學(xué)習(xí)啦：許多人都養(yǎng)過金魚，你喜不喜歡金魚呢?你有仔細(xì)觀察過它嗎?以下是兩篇寫金魚的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀參考!

　　可愛的小金魚

　　黑河市孫吳縣第二小學(xué) 二年一班 劉語欣

　　指導(dǎo)教師：盛代紅

　　我們家原來有四條小金魚，可是，沒過多久，有三條小金魚失去了生命，就剩下一條生命力非常頑強(qiáng)的小金魚。

　　它長(zhǎng)得很漂亮，它全身長(zhǎng)滿了金色的鱗片，就像閃閃發(fā)光的金色鎧甲一般，它的頭扁扁的就像一個(gè)三角形，嘴巴一張一合的，一有吃的就會(huì)張開嘴吃食物，有的時(shí)候還會(huì)吐幾個(gè)泡泡，好像在和我打招呼呢!它們的背部和腹部都長(zhǎng)著魚鰭，媽媽告訴：“我這些魚鰭不僅能幫助小金魚游動(dòng)，還可以幫助它保持平衡。”

　　小金魚最喜歡吃魚食了，我每天給它喂食。

　　我愛我的小金魚。

　　可愛的小魚

　　佳木斯市光復(fù)小學(xué) 五年三班 王寶奇

　　指導(dǎo)老師：劉紅艷

　　如果你看到了許多條小魚你一事實(shí)上很開心、高興吧，今天孫老師又帶來了三條小鯽魚。

　　小鯽魚扁扁的腦袋上，兩只黑色“小寶石”，它們的嘴一張一合，興旁邊的兩片腮就像兩張推拉門，又像兩張又小又薄的撲扇，身上穿有銀光閃閃的魚鱗甲，背是淡棕色，真像一個(gè)大將軍背上插著黃色的軍旗，鰭就是這位大將軍雙腿，尾巴好似《美人魚》里美人魚的尾巴。

　　小鯽魚有時(shí)吐泡泡，有時(shí)游來游去像是和我玩起了捉邊藏，一會(huì)兒它們一起玩耍，一會(huì)兒停下歇一會(huì)，就像在思考一個(gè)嚴(yán)重性的問題。

　　我仔細(xì)的端詳著它們，有時(shí)候在想：它們也會(huì)學(xué)習(xí)新的知識(shí)嗎?會(huì)哭、會(huì)難受嗎?愛吃什么?餓嗎?渴嗎?想到這我忍不住有一種想把它們放回河里的沖動(dòng)，想讓它回到媽媽的身邊。

　　我愛小魚，更愛無拘無束的小魚。

　　公眾號(hào)：教科語文之家

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