銘紀(jì)歷史圓夢中華作文500字5篇
銘紀(jì)歷史圓夢中華作文一
今天，是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利65周年紀(jì)念日。這一天，是人類正義戰(zhàn)勝邪惡，光明戰(zhàn)勝黑暗，進步戰(zhàn)勝反動的紀(jì)念日，也是值得中華民族永遠銘記的紀(jì)念日。
發(fā)生在20世紀(jì)三四十年代的中國人民抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭，是世界愛好和平與正義的國家和人民同人類文明的兇殘敵人法西斯進行的一場殊死搏斗，中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。
65年前那場決定世界命運前途的偉大勝利是中華民族自立于世界民族之林、走向偉大復(fù)興的重要轉(zhuǎn)折點。正是在抗日戰(zhàn)爭勝利的基礎(chǔ)上，中國共產(chǎn)黨不惜拋頭顱、灑熱血，為中國贏得了這場殊死搏斗。
中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，深刻揭示了自強是一個國家自立的根本保證。戰(zhàn)爭是實力的較量，國與國之間的戰(zhàn)爭，更是綜合國力的較量。當(dāng)年，孫中山先生痛感中國積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況，喊出了振興中華的口號。日本軍國主義敢于悍然發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，就是因為當(dāng)時的中國處于民族分裂、戰(zhàn)亂狀態(tài)，政治腐敗，經(jīng)濟落后。近代中國百年屈辱的教訓(xùn)和新中國60年建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗從正反兩個方面重分說明，強大國力是一個國家免受外來侵略和壓迫，并自立于世界民族之林的根本保證，發(fā)展則是實現(xiàn)國家強大、民族復(fù)興的根本途徑。
牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創(chuàng)未來。65年過去，那場戰(zhàn)火遍及80多個國家和地區(qū)、將20億人口卷入其中的殘酷戰(zhàn)爭，給人類文明造成前空浩劫，為子孫后代留下極其沉重的教訓(xùn)。只有不忘過去、吸取教訓(xùn)，才能避免歷史悲劇的重演，才能不枉人類付出的巨大代價。
今天，中華大地上的戰(zhàn)火硝煙早已散盡，但中華民族的偉大復(fù)興依然是未竟使命。面向未來，最大限度的把全民族凝聚起來，形成中華民族自強不息、奮勇前進的巨大力量。
今天，中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān)將歷史的重任落在我們這一代人身上，讓我們牢記歷史，振興中華!
銘紀(jì)歷史圓夢中華作文二
1894年日本海軍試圖侵略朝鮮攻打中國。但是，想要攻打威海必須經(jīng)過一個島。這就是我們小記者的活動----參觀劉公島。這次威晚小記者要和來自韓國的朋友們一起交流，建立起友誼之橋。
我們先后去了中國甲午戰(zhàn)爭博物館、陳列館，北洋海軍提督署。中韓小記者兩人一組進行一對一的互助交流參觀活動。
中國甲午戰(zhàn)爭博物館幾個大字是江澤民爺爺來參觀劉公島時題寫的。博物館里面有甲午戰(zhàn)爭紀(jì)念碑和許多古建筑。1894年，日本發(fā)動了侵略中國的甲午戰(zhàn)爭。北洋海軍勇挫強敵，雖然這次戰(zhàn)役沒能取得成功，但他們的英勇事跡卻永載史冊。
