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初中開(kāi)學(xué)感想作文1000字

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初中開(kāi)學(xué)感想作文1000字

  時(shí)間飛快。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,迎來(lái)了初中的生活,初中給我的感想是壓力大。下面學(xué)習(xí)啦小編分享了初中開(kāi)學(xué)感想作文1000字,供你參考。

  初中開(kāi)學(xué)感想作文1000字篇1

  作為一個(gè)中學(xué)生,到了初三才知道我到底該干什么,真的是挺失敗的。

  剛進(jìn)入中學(xué),覺(jué)得這和小學(xué)其實(shí)也沒(méi)什么大區(qū)別,就是換了一批老師,一批同學(xué),一個(gè)新環(huán)境罷了。

  我跟小學(xué)的時(shí)候一樣學(xué)習(xí)、生活。爸媽都說(shuō)初中生壓力很大,可我并沒(méi)有感到是這樣的。我覺(jué)得很輕松。于是,我也不管其他的,一有時(shí)間就玩。平時(shí)的看書(shū)、背誦都被我荒廢掉了。

  可意想不到的是:第一考試,我考得還不錯(cuò)。于是,我就更加肯定了:初中其實(shí)挺輕松的。我仍瘋狂地玩耍??傻诙吻闆r就不一樣了,我考得比第一次差多了。我不以為然,覺(jué)得這就是一次失誤,下一次一定能考好的。可事實(shí)并非如此,期末的時(shí)候,我又一次失敗。但我仍毫不感覺(jué),心想:離初三畢業(yè)還早著呢!

  到了初二,我的成績(jī)一直很不理想,所以心情一直也很不好,回到家中,還得聽(tīng)爸媽嘮叨,我也總是找一些理由。他們總是給我開(kāi)些條件,說(shuō)我自己不自覺(jué),這樣才能給我點(diǎn)壓力??墒聦?shí)是:他們完完全全錯(cuò)了。他們開(kāi)出的條件對(duì)我完全無(wú)效。連我自己都開(kāi)始感覺(jué)奇怪了。我仔細(xì)一想,好像還真沒(méi)什么東西能給我壓力。頓時(shí)覺(jué)得自己像個(gè)和尚,身心了無(wú)雜塵。我覺(jué)得努力一次。果然,成績(jī)有了好轉(zhuǎn)。

  以后每個(gè)星期五,我都會(huì)在心里策劃好要怎么樣復(fù)習(xí),可往往都難以實(shí)現(xiàn)。原因有兩個(gè):一是因?yàn)榧抑刑沉?,二是因?yàn)橐换氐郊抑型耆珱](méi)有干勁了,就只想玩。面對(duì)這些情況,連我都開(kāi)始著急了。我突然意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題:我缺乏一件事讓我拼命去實(shí)現(xiàn)。于是,我便拼命思索著,想找到那件事。結(jié)果一無(wú)所獲,

  老師們常說(shuō):“初三是個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方。”我一直不信。直到我變成了初三學(xué)生。

  我遇到了于老師,于老師在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就多次鼓勵(lì)了我們。我回到家,覺(jué)得自己由內(nèi)而外散發(fā)著正能量。一向懶惰的我突然反常的想要多寫(xiě)些作業(yè)。就在這時(shí),我想到了一個(gè)我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)誓言。那是一件對(duì)我十分重要的事。當(dāng)時(shí),我興奮地有點(diǎn)難以控制情緒,全身不斷的發(fā)抖,興奮的都快哭出來(lái)了。因?yàn)?,那可是我跟重要的朋友的約定啊!那正值國(guó)慶節(jié),以往國(guó)慶節(jié)都是跑親戚,少有時(shí)間,頂多有一天空余。平日,我都是玩的。可那次,我為即將來(lái)臨的考試做了點(diǎn)小準(zhǔn)備。雖然還是玩得多,但比起以往,已有了進(jìn)步,考下來(lái),成績(jī)的確是比以前好了許多。

