清點(diǎn)人數(shù)。她發(fā)現(xiàn)少了一人，正想讓一些學(xué)生來(lái)找我，看到我過(guò)去，她臉上焦急的神色才緩解了。
然后，我們就戀戀不舍地離開(kāi)了公園回家去了。
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今天是校長(zhǎng)給英華小學(xué)里的所有學(xué)生提前過(guò)得“國(guó)際六一兒童節(jié)”，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。
早晨吃早飯的時(shí)候，師傅們給同學(xué)們做了甜甜的六一蛋糕，美味極了。吃完早餐，我們就到教室準(zhǔn)備游戲的道具，接著，我們就去操場(chǎng)開(kāi)始校長(zhǎng)組織的“六一慶典大會(huì)”，在大會(huì)上，我聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校里有幾位學(xué)生給世界上所有的兒童說(shuō)的祝福語(yǔ)，學(xué)生代表說(shuō)完后，就是輔導(dǎo)員代表閆紅梅老師致詞，閆紅梅老師說(shuō)完后，就是張校長(zhǎng)宣布：1：今天是無(wú)批評(píng)日，所有老師要和所有學(xué)生一樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完這一天。2：英華小學(xué)“六一兒童節(jié)游園”現(xiàn)在開(kāi)幕。聽(tīng)到這一句同學(xué)們鼓掌更加激烈，操場(chǎng)上的聲音更加響了。
到了指定地點(diǎn)后，老師就讓我們解散了，首先，我和盧佳怡去了四(8)班的趣味籃球，輪到我的時(shí)候，我沒(méi)有把球滾到呼啦圈里，如果我的力氣再大點(diǎn)，我就能把籃球滾到呼啦圈里，就能得到一張獎(jiǎng)券了。
然后我們又去玩四(11)班的正話(huà)反說(shuō)，我看見(jiàn)我前面的同學(xué)怎樣玩，就把方法記到了腦子里，輪到我了，前面的女同學(xué)給我說(shuō)了一個(gè)正詞，我就把同學(xué)給我說(shuō)的證詞記到了腦子里，就把這個(gè)詞反了過(guò)來(lái)，我說(shuō)了三個(gè)，全都說(shuō)對(duì)了，女同學(xué)旁邊的男同學(xué)給了我一張獎(jiǎng)券，我就等著盧佳怡玩完，盧佳怡一張也沒(méi)有領(lǐng)到，我就拿著我的獎(jiǎng)券領(lǐng)著盧佳怡去孔子雕像下?lián)Q獎(jiǎng)品。
最后，我和盧佳怡來(lái)到了六年級(jí)的游戲區(qū)，我去了趙藤宇爸爸的游戲區(qū)玩的是從天而降，盧佳怡就去了旁邊的哪一戶(hù)玩的是抽吧。我玩的時(shí)候，我用手中的金圈對(duì)準(zhǔn)了倒數(shù)第二排的一個(gè)瓶子，一扔，我就投準(zhǔn)了，趙藤宇爸爸給了我一張獎(jiǎng)券，我就是領(lǐng)獎(jiǎng)品去了。領(lǐng)完后，我就去找盧佳怡，我也順便去哪里玩一玩，輪到盧佳怡的時(shí)候，我就插了上去，沒(méi)想到，竟然沒(méi)人說(shuō)我，我把乒乓球吹了過(guò)去，接著我就從抽獎(jiǎng)箱里抽獎(jiǎng)，我抽到的是一個(gè)“空”字。
今天的六一游園可真開(kāi)心啊!
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呼，星期五那天，經(jīng)過(guò)了上半天的“痛苦煎熬”，終于迎來(lái)了學(xué)校提前為我們準(zhǔn)備的“六一party”――“跳蚤市場(chǎng)”!