甲午戰(zhàn)爭陳列館是一座全面展示中日甲午戰(zhàn)爭歷史的綜合性展館。門前矗立著一個塑像，他是黃海海戰(zhàn)的一個大將軍——鄧世昌。他手提望遠鏡、腰上掛著劍、披著隨風(fēng)飄揚的戰(zhàn)袍，無不彰顯英勇殺敵的氣勢。整個陳列館占地10000萬多平方米，分為序廳、甲午戰(zhàn)前的中國和日本、甲午戰(zhàn)爭、深淵與抗?fàn)帯⑽矎d五個部分。通過珍貴歷史圖片、場景還原、3D影視、聲光電與多媒體復(fù)合等多種手段，生動展示了黃海大戰(zhàn)、威海衛(wèi)保衛(wèi)戰(zhàn)等戰(zhàn)爭場面。其中令我印象最深刻的是深淵與抗?fàn)幍漠嬅妫寒?dāng)時日本人要搶一家人的糧食，威脅說不給就殺了他們。一家人寧死不屈，背著糧食縱身跳下井里自殺了，死也不死在日軍手里。展現(xiàn)了他們傲骨正氣的精神。
北洋海軍提督署內(nèi)珍藏打撈艦船文物。標(biāo)本300多件，其中濟遠艦雙主炮被稱為“鎮(zhèn)館之寶”。讓我們小記者看得眼花繚亂，無不贊嘆叫好。另外，北洋海軍六座炮臺分別位于黃島、麻井子、旗頂山、迎門洞、東泓、南嘴。
這次劉公島之旅讓我感受到中國人在清末年前受到的凌辱之壓，也感受到中國人堅強不屈、誓死抗?fàn)幍木?。我們會永遠銘記為甲午海戰(zhàn)犧牲的將士們。
此行，我們中韓小記者雖然語言不通，可心卻在一起。我們一同感受著歷史的創(chuàng)傷，同時也為未來的和平祝福祈禱!
銘紀(jì)歷史圓夢中華作文三
今天，我讀了一本愛國的書，名叫《淮海戰(zhàn)役的故事》。里面的故事激動人心，從字里行間，我感收到一種愛國的精神。這本書是袁德金寫的，由此可見他是一名愛國的人。書的標(biāo)題上，就有“為新中國而戰(zhàn)”和“紅領(lǐng)巾永遠繼承回革命英烈的遺志”這幾個大字，更給這本書增添了難以抹去的光彩。
我對其中的一個故事留下了深刻的印象。這個故事名叫《首戰(zhàn)窯灣》，一聽到這個名字就知道是第一次戰(zhàn)勝了窯灣。于是，這個故事把我吸引了過去——因為頭鎮(zhèn)東面又一條河我軍必須要過這條河，而這條河水湍急，不是很簡單就過去的，于是，79團2連就準(zhǔn)備好了架橋的準(zhǔn)備好了架橋的器材。不想，敵人卻用炮彈把這一切給毀了，只留下了橋架。在這緊急關(guān)頭，戰(zhàn)士們跳下了河，十個人雙手撐著橋，用他們的血肉之軀為戰(zhàn)士們搭橋。多么動人的場面啊!讀到這里，我情不自禁的叫了起來。最終，他們過了河，打敗了敵人，看來，付出，最終會有回報的啊!
讓我們再回到今天。今天的榮華富貴，早忘了從前。但，當(dāng)國歌，五星紅旗冉冉升起時，我們就回想起了歷史。從1948年9月至1953年七月，五年了，這五年，是中國歷史上摧枯拉朽的5年，是無數(shù)革命英烈用鮮血染織五星紅旗的5年?，F(xiàn)在，小學(xué)生佩戴的紅領(lǐng)巾，，不是破了，就是爛了，要不就是戴的歪七扭八的。這紅領(lǐng)巾象征著革命啊!
人們啊，共產(chǎn)黨為我們打拼了江山，奪回了我們的國家，讓我門好好珍惜祖國，紀(jì)念黨，去愛這偉大的祖國，偉大的母親把!
銘紀(jì)歷史圓夢中華作文四
有人說時間可以使人忘卻所有，但我要說，有些事情我們永不忘卻!站在我的靈魂中搜索，那些印刻在我生命中的旋律飄然而致……
悲歌--1937
這凄婉的旋律來自于七十年前的南京，1937年的12月13日中國曾經(jīng)的首都南京淪陷，在之后幾個月的時間里，近四十萬中國人被以極其殘忍的手段殺害。這其中有還在襁褓中的嬰兒，有九旬的老人，還有已經(jīng)放下武器的軍警人員。南京城內(nèi)尸積如山，南京城外血流成河。他們屈死的亡靈無法安息，化做這悲歌告誡我們--勿忘國恥!
