關(guān)于對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)作文精選
關(guān)于對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)作文精選
漢字文化學(xué)的發(fā)生、發(fā)展 ,在各個(gè)時(shí)期呈現(xiàn)出了不同的特點(diǎn)。漢字是我們中華民族的瑰寶。接下來(lái)小編整理了對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)作文,一起來(lái)看看吧!
對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)的作文
漢字,是中國(guó)的象征,會(huì)寫漢字,會(huì)認(rèn)漢字,是每個(gè)中國(guó)人必須掌握的。常言道:學(xué)什么都要從娃娃抓起,那是當(dāng)然的。
我清楚的記得我識(shí)字的那一年:那時(shí),媽媽從我幼兒園中班時(shí)就開(kāi)始要求我識(shí)字了。每一次去上街,媽媽都會(huì)指著廣告牌上的一些簡(jiǎn)單的漢字,如車,小,馬,大等,教我怎樣讀。到了大班時(shí),媽媽開(kāi)始嚴(yán)格要求了,不但要會(huì)認(rèn)一些較復(fù)雜的字,還要會(huì)寫一些簡(jiǎn)單的字。媽媽通常是這樣教我的:“你看,那是什么字?那是猴字,左邊是個(gè)犬字旁,右邊就像只猴子,它要爬到左邊的犬在旁大樹(shù)上呀!”媽媽就這樣,不斷地教我認(rèn)識(shí)新字。媽媽會(huì)做一些生字卡,每天教我認(rèn)讀十個(gè),一個(gè)月后,每天認(rèn)讀二十個(gè)。一年后,我認(rèn)識(shí)了很多字,媽媽買給我的圖書,我都會(huì)讀了,我對(duì)認(rèn)字更感興趣了。
一年級(jí)時(shí),我不知為什么,對(duì)漢字特別有興趣。我記住媽媽和老師的教法,它們就像一個(gè)個(gè)“活文字”,我經(jīng)常想象它們會(huì)蹦出來(lái),和我一起唱歌,一起跳舞。我常常會(huì)畫些關(guān)于有趣的漢字的故事的連環(huán)畫,這一群有趣的漢字朋友,帶給我很大的快樂(lè)。
漢字,我的老朋友,雖然你們不能從紙里出來(lái),和我一起玩游戲,唱唱歌,跳跳舞,但是,你那不同的文字形式,足以讓我們驚嘆不已,從象形字到宋體,你們都是如此的有趣。愛(ài)你,漢字,你是我們中國(guó)的驕傲,我們無(wú)比自豪!
我開(kāi)心的跳進(jìn)了我的小床,閉上眼睛,去那個(gè)充滿“活漢字”的國(guó)家·····
對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)學(xué)生作文
在美麗的漢字王國(guó)里,漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎、一撇一捺。它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)論走到哪里都不能離開(kāi)它們。
每當(dāng)我打開(kāi)書,我就像在漢字王國(guó)里的小精靈,讓我看到精美的文字盡顯它的不同之處。書中優(yōu)美的詞句激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)文字的興趣;在街道上各行各業(yè)的廣告牌,讓我領(lǐng)悟到漢字的力量,因?yàn)橛辛怂鼈?,世界因?yàn)樗鼈兌?,是它們使人類生活得更加繁榮昌盛。
漢字成了我們生活中的主導(dǎo)者,無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)中都離不開(kāi)漢字,包括我們?nèi)粘I钪械恼Z(yǔ)言交往等等,都離不開(kāi)漢字,我曾看過(guò)“天心取米”的故事,說(shuō)的是北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人選送一張“戰(zhàn)表”?;噬喜痖_(kāi)一看,戰(zhàn)表僅有“天心取米”四個(gè)字,就是要奪我國(guó)江山,取君王之位的意思,結(jié)果被宮中一名官員何瑭在四個(gè)字中各加一筆,“天心取米”變成了“未必敢來(lái)”,然后原信退給了來(lái)人。結(jié)果匈奴的領(lǐng)兵元帥以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),急令退兵。
從這個(gè)故事中,漢字的博大精深并不是我們可以完完全全的掌握的,但我希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中多動(dòng)腦子,認(rèn)真學(xué)習(xí),把漢字運(yùn)用得更好更恰到好處
對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)優(yōu)秀范文
媽媽給我買了一本厚厚的《經(jīng)典智慧故事全集》,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的閱讀快樂(lè),令我最著迷的,是第三輯——中華漢字故事。
一天下午,我坐在桌旁仔細(xì)閱讀,耐心鉆研。當(dāng)我讀到“天下第一味”這字謎的時(shí)候,心里不禁打了個(gè)問(wèn)號(hào),這是什么怪迷呀,單指書面上的意思?不大可能,結(jié)合字詞?似乎也不行,那會(huì)是什么呢?我再看一下書,原來(lái)“天下”為“大”,“第一”又稱“頭”,“味”也指“菜”,連起來(lái)就成了“大頭菜”。你瞧,這些淘氣的小精靈,稍一“換裝”,就將一道家常便菜變成了天下第一味,多么有趣!
我樂(lè)了,興致勃勃地往下讀,這是一個(gè)對(duì)聯(lián)故事,講的是一個(gè)家境貧寒又求學(xué)心切的牧童,碰上了個(gè)不可一世的秀才,秀才為了刁難牧童,出一上聯(lián):賤狗過(guò)道嫌路窄。我一看,暗道,“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”,誰(shuí)知,牧童對(duì)道:大鵬展翅恨天低。我一見(jiàn)此聯(lián),贊嘆不已,短短七個(gè)字,便充分體現(xiàn)出小牧童對(duì)求學(xué)之路的滿懷希望與高遠(yuǎn)志向,讓任何人讀來(lái)都為之一震。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一字句都有一個(gè)動(dòng)人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……
猜你喜歡:
2.對(duì)茶文化的理解認(rèn)識(shí)1000字范文
3.個(gè)人評(píng)價(jià)及對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)