關(guān)于青春正能量作文5篇
關(guān)于青春正能量作文篇一
人生就是有這樣的錯(cuò)覺(jué):逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們?cè)摵蠀^(qū)何從,我們?cè)撊绾芜x擇呢?不必對(duì)小事斤斤計(jì)較,我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌,別說(shuō)過(guò)去有多美貌,人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過(guò)歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量,自信歲月一百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開(kāi)出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往開(kāi)處想,無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài),始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來(lái)到人世間,只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸,絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒,這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂(lè),侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?你郁悶,是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮,是因?yàn)樽约翰粔驈娜?你悲傷,是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵,是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光;你嫉妒,是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……
一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!
關(guān)于青春正能量作文篇二
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。
中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不懈奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。
五千年國(guó)人有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅,中華民族就此邁開(kāi)了矯健的步伐,開(kāi)辟了自己的天地!
在歷史的長(zhǎng)河中,中國(guó)科技不斷發(fā)展,從最古老的的造紙術(shù)、火藥、指南針再到活字印刷術(shù),中國(guó)科技的迅速發(fā)展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進(jìn)取意識(shí),國(guó)人用新的成果告訴世界:改革開(kāi)放的中國(guó),是能夠摘取高科技皇冠上的明珠,這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)正如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。
為了中國(guó)的富強(qiáng)昌盛,我們青年應(yīng)為之付出努力!
在我們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族崛起的夢(mèng)!大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,夢(mèng)想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
我們青年應(yīng)該高揚(yáng)“我能行”的思想,聚集青春的正能量堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈,永不言棄。我們的夢(mèng)不是就此止步,讓我們的夢(mèng)想飛得更高、走的更遠(yuǎn)!
關(guān)于青春正能量作文篇三
因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以感恩。因此生活不能沒(méi)有感動(dòng)。沒(méi)有感動(dòng)的生活,就像草原沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴;夜空中沒(méi)有了繁星點(diǎn)點(diǎn);大海上沒(méi)有了波濤洶涌遇見(jiàn)青春——
在那個(gè)安靜的地方,演繹著童年的天真爛漫。突然有一天,那些天真爛漫被飄散在風(fēng)中,帶來(lái)的是青春最開(kāi)始的懵懂。
邂逅青春——
還未知前方的路該往那個(gè)方向延續(xù),青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著小船,這個(gè)時(shí)候一團(tuán)白霧在面前彌漫開(kāi)來(lái),而我們只能鼓足勇氣往前面駛?cè)?,盡管知道也許稍有不慎便會(huì)面臨擱淺的危險(xiǎn)??墒侵灰獡芜^(guò)這片霧,我們就能自豪地對(duì)所有人說(shuō):“瞧!我們多勇敢!”
愛(ài)上青春——
這單薄青春的碎碎流年,拼湊著夢(mèng)想的汗水,我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上,總有一個(gè)路口指向夢(mèng)想。讓自己的心不流離失所,永遠(yuǎn)充滿青春的正能量!