雖然，與以往的六一不一樣的是沒(méi)有了足球賽，真有些不適應(yīng)。不過(guò)，“跳蚤市場(chǎng)”的熱鬧程度，決不亞于以往的任何一次。
下午一時(shí)許，老師宣布解散時(shí)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們?nèi)鍌€(gè)一群，飛似的沖向小學(xué)。我與林宇同、葉劍斌一起，一頭鉆進(jìn)了混亂的人群，我們憑借著身高優(yōu)勢(shì)一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛，只怪天氣太不給力：太陽(yáng)熾烤著大地，不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對(duì)涼快的教學(xué)樓看起書(shū)來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，我就坐不住了心想：在里面有什么意思?再去逛逛吧!對(duì)他們說(shuō)：“我再去看看”就獨(dú)自一人出去了，我溜達(dá)到我們班的攤位，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)鄭康琪大聲叫賣(mài)：“嘿，瞧一瞧看一看，不賣(mài)后悔啊!”聽(tīng)他這么一喊，一下子就有四五個(gè)人圍了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他手腳并用的筆畫(huà)，頭上還帶了一個(gè)玩具來(lái)推銷(xiāo)，顧客們拿拿這個(gè)，看看那個(gè)，鄭康琪也不厭其煩的講解，我心中一陣好笑：呵呵，他還真當(dāng)自己是個(gè)商人啊!他正在向一個(gè)低年級(jí)的人推銷(xiāo)一個(gè)修正帶：“你看這個(gè)啊，這個(gè)是修正帶!這個(gè)呢，要到我們高年級(jí)才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色，鄭康琪抬起頭看了看，接著說(shuō)道：“這個(gè)再寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候在錯(cuò)字上劃一條，就會(huì)有一條白的，就又可以寫(xiě)了?！闭f(shuō)著，就在自己的手腕上劃了一下，我想：他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下，那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心，買(mǎi)了這個(gè)普普通通的修正帶，憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少，盒子里的錢(qián)越來(lái)越多。
另一方面，陳梓溪與陸瑜?u也在緊張的籌備著，陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買(mǎi)棒冰，以每根凈賺一元的價(jià)格賣(mài)出，而陸瑜?u也在做只有百分之十五中獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)(好吧，全是奔著錢(qián)去的!)……
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年，就再也沒(méi)有六一節(jié)了，就再也沒(méi)有跳蚤市場(chǎng)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的六一節(jié)的!
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和煦的陽(yáng)光透過(guò)白云灑在我們身上，樹(shù)葉沙沙地唱著歌兒，四周彩旗飄飄，操場(chǎng)上每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
