關(guān)于生命的話題作文高中范文
關(guān)于生命的話題作文高中范文
不管是風(fēng)還是雨 不管是陰還是晴 不管是憂傷還是喜悅 生命都是美麗的過(guò)程。那么你知道關(guān)于生命的話題作文怎么寫嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于生命的話題作文，供大家分享。
關(guān)于生命的話題作文：生命因你而精彩
翻開泛黃的書頁(yè)，尋找你我往日的回憶。忽然發(fā)現(xiàn)：生命，因你而精彩。
——題記
“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”伴著瑟瑟秋風(fēng)，迎來(lái)了與你分離的第十個(gè)秋天?？傉f(shuō)秋天是傷感，死亡的季節(jié)，但你告訴我：“樹葉植入大地，是為了等待第二年的秋天。死后可以飛向自己向往的地方，守護(hù)自己的親人。”
沒(méi)有你，我又怎會(huì)來(lái)到這個(gè)世界?沒(méi)有你，我又怎會(huì)體會(huì)到這人間的世情冷暖?沒(méi)有你，我又怎么會(huì)學(xué)著改變?生命，因你而精彩。
與你相處的時(shí)間僅僅七年，看似漫長(zhǎng)的時(shí)光，但在我看來(lái)，只不過(guò)是曇花一現(xiàn)罷了。兒時(shí)的記憶已經(jīng)模糊，你的身影在我心中愈加清晰?？墒?，那是你離去的背影。短短七年，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我，保護(hù)我。你是那么的友善，可是，可怕的惡魔把你從我身邊帶走，你卻只是笑笑：“上帝派你來(lái)替我看看這個(gè)世界，你的存在就是我生命的延續(xù)啊。”聽著你那安慰的話，我仿佛又在安慰自己的話，我那弱小的心靈第一次感到了疼痛。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祈求，希望你可以回到我的身邊?？晌抑溃侵皇且粋€(gè)虛幻的夢(mèng)。
進(jìn)手術(shù)室的那一刻，我們的手緊緊握著，不知未來(lái)的命運(yùn)如何，但那一刻，仿佛時(shí)間只剩下我們兩個(gè)……
你終究還是離開了我。我知道你并沒(méi)有真正離開過(guò)。你一直在這世界的某個(gè)角落看著我，保護(hù)著我。與你的記憶，只能在泛黃的日記本里，尋找一絲安慰。你曾告訴我：“不必憂傷，不必傷痛，即使我死了，但我依然在你心里的某個(gè)角落。你的生命不會(huì)因我的離去而黯淡無(wú)光。”是的，我的世界里不會(huì)灰暗，我知道，自己并不是一個(gè)人活著，我的身體里有你，我們一起看這個(gè)世界。
生命，因你而精彩。我會(huì)笑著走下去。
關(guān)于生命的話題作文：生命的掙扎
撫著涼的海風(fēng)，嗅著略帶咸味的海水，聽著藍(lán)色大海的沉吟。我隨著輕軟涼爽略帶傷感的海風(fēng)吹來(lái)，眼前的海是廣大的，可海上的那只船卻是弱小的，它就像母親懷抱中的嬰兒，在無(wú)風(fēng)無(wú)浪中緩緩前進(jìn)，大海這時(shí)也變得雌性一般。
仰望藍(lán)天，俯視著海。遙望大海，海映著天，蒼蒼茫茫，如果生命能像這時(shí)的小船靜靜地緩緩地在海中暢游，沒(méi)有海風(fēng)的阻撓，沒(méi)有海浪的侵襲，那該多好?？墒菐讜r(shí)平靜的過(guò)去，竟伴來(lái)藍(lán)色的深沉。那是海風(fēng)的吹拂，那是海浪的咆哮，那是要吞進(jìn)生命的架勢(shì)。大海將雌性般的一面徹底拋棄，它開始奮騰，是那么的兇，波浪不斷的涌出，海水不斷的抽打著那個(gè)脆弱的生命，不知這生命中的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)堅(jiān)持多久。
我開始感嘆，感嘆那份在海浪中不懈努力去征求活的希望的堅(jiān)強(qiáng);我也開始抱怨，抱怨那雙摻雜著兇惡殘忍的手的無(wú)情。本來(lái)生命都是脆弱的，為何還要用墨水染上一筆，使它變的更灰暗，更壓抑，它已擔(dān)不起這般的負(fù)荷。歲月慢慢風(fēng)蝕著容顏，時(shí)光漸漸把窗欞打開，我似乎看懂了你，卻把你的堅(jiān)強(qiáng)忘記，滿腦的怨恨都在針對(duì)你，為何你這般脆弱，這般短暫;為何你又被困惡纏絆。
生命如激昂奮進(jìn)、纏纏綿綿的歌，但卻沒(méi)有永恒的調(diào)子，你不知它何時(shí)會(huì)起，何時(shí)會(huì)落;生命又如這航程在大海的小船，你不知平靜安穩(wěn)后，隨之而來(lái)的會(huì)是怎樣的困境;我也不知道這艘和大海相比甚是渺小的船是否經(jīng)得起這海浪的咆哮。唯一的唯一只是祈禱，祈禱你的平安。
海浪已漸漸平息，海風(fēng)也變得略帶柔和;但我愁緒的心卻不讓我感受這一切，那只小船也漸漸迷失了蹤影;也許它已保留住生命中的那份堅(jiān)強(qiáng);也許它被海水吞掉了生命。我不敢再想，想了我怕更傷心，忘掉它吧!讓大海去承受這份痛苦，讓藍(lán)天給予我新的希望，抹去過(guò)去的悲傷。生命中難免會(huì)有種種的悲傷與磨難，那就讓脆弱的生命在其中掙扎吧!