你不知道,在你的身邊就出現(xiàn)過(guò)種種感動(dòng)。
當(dāng)你過(guò)馬路時(shí),有車子主動(dòng)為你讓行;當(dāng)你在十字路口徘徊時(shí),有人給你善意的指引;當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí),有人鼓勵(lì)你勇往直前;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有那么多人在默默的關(guān)心你。難道你不會(huì)因此而感動(dòng)嗎?我無(wú)法一一列舉各種各樣的當(dāng)你。當(dāng)你的靈魂受到震撼,不論這種震撼是如閃電般強(qiáng)烈,還是如微風(fēng)一樣從你的心頭輕輕掠過(guò)……
每當(dāng)這樣的時(shí)刻,你就會(huì)因此而感動(dòng);每當(dāng)這樣的時(shí)刻,你就會(huì)被震撼。感動(dòng)的形式有很多種:感動(dòng)可以是父母的陪伴,老師的教導(dǎo),朋友的安慰,同學(xué)的鼓勵(lì);也可以是一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作,一種幫助。我們的身邊處處有感動(dòng),就在于你有沒(méi)有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。感動(dòng)是那樣的無(wú)聲無(wú)形,沒(méi)有一個(gè)畫家能用畫筆描繪出種種感動(dòng),沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人能用詩(shī)句表達(dá)出這種情感,但是感動(dòng)卻能讓我們感到溫馨,讓我們知道這個(gè)世界還有愛(ài)。
你相信嗎,你也會(huì)讓別人感動(dòng),一定的。在公交上,你主動(dòng)為老人讓座,老人會(huì)感動(dòng);在家里,你為辛苦了一天的父母倒一杯熱茶,父母會(huì)感動(dòng)。哪怕只是一些微不足道的舉動(dòng),也會(huì)讓他們感動(dòng),感到欣慰。
誰(shuí)也無(wú)法用語(yǔ)言描述感動(dòng)。但我可以告訴你,這樣的感動(dòng),人世間每時(shí)每刻都有。有人向世界奉獻(xiàn)愛(ài)的時(shí)刻,你就會(huì)被人間真情所感動(dòng)。
鮮花雖小,卻使草原多彩;浪波濤雖小,卻使大海澎湃;星星雖小,卻使夜空璀璨;感動(dòng)雖小,卻使生活中充滿溫馨!
生活不能沒(méi)有感動(dòng)!
愿我們的世界處處彌漫著感動(dòng)的氣息!
關(guān)于青春正能量作文篇
什么是青春正能量,我覺(jué)得,青春正能量,就是激情,因?yàn)樵谇啻?,我們一無(wú)所有,唯一擁有的就是激情,而正是激情,才能帶給我們無(wú)窮的正能量。
激情就像風(fēng),“風(fēng)乍起,吹皺起一池春水”。于是,有人回憶青春時(shí),或長(zhǎng)吁短嘆,或后悔不迭。盡管如此,激情之于青春還是必不可少的,就像仲夏的鳴蟬,隆冬的雪花,少了它們便少了許多樂(lè)趣??梢哉f(shuō),激情是對(duì)青春最好的詮釋。
王國(guó)維先生對(duì)人生曾有過(guò)經(jīng)典的闡述。他認(rèn)為人生有三層境界,第一層境界,昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二層境界,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三層境界,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。我認(rèn)為他所說(shuō)的第二層境界正是激情青春的生動(dòng)寫照,是三層境界中至關(guān)重要的一層。因?yàn)橹挥袘延袩o(wú)限的激情,堅(jiān)定地追尋自己的理想,才會(huì)“為伊消得人憔悴”,也才能在此基礎(chǔ)上達(dá)到更高的人生境界。所以,處于青春階段的我們,要以昂揚(yáng)的激情詮釋生命的意義,為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而不斷努力。
當(dāng)然,青春之路總免不了凄風(fēng)苦雨,云重霧冷。每當(dāng)此時(shí),激情往往可以使我們對(duì)未來(lái)充滿希望,從而以坦然、冷靜的心態(tài)面對(duì)困難。拿破倫·希爾曾這樣寫道:“遇到困難了,那好。問(wèn)題之中包含著解決問(wèn)題的辦法。”也就是說(shuō),遇到困難了——假如生命給了我們一個(gè)困難的境遇,它同時(shí)也給了我們應(yīng)付這些困難的能力。只要我們懷有激情,迎難而上,就可能走過(guò)人生的逆境,看到希望的曙光。