  但是,我這個(gè)人忘性很大,多虧了于老師每星期都會(huì)說(shuō)一些振奮人心的話,讓我感到一種難以用語(yǔ)言形容的心情,讓我?jiàn)^勇向前。可能是雄心壯志吧??晌疫€離我的目標(biāo)差遠(yuǎn)了呢!現(xiàn)在的情況是:一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。但我仍會(huì)努力地追趕我的目標(biāo),就像夸父追日一般。但我一定會(huì)追到這個(gè)太陽(yáng)。

  我相信奇跡,我相信明天,我也相信我能追上我的目標(biāo)。我正向著我的目標(biāo)奮勇向前。遇到挫折,我也不會(huì)害怕。因?yàn)槲矣袕?qiáng)大的意志力以及一顆勇敢的心。

  初中開(kāi)學(xué)感想作文1000字篇2

  “你初中要去哪里讀呀?”從六年級(jí)上冊(cè)開(kāi)始就經(jīng)常有人這么問(wèn)我。“呃——呃——還沒(méi)想好。”我總是低著頭,避開(kāi)他們那閃爍著熱情與善意的眼睛,支支吾吾地回答。

  六年級(jí)下冊(cè)真是悲慘!短短兩三個(gè)月的時(shí)間還要復(fù)習(xí)整個(gè)小學(xué)階段的東西,還得面臨與同學(xué)們的分別。況且我又增添了一個(gè)煩惱:初中去哪個(gè)學(xué)校讀?之前五年級(jí)的時(shí)候我是想去實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀的,但后來(lái)我姐姐去了杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀初中,我便暗暗打定主意也要去那里讀。但我還是小心翼翼地捂著這個(gè)想法不講,平時(shí)也盡量繞開(kāi)這個(gè)話題。因?yàn)榘职挚隙〞?huì)反對(duì)。

  但紙終究是包不住火的。爸爸媽媽知道的當(dāng)天晚上,就給我開(kāi)了一場(chǎng)“思想教育會(huì)”,我們一家正一同吃著水果。我挺直腰板戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著,絲毫不敢懈怠。我像對(duì)待一件易碎物品似的小心地試探著,媽媽一邊削著荸薺一邊開(kāi)始滔滔不絕地列舉杭州實(shí)驗(yàn)以及我如果去杭州的種種不好之處,爸爸坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著電視,一言不發(fā)。我看不到爸爸的表情,但我能想象出那不悅的神色,每當(dāng)遇到這個(gè)問(wèn)題,一向慈祥的爸爸就會(huì)變得有點(diǎn)不那么慈祥。后來(lái)爸爸也會(huì)插上一兩句。我佯裝淡定地聽(tīng)著。他們一直都是用大人對(duì)小孩的那種語(yǔ)重心長(zhǎng)的口氣,雖然沒(méi)有一句訓(xùn)斥,但媽媽說(shuō)得有板有眼,爸爸不悅的神色,都讓我感到莫大的壓力。水果還沒(méi)吃完,我胡亂塞塞進(jìn)嘴里便逃進(jìn)房間。爸爸媽媽似乎還“意猶未盡”,但我已聽(tīng)不下去了。我才開(kāi)始意識(shí)到這個(gè)決定好像是錯(cuò)誤的,但一想到姐姐在那里讀書(shū),我便還是想去。這個(gè)晚上,我時(shí)而直視著天花板,時(shí)而望著透過(guò)窗簾的斜映在床頭上的月光,翻來(lái)覆去無(wú)法安然入眠,腦海里一直不斷地徘徊著這件事。

  我之前曾向爸爸媽媽不在場(chǎng)時(shí)問(wèn)我的人輕輕吐露過(guò),但讓我有些吃驚的是,幾乎每個(gè)人都神色凝重地?fù)u搖頭說(shuō)不好、不行,并且他們竟也知道我要去的原因!后來(lái)有一次又有人問(wèn)我:“你初中要去哪里讀?”,我的心一下子揪緊起來(lái),我吸了口氣,張開(kāi)嘴正想蒙混過(guò)去,爸爸卻別有深意地瞟了我一眼,聲音有些低沉地說(shuō):“她想去杭州。”

  很快就要畢業(yè)了,我必須快點(diǎn)做出決定,去杭州爸爸媽媽都不同意,看樣子是沒(méi)希望了。但如果不能在杭州實(shí)驗(yàn)讀,我就不能在玉環(huán)實(shí)驗(yàn)讀,那樣就只剩下城關(guān)一中了??晌疫€是無(wú)法做出決定。初中要去哪里讀?這對(duì)我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)萬(wàn)分艱難的決定!