凱歌--1945
1945年的8月15日中國人民終于戰(zhàn)勝了日本侵略者。在8年的殘酷斗爭中幾千萬中華兒女為此付出了生命，從1840到1945中國第一次贏得了抗擊外寇的勝利，這除了歸功于那些活著的英雄也同樣屬于那些倒下的戰(zhàn)士，在這激昂的凱歌聲中我們緬懷你們--那些知名或不知名的戰(zhàn)士，感謝你們向世界證明--中國人不是東亞病夫!!
國歌--1949
“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”這一宣告震驚世界也振奮了所有中華兒女的心，伴隨著《義勇軍進行曲》鮮艷的五星紅旗緩緩升起，多少人為此流下熱淚，我們等的太久了，外強的欺凌，戰(zhàn)爭的踐踏……終于等到了這一天，嘹亮的國歌向世界宣布：中國人民站起來了!血染的紅旗紀(jì)錄了那殘酷的過去，和平，盼望已久的和平終于來了!
銘紀(jì)歷史圓夢中華作文五
正如哲學(xué)是研究他人誤解的學(xué)問，歷史是研究他人錯誤的學(xué)問。
——題記
我們生活在這和平的年代里，為了追求成功，就不能總是回頭看著自己走過的歷史。然而，我們也不能淡漠歷史，而應(yīng)該吸取先人的教訓(xùn)，繼續(xù)的奮發(fā)圖強。
我認(rèn)為我們應(yīng)該銘記歷史!
為什么?
回顧一下過去的歷史，自1840年6月的鴉片戰(zhàn)爭開始，中國開始一步一步地由封建社會淪陷為半殖民地半封建社會，而造成這樣的局面的原因就是當(dāng)時統(tǒng)治者的昏庸懦弱、當(dāng)時我國國力不足、軍事設(shè)備不先進、兵力弱。在那段時間里，中國人民的生活如同在水深火熱之中。中國人民肩負(fù)著既反對外國資本主義侵略，又反對本國封建統(tǒng)治的重任。
這段歷史難道不能給予我們啟示嗎?
假如當(dāng)時的統(tǒng)治者專心地管理超朝政，各地大小官員忠于職守;假如當(dāng)時中國兵精糧足、武器先進，侵略者哪里還敢來侵略、瓜分中國。由此，我們必須受到教訓(xùn)：我們無法改變別人，首先只能改變自己;只有國家興旺，民族強盛，其他列強才不敢隨意進行侵略。
最令我感到憤慨的是1937年12月的一次歷史事件……
當(dāng)時，日軍占領(lǐng)了上海后，分兩路進攻南京，攻陷南京后，進行了長達6個星期滅絕人性的大屠殺——使用了集體槍殺、刀砍、火燒、水淹、狗咬、活埋、挖心、切腹等令人發(fā)指的殘忍手法。在正常人看來，殺人就是一件可怕的事，可當(dāng)時，竟還有兩名日本軍官在開展殺人比賽!
日本的侵華戰(zhàn)爭，使人民陷入了地獄般的生活，而一切皆有因果相連，造成這種悲慘事件的發(fā)生也是有原因的。
在“九•一八”事變后，日軍占領(lǐng)了東北三省?？墒?，在這種危機的情況下，擁有政治主權(quán)的國民黨政府不但對此采取不理睬政策，而且仍在大肆圍剿參與革命和抗日的革命人士。
這是一種愚蠢的做法，由此，我們可吸取的教訓(xùn)就是：當(dāng)面對共同的敵人時，唯有團結(jié)一心、積極合作，才能打贏敵人，取得勝利。
歷史，讓我們了解自己的過去，人類的過去，從中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，要知道，忘記過去的人必定會重蹈覆轍。歷史，能幫我們少走許多彎路，也許，那困惑以久的問題也會迎刃而解。
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