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我的好朋友600字作文4篇

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  曾經(jīng),上小學(xué)時,我有一個很要好的朋友。當(dāng)時,上三年級分班后,她就轉(zhuǎn)到這里來了。當(dāng)時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期后愿意才和她一起玩的。下面是幾篇寫我的好朋友的范文,歡迎大家閱讀!

  我的好朋友600字作文1

  我一個轉(zhuǎn)走了的朋友曾對我說:“知道嗎?以45°角仰望的星空,才是最美的。”你說這句話的時候有些傷感,我卻不明白。想你了,你在哪兒呀?

  我們有著相同的星座,相同的血型。我們兩個無所不談。好想和你一起聊天,卻沒那個機會了。

  還記得吧?五年級的時候,有一天,我們正在看書。我忽然問你:“同學(xué)們?yōu)槭裁匆珠_呢?”你笑了笑,說:“因為我們要不斷前進啊。這都不知道,真笨!“這不對!”我皺起了眉頭,故意把它擰成了“川”字型。大概這樣看起來挺嚴肅的吧,“不分班也能不斷前進啊。”你做了個鬼臉:“下次再告訴你。”一句話,我問了你一年。然而,直到你走了,也沒有告訴我。

  你在哪里呀?總有一天,你會回來的吧?到時候我們一起以45°角仰望星空,談天談地談理想。到那時候,你就可以告訴我同學(xué)們分開的原因了吧?

  這個時候,你是否也在以45°角仰望星空呢?

  “沙沙沙”從夜幕中出現(xiàn)了一道晶瑩剔透的雨簾子,豆大的水珠砸在窗臺上,水花四濺。黑沉沉的烏云像一塊黑乎乎的面紗,遮住了紗后的“眼睛”。天上的“眼睛”啊!請你幫我捎些話,幫我轉(zhuǎn)告她:“我想你了,你也在想我嗎?”

  親愛的“猬小弟”(我這樣叫她),你在哪里啊?最近還好嗎?你是否還像五年級時那樣,津津有味地看著《柯南》呢?你……有太多太多的話想說。

  六年級時,我們分到了不同的班級,你我見面的機會越來越少,心與心自己的距離越來越遠。你是否還記得我?在新的班級里,還習(xí)慣嗎?

  以45°角仰望天空,我說:“好漂亮啊!”天上的星星不說話,只眨了眨眼睛,在想你嗎!

  我的好朋友600字作文2

  曾經(jīng),上小學(xué)時,我有一個很要好的朋友。當(dāng)時,上三年級分班后,她就轉(zhuǎn)到這里來了。當(dāng)時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期后愿意才和她一起玩的。

  從小學(xué)三年級到六年級,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè)。聊天:一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果。零食,即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。

  當(dāng)時,和她一起交往時,了解到她是甘肅人,有兩個妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時才是小學(xué)生嘛,只想著玩了。

  有一次,不知什么原因,一個早上,我們誰都不理誰,另一個女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。

  五年級時,我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉著她小聲說:“你怕啥喲,不會答就給你說啦,噢?”她笑著點點頭。

  六年級快畢業(yè)時,我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時,我和她就站在一起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。

  而放了假,我經(jīng)常做夢和她在一起玩,和她去夏令營。但是,那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點哭了,為什么當(dāng)時沒問清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人,還幻想,長大后,會在哪里遇見她,她還會是當(dāng)時那個小姑娘嗎?

  我的好朋友600字作文3

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

  第二個特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說??纱蠹椅铱纯茨?,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“儍李紅,自己找苦吃!”頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。

  “鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時,李紅還不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說??墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

  我的好朋友600字作文4

  期中考試試卷發(fā)下來了,我可以去汕頭藍水星郊游,太興奮了。

  郊游當(dāng)天,同學(xué)們紛紛走上大巴,期待藍水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說說笑笑,可是有一個人和這美好的氣氛恰恰相反,那就是我唄,因為我沒帶娛樂用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見我悶悶不樂,于是便那出一本書借給我看,我喜出望外,津津有味的讀了起來。“同學(xué)們,我們已經(jīng)到達了藍水星,請按順序下車。”導(dǎo)游姐姐說。同學(xué)們在導(dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下有條不紊的下車。

  “哇!”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛,在眼前的有十二生肖、動畫人物雕像……“先去恐龍公園玩!”男生們異口同聲說。好吧好吧,“好女不跟男斗”,讓你們。

  恐龍公園就是恐龍公園,設(shè)計也十分恐怖。進入大門,拿了票,坐上小車。“請帶上4D眼鏡,記好安全帶,隊員們,我們?nèi)魯】铸?”廣播剛落,小車就動起來,一直旋轉(zhuǎn),眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛,這恐怖的畫面,這恐怖的行動,我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我,說:“別怕,是假的,你別看。想起我們,想起我們,不要哭。”麗曼同學(xué)也安慰我:“放心,有我們呢,我們是好伙伴兒。”

  終于,對于同學(xué)們短暫的而對我漫長的五分鐘過去了。如果沒有好朋友的幫助,我也許會更加恐懼。

  謝謝你,我的朋友,謝謝你們陪我度過恐懼!

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