  初中開(kāi)學(xué)感想作文1000字篇3

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,心里說(shuō)不出來(lái)的難受,我不知道原來(lái)我這么恐懼初三年,中考馬上就要到來(lái)了,我們即將要面臨一場(chǎng)廝殺。

  所面對(duì)的中考,我很無(wú)奈,抱著希望,多半是僥幸,希望,我可以如愿以償,父母對(duì)我的要求不高,他們說(shuō)起我總是那么平淡,而我,有時(shí)候則認(rèn)為他們相信我,或者不在乎我。后者的假設(shè),很容易被推翻,知道他們對(duì)我有信心??墒?,我到現(xiàn)在還沒(méi)弄清楚我到底幾斤幾兩,中考,談何容易。老師們都說(shuō),那是個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的的殘酷的戰(zhàn)場(chǎng),劈頭蓋臉的說(shuō)照這樣下去一個(gè)都考不上!也許有些東西他們認(rèn)為對(duì)我們是一種鼓勵(lì),但也許回事如其反地打消我們的積極性。在中考面前,我們脆弱的想一只螞蟻,在中考面前,老師說(shuō)的每一句話都是那么的權(quán)威,不可動(dòng)搖!我們畢竟是孩子,雖然背著沉重的包袱,有時(shí)也想樂(lè)一樂(lè)的。我們想要努力,到底怎么做?真的只有頭懸梁錐刺股?不敢想像!從早上六點(diǎn)到晚上九點(diǎn)整整15個(gè)小時(shí),我們很累,但有時(shí)還要在被窩里擠出時(shí)間來(lái)多補(bǔ)充些知識(shí)。雖然每天說(shuō)不提倡,干嗎還要舉例子?我知道要我們學(xué)習(xí)他們那些精神,可是····太多的原因,我好害怕開(kāi)學(xué),之后的那一番龍爭(zhēng)虎斗,慘不忍睹!誰(shuí)不想上行高?都想坐轎誰(shuí)抬轎呢?盡力而為吧!

  我可以在生人面前,大方講話,但最在考場(chǎng)時(shí)卻渾身哆嗦,我可以嘻嘻哈哈得于人開(kāi)玩笑,但卻不忍心就這樣一直嘻哈下去。說(shuō)話不好,會(huì)惹得朋友們生氣,別人都說(shuō)我是個(gè)自私,冷漠,別寵壞的小孩,有時(shí)候想想,的確是這樣的。害怕開(kāi)學(xué),我的一片心,永遠(yuǎn)不被理解!希望,一切如我所愿······

  還是依舊的彷徨,害怕,想想,我真的不知道怎樣面對(duì)6月25號(hào),那個(gè)殘酷而又快樂(lè)的日子,過(guò)去落下的只是太多了,要補(bǔ)都不知從何補(bǔ)起,自己試著補(bǔ)過(guò),但是卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,無(wú)奈的失落。

  分?jǐn)?shù),不高,總分,也不太低,沒(méi)有一科出類拔萃,也沒(méi)有一科,提不起來(lái)。有人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)好,那還算好?那可是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,縣城的要比我強(qiáng)多了,妄自菲薄?但愿吧!這樣,說(shuō)明我還有些實(shí)力和希望,每個(gè)老師對(duì)我的期望不低,有時(shí)會(huì)相信他們的話,自己有信心的,可是數(shù)理化三科,真的心有余而力不足,也許把,還有時(shí)間對(duì)吧?還有幾個(gè)與時(shí)間呢!為自己加油吧!也許,不,我一定可以的!


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