激情有時(shí)也像一朵薔薇,雖美麗卻有刺,會(huì)帶給我們傷害。富蘭克林說(shuō):“上帝要?dú)缫粋€(gè)人,必先使他瘋狂。”肆意釋放激情容易導(dǎo)致自制力喪失,使人陷入困境。在成長(zhǎng)的道路上,有些人肆無(wú)忌憚地釋放著激情,或在燈紅酒綠中迷失自己,或在花前月下虛度著時(shí)光。所以,總有人慨嘆“來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí),去似朝云無(wú)覓處”,徒留悔恨在心中。因此,我們要以理智的態(tài)度有節(jié)制地展示激情。
青春短暫,激情易逝,讓我們珍惜這充滿激情的青春正能量吧,讓激情在理智中迸發(fā),讓我們?cè)诩で轱w揚(yáng)的青春之路上且歌且行,描繪出絢麗的人生畫卷。
關(guān)于青春正能量作文篇五
我們青春年少,我們懵懂無(wú)知,我們活力四射……我們的青春不能茫然,我們的青春需要正能量,需要很多的正能量來(lái)堅(jiān)定我們前進(jìn)的方向。
細(xì)節(jié)溫暖人心
那是上個(gè)學(xué)期的事了。那天學(xué)校組織我們大掃除,我們班負(fù)責(zé)的是前校園的公示欄。當(dāng)時(shí)是秋末冬初,天氣很冷,加上在冰冷的水里投布。不一會(huì)同學(xué)們的手都被凍僵了。這時(shí)細(xì)心的京輝發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀,便默默無(wú)聞的開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。我們看見(jiàn)京輝端著一盆干凈的水走來(lái),便迎了上去準(zhǔn)備投布。誰(shuí)知他卻躲了過(guò)去并沒(méi)有讓大家投布,而是走進(jìn)了教學(xué)樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水,也有人說(shuō)京輝平時(shí)樂(lè)于助人不會(huì)是這樣的人。大家來(lái)不及多想便又去干活了。
過(guò)了一會(huì)京輝端著一盆熱氣騰騰的清水,從教學(xué)樓里走了出來(lái)。還一邊走一邊說(shuō):“這里有熱水大家快來(lái)投布呀。”這時(shí)大家才明白過(guò)來(lái),原來(lái)剛才他端著盆是給大家對(duì)熱水去了。真是個(gè)熱心又細(xì)心的大男孩呀。大家用這熱水投著布,不光手上暖暖的,心中也被這簡(jiǎn)單的微不足道的小小的正能量所感動(dòng)著。這時(shí)京輝看見(jiàn)大家都用自己換來(lái)著熱水投著布,臉上也露出了欣慰的笑容。
行為感染人心
我們年級(jí)自打我們?nèi)胄R詠?lái),就一直堅(jiān)持帶我們?nèi)ナ锥紙D書館服務(wù)。就在去年我們還在那掛牌,使那里成為了我們社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的基地。年級(jí)大部分人都去過(guò)那里服務(wù)大眾,為人們做貢獻(xiàn)。雖然每次都很累,但是看見(jiàn)你自己整理好的書柜,看見(jiàn)那些大人們對(duì)你贊許的眼光,以及那些小朋友們對(duì)你羨慕的眼光,似乎也不怎么累了。
以前我在那里看書,到現(xiàn)如今成為了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次 我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,去首圖參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在其中我感受到了我們這個(gè)活動(dòng)的意義所在。就在我們整理書柜的時(shí)候,一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)手里拿著一本書,我看她在尋找著什么。我就上前去問(wèn)她要干嘛。她說(shuō)要把書放回原位,我問(wèn)她為什么,她說(shuō)如果不放回原位又要有人去整理了。通過(guò)她的事件,我徹底的明白了,我們社會(huì)實(shí)踐的意義所在了。我們?nèi)プ錾鐣?huì)實(shí)踐不僅能鍛煉自己,還可以感染他人。
青春需要正能量,我們不需要去苛求自己什么,但是我們要有自己的追求,用我們青春的正能量去趕走人生中那些陰霾和絆腳石,讓我們能夠朝著我們的追求一步步邁進(jìn),讓我們的青春無(wú)怨無(wú)悔!