高中以感恩為話(huà)題的議論文
教育離不開(kāi)引導(dǎo),那么引導(dǎo)孩子去認(rèn)識(shí)感恩、學(xué)會(huì)感恩自然也是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。你想知道高中以感恩為話(huà)題的議論文怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的高中以感恩為話(huà)題的議論文，一起來(lái)看看吧!
高中以感恩為話(huà)題的議論文篇1
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩。因?yàn)橛辛烁卸?，才?chuàng)造出了和諧的社會(huì)。
當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母，才有了我們。
在家里，我們是“掌上明珠”，“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。家里最甜最大的那個(gè)果兒，是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為我鋪設(shè)的。還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的，一切的一切，都是他們給予我的。他們的愛(ài)成就了今天的我，也正有了他們的愛(ài)才組成了一個(gè)和諧的家庭。
我要感恩我的親人，感恩他們的絲絲關(guān)懷。
當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí)，老師便也隨之而來(lái)，老師的教導(dǎo)如一盞明燈，照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船，乘載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門(mén)…經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨…老師的嘔心瀝血，不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。
我要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨。
當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí)，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà)，值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，值得你去聆聽(tīng)…雖然朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)請(qǐng)求幫助，但的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)上立足，所以我們不能忘記朋友對(duì)我們的恩情，因?yàn)槟欠N忘恩的人，落在困難之中，是不會(huì)得救的，因此，友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助，才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。
我要感恩朋友，感恩他們的屢屢?guī)椭?/p>
古人說(shuō)的好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，那才能真正的快樂(lè)。
讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因?yàn)楦卸鳎院椭C。
高中以感恩為話(huà)題的議論文篇2
世界上有一種愛(ài)與生俱來(lái)，有一種愛(ài)絕對(duì)經(jīng)得起滄海桑田的考驗(yàn)，有一種愛(ài)真真正正不求絲毫回報(bào)，那便是天地之愛(ài)——父母之愛(ài)!
父母之愛(ài)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，它沒(méi)有固定的形式，也難以測(cè)量其中的深度，它總是隱藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愛(ài)有多細(xì)就有多深，細(xì)微之處見(jiàn)真情!一聲聲親切的囑托，一個(gè)習(xí)慣的動(dòng)作，會(huì)使你終身難忘!愛(ài)是永恒的，也是有變化的，但它永不改變的是那份真誠(chéng)!
我們從剛來(lái)到這個(gè)豐富多彩的世界，父母便用真情和摯愛(ài)養(yǎng)育著我們，他們視我們?yōu)閷氊悾撬麄兊南Ｍ?。他們把全部心血都放在了我們身上，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何生活，并把全部?jīng)驗(yàn)和智慧傳授給我們。然而，我們?cè)诟改傅木暮亲o(hù)下，一個(gè)個(gè)都變成了王子和公主，偶爾遇到一些不順心的事還會(huì)對(duì)父母使小脾氣，在這里我想對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)桥畠翰恍?不僅不理解你們的苦心，還把你們的愛(ài)踐踏于腳下;不僅不懂得為你們分憂(yōu)解難，還動(dòng)不動(dòng)就把自己的不快發(fā)瀉在你們身上!”
人間真情，莫過(guò)于親情!人間最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)!是啊!是誰(shuí)在大雨傾盆的時(shí)候接你回家?是媽媽!又是誰(shuí)發(fā)出幾聲輕輕的叮嚀，告訴我們要“小心小心”?是媽媽……母親的天空總是晴朗的，而我像是天空中的那只小鳥(niǎo)，受到愛(ài)的呵護(hù)，自由地飛翔!此時(shí)，我深深地贊嘆著：“母愛(ài)深深知幾許?”
父親的手是溫暖的。是他，溫暖了我整個(gè)寒冬;是他，消融了整個(gè)冰雪;是他，牽領(lǐng)我走過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。爸爸的手好比黑夜里佇立在街道兩旁的路燈、大海中高高聳起的信號(hào)塔指引我正確的方向使我不再迷茫。此時(shí)，我只想說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您!”