既然是兒童節(jié)，自然少不了文藝表演，每個(gè)表演都有各自特點(diǎn)，各年級(jí)的同學(xué)們都使出了看家本領(lǐng)。瞧，那優(yōu)美的舞姿，每一個(gè)動(dòng)作，神態(tài)都是那么出神入化，配上那悅耳的音樂(lè)，讓人移不開(kāi)眼，博得了觀(guān)眾陣陣歡呼聲。很快輪到我們班表演朗誦了，我心里很緊張，生怕做不好，看到老師鼓勵(lì)的目光，心中頓時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，氣勢(shì)磅礴的聲音響起，我們也很認(rèn)真地朗誦。臺(tái)下的觀(guān)眾都專(zhuān)心致志地聽(tīng)，有人甚至閉上眼靜靜地聽(tīng)，朗朗書(shū)聲帶領(lǐng)著觀(guān)眾仿佛來(lái)到長(zhǎng)江邊上，洶涌澎湃的長(zhǎng)江向東奔去，江水撞擊著巖石，發(fā)出震耳欲聾的聲音，撞在巖石上，變成顆顆晶瑩的水珠飛濺開(kāi)來(lái)。聲音戛然而止，看著觀(guān)眾，一臉的回味，得到了觀(guān)眾經(jīng)久不息的掌聲，這一刻，我懂得了‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’的含義，排練了一遍又一遍的朗誦終于成功了。我們每個(gè)人心中比吃了蜜還甜。
我們班還有一個(gè)特殊的節(jié)目拍畢業(yè)照，身后的老師臉上都有不舍，“咔嚓”隨著響聲，一張張照片記錄了今天我們的師生情。回想以前老師夸獎(jiǎng)我們時(shí)的溫柔，講課時(shí)的認(rèn)真，批評(píng)我們時(shí)的嚴(yán)厲，老師與我們產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)的情景一一映入腦海，他們用‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！男拍顜覀冞M(jìn)入書(shū)的殿堂，藍(lán)天白云下，我們不約而同的對(duì)老師說(shuō)：謝謝老師。心中有一些惆悵，有一份不舍。老師，我們快要離開(kāi)
這熟悉的校園，我要跟加珍惜這僅有的日子，讓過(guò)去的誤會(huì)隨風(fēng)飄去。環(huán)視周?chē)▋涸诓萜褐信?，大?shù)還堅(jiān)守著崗位，藍(lán)天，柔和的陽(yáng)光依舊照著我們，彩旗還扭動(dòng)著身軀，但每個(gè)人臉上都多了那不舍與留戀，讓我們將這個(gè)兒童節(jié)深深烙印在心中吧。
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6月1日是什么節(jié)日?大家應(yīng)該都知道吧!哦，原來(lái)是六一兒童節(jié)!這一天大家盼望了很久吧?是否感到很興奮，很開(kāi)心呢?這天是多少孩子所期盼的呀!因?yàn)樵谶@天，孩子們將會(huì)過(guò)得十分開(kāi)心，還會(huì)受到許多兒童節(jié)禮物。
6月1日這天，是我步入初中后的第一個(gè)兒童節(jié)，所以還是有點(diǎn)歡喜。有時(shí)候還會(huì)想起小學(xué)的那段時(shí)光，和家長(zhǎng)一起玩游戲，一起相互配合，更培養(yǎng)了家長(zhǎng)和學(xué)生的感情;還會(huì)受到學(xué)校和家長(zhǎng)給的兒童節(jié)禮物。
到了初中，我以為是不過(guò)六一的。但出乎我意料的是，因?yàn)槟承┩瑢W(xué)沒(méi)做數(shù)學(xué)作業(yè)，所以數(shù)學(xué)老師叫沒(méi)做作業(yè)的同學(xué)買(mǎi)一些禮物回來(lái)給我們。但我們的班主任什么都沒(méi)給我們準(zhǔn)備，我們看著別的班老師都有送東西，看著讓人覺(jué)得很羨慕。例如：二班的班主任買(mǎi)了兩個(gè)蛋糕給他們;四班老師買(mǎi)了披薩回來(lái)給他們，哎，看著都有點(diǎn)眼紅，心里在想：人家班的班主任怎么這么好，我們班的.....
到了下午的最后一節(jié)課，那些被罰的同學(xué)每人發(fā)了一個(gè)餅干，兩顆糖，半杯飲料。等我正在喝飲料時(shí)，一個(gè)驚喜送到了，我們的級(jí)長(zhǎng)拿了一些東西進(jìn)來(lái)。一看，原來(lái)是級(jí)長(zhǎng)給我們的六一禮物，我們都興奮地拍起手來(lái)。級(jí)長(zhǎng)給我們每人都發(fā)了兩個(gè)旺旺餅還有一塊巧克力，我們感到很開(kāi)心。發(fā)完后，級(jí)長(zhǎng)跟我們說(shuō)今年是最后一個(gè)兒童節(jié)了，下一年就沒(méi)得過(guò)了。走時(shí)，級(jí)長(zhǎng)叫我們丟掉垃圾，然后微微笑走了出去。我們的心里都是甜滋滋的，但有點(diǎn)不開(kāi)心，因?yàn)檫B班主任都不給我們買(mǎi)兒童禮物，級(jí)長(zhǎng)卻準(zhǔn)備了禮物給我們。
但不管怎么說(shuō)，這個(gè)六一還是過(guò)得不錯(cuò)的。嘗試了過(guò)一個(gè)新的六一。今年的最后一次六一，說(shuō)明我們已經(jīng)不是兒童了，我們已經(jīng)步入青春，希望在最后一個(gè)六一里，孩子們過(guò)得開(kāi)心!
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