評(píng)語(yǔ)：人的一生就是花的一生，自花開之時(shí)，也有花落之日。生命中的痛苦與快樂(lè)也在彼此伴生。而《生命的掙扎》這一文章只抓住了生命中的痛苦，作者借用海中之舟來(lái)表達(dá)生命的脆弱，但隱含著不少堅(jiān)強(qiáng)。字里行間都充滿了悲哀的味道，卻大膽地選擇以海作背景。結(jié)尾也給人留下了想象的空間。作者的情思似乎也有些悲傷，使讀者的心也隨同痛了起來(lái)，把生命的脆弱全部表現(xiàn)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，感人至深，作者的細(xì)膩從此文中也能充分地展現(xiàn)出來(lái)。
關(guān)于生命的話題作文：生命的奇跡
只要你愿意，只要你努力，生命就會(huì)有奇跡!
——題記
這是小草，一株株在平原、在地面、在水邊，極其普通極其平常的小草。
這是株神奇的小草，神奇到令我望而生畏的小草，它們生長(zhǎng)在食堂門口的一根水泥柱子上。
在平日，每走一處，面對(duì)青草覆蓋的地面，心頭便彌漫著古代贊美小草的詩(shī)詞的崇敬和感慨。但當(dāng)我走到教師餐廳門口，我一眼就瞅見了這兩株草，不由的“哦”了一聲。
這是我在一根柱子上見到的惟一的兩株草。我站在這里，一眼看去，背后是赭紅色的瓷磚，這根柱子上根本看不到任何一點(diǎn)泥土的存在，更別說(shuō)是綠色的生命。這株小草怎么會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)壯大起來(lái)，怎么就造成柱子上如此壯觀的一方獨(dú)立的風(fēng)景?
這株小草大約有一個(gè)拳頭粗，濃密的枝葉覆蓋了一點(diǎn)墻壁;根部呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗礪而堅(jiān)硬;葉子如此之綠，綠得蒼郁，綠得深沉，自然使人感到惡劣的環(huán)境和缺水的生活對(duì)生命的獨(dú)特鍛煉;它們巍然“屹立”在柱子之上，給人以生命偉力的強(qiáng)大的感召。
我便抑止不住猜測(cè)和想像：風(fēng)從綠油油的草地上把一粒種子卷到了柱子縫兒里，那一年恰遇好雨水，它們有幸萌發(fā)了。風(fēng)把一顆顆草種拋撒到這里，而它們沒(méi)有足夠的毅力，一個(gè)個(gè)從墻壁上跌落下來(lái)，隨之而來(lái)的干旱把這一些種子全毀了，只有這株草樹奇跡般地保存了生命。這株小草就就這樣造就了一個(gè)不可思議的奇跡!
我依然沉浸在想像的情感世界：長(zhǎng)到這樣粗的一株草，它們無(wú)疑經(jīng)受過(guò)一次又一次摧毀，一次又一次天災(zāi)，一次又一次****，卻能夠一回又一回起死回生。這是一種幸運(yùn)，一種毅力，一種頑強(qiáng)，一種對(duì)生命的渴望。
每一條小河，每一片湖泊，都能以小草增色不少，歷代詩(shī)家詞人對(duì)那里的小草傾灑過(guò)多少墨汁和淚水。然而面對(duì)柱子上的這兩株小草，我卻崇拜到敬畏的情景了。是的，河邊的小草的確有許多值得我們驕傲的歷史，每每念誦那些贊美小草的詩(shī)篇，我都會(huì)有一種自然而發(fā)的情感。然而，水邊的小草卻極易生長(zhǎng)，隨手拋一顆草種下去，它就發(fā)芽生長(zhǎng)，不消幾個(gè)月便成為一片茂密的草叢。柱子上的這株小草，為保存生命卻要付出怎樣的難以想像的艱苦努力?同是一種小草，生活的的道路和生命的命運(yùn)相差何其遠(yuǎn)!
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