朋友們，父母的恩情是我們一輩子也還不完的感情債啊!俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”可我們現(xiàn)在卻一無(wú)所有，不能給予父母物質(zhì)上的東西。我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)讓父母高興、欣慰，讓父母感到驕傲、自豪!這是點(diǎn)滴回報(bào)，也是唯一回報(bào)!
報(bào)答父母的恩情，就像大海一樣沒(méi)有盡頭，更無(wú)止境。在往后的日子里，我們應(yīng)該用愛(ài)的翅膀圍繞在他們身邊，讓他們體會(huì)到愛(ài)的滋味，從而換來(lái)他們甜蜜的微笑和他們發(fā)自?xún)?nèi)心的高興!
高中以感恩為話(huà)題的議論文篇3
那夜，坐在燈下，思緒很是零亂，媽媽的話(huà)語(yǔ)響徹我的耳畔，“人活著就是一種心態(tài)，而一種心態(tài)決定一種生活方式。”我是一位十一歲的小女孩，不能太理解這句話(huà)的含義，但我每一天都很快樂(lè)、開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心。
學(xué)走路時(shí)，我經(jīng)常不小心摔倒了，望見(jiàn)四周無(wú)一人，我立刻爬來(lái)來(lái)找媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我額頭的腫塊，笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了，夸我勇敢沒(méi)有哭，因此，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，學(xué)會(huì)了感激絆石，它鍛煉了我的雙腿。
小學(xué)五年生活，各位老師陸續(xù)來(lái)到我們身邊，使我難舍與留念，忘不了他們的辛勤培育，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，今天我懂得了珍惜相處的日子，任何一個(gè)老師的一句表?yè)P(yáng)，一個(gè)眼神，都令我信心百倍，因?yàn)槲腋屑に麄兘o了我無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我頭腦清醒開(kāi)化愚昧，面對(duì)成長(zhǎng)的坎坎坷坷，我度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。
在一個(gè)明媚的日子里，我一早來(lái)到教室，開(kāi)心極了。班主任讓我換座位到另外一組，瞬間我感到大雨來(lái)臨，眼里閃出淚花，這可是我最難以接受的事實(shí)，我要離開(kāi)相處了這么久的左鄰右舍，兄弟姐妹，雖是咫尺，就是有一千個(gè)理由，我也不愿意。在我情感世界里，我是多么的懷舊，雖然我可以很快適應(yīng)其它環(huán)境，但與往日相處的人割舍，還是不干的。
今兒個(gè)心情糟透了，迫不急待回家向爸爸媽媽求救，媽媽先是開(kāi)導(dǎo)我，我回房寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，心里還是糟透了，我從來(lái)沒(méi)像這次這么勇敢打了個(gè)電話(huà)給班主任，但希望渺茫。掛斷電話(huà)我大哭起來(lái)：“全世界人都不關(guān)心我。”媽媽嚇倒了，她嘗試給老師打電話(huà)，此刻沒(méi)辦法了，只好掛電話(huà)給我的班主任，老師告訴媽媽?zhuān)J(rèn)可我是一個(gè)很乖的孩子，就是同桌影響我，她也找過(guò)我同桌作思想工作，不見(jiàn)效，考慮了很久，才這么決定調(diào)開(kāi)我，真是用心良苦呀!知道希望破滅了，吃飯時(shí)，我還在抽咽。下午上學(xué)班主任也找了我談話(huà)，我只好默認(rèn)了。
時(shí)間一晃半個(gè)月過(guò)去了，我告訴母親，我的成績(jī)提高了，同時(shí)，我將用一輩子感激我的班主任，她給了我飛跨脆弱情感的機(jī)會(huì)。媽媽笑了，我也幸福地笑了，我懂得感恩了。
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