以春天的痕跡為話題的作文600字
以春天的痕跡為話題的作文600字
等待了一個(gè)寒冬,春天的腳步近了,大地一片生機(jī),充滿了活力和希望,我走出家門(mén),尋找春天的痕跡。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以春天的痕跡為話題的作文600字,歡迎大家參考閱讀。
以春天的痕跡為話題的作文600字篇1
冬爺爺在寒風(fēng)的攙扶下,蹣跚地走了;春姑娘提著她美麗的長(zhǎng)裙、舉著她的魔法棒,悄悄地來(lái)到人間,來(lái)到了我們身邊。星期天,我獨(dú)自來(lái)到翠湖園來(lái)尋找春天的足跡。
還沒(méi)走進(jìn)翠湖園的大門(mén),迎面先撲來(lái)一陣清香,那清香純凈疏淡,哦,這就是春天的氣息!步入大門(mén),走在鵝卵石鋪成的小路上,只見(jiàn)路邊的小草已調(diào)皮地探出了腦袋,欣賞著春天的杰作。咦,春天怎么會(huì)下雪?呵,原來(lái)是柳樹(shù)開(kāi)始飄柳絮啦。那柳樹(shù)早已抽出了嫩芽,纖柔的柳條在風(fēng)中跳起了華爾茲。“嘰嘰喳喳”頭上傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲,抬頭一看,原來(lái)是春天的使者——小燕子從南方飛回來(lái)了,它好像在說(shuō):“春來(lái)了!春來(lái)了!”看到這里,我不禁唱起那首歌:“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我問(wèn)燕子為啥來(lái)……”是啊,春天多美呀,難怪畫(huà)家都愛(ài)描繪春天,詩(shī)人都愛(ài)贊吟春天。哇,前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧,哦,原來(lái)是一片迎春花呀。我忽然明白了清香的來(lái)源:是迎春花。Look,它們千姿百態(tài):有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都綻開(kāi)了,還有的含苞欲放,飽滿得好像馬上就要裂開(kāi)似的。
這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。春光,竟會(huì)這樣地飽滿,這樣地爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)了!
春天,是大家共同喜愛(ài)的季節(jié),春天的公園永遠(yuǎn)是人們心中最美好的地方,“這里的春光無(wú)限美”,我愛(ài)這翠湖園的風(fēng)光,更愛(ài)那令人陶醉的春天!
以春天的痕跡為話題的作文600字篇2
我們送走了南方罕見(jiàn)的嚴(yán)冬,迎來(lái)了溫暖的春天。今天,我們懷著渴望的心情,去大自然——南寧市青秀山風(fēng)景區(qū),尋找美麗的“春姑娘”。
看,車廂外,路邊的小草探著綠油油的腦袋,正向我們點(diǎn)頭呢!一棵棵挺拔的小樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,揮舞著雙臂,向我們示意青天的到來(lái)。聽(tīng),車廂里,響起同學(xué)們的一陣陣歡聲笑語(yǔ),春天給我們帶來(lái)了愉悅而又清爽的心情。
到了青秀山,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有秩序地下了車,去尋找春天的足跡。
我們首先來(lái)到熱帶雨林,看見(jiàn)一棵棵參天大樹(shù)立刻呈現(xiàn)在我們的眼前,它們不畏嚴(yán)寒,挺著筆直的腰桿;含苞待放的小花,五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放;各色的桃花爭(zhēng)先吐艷,十分美麗,看得我們眼花繚亂。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)大聲喊:“找到了,找到了!”大家連忙擠過(guò)來(lái)看,哦,原來(lái)是筍兒挪動(dòng)著身軀,鉆出了地面,放眼望去,整個(gè)山坡都是,它們穿著一件件綠色衣裳,美極了,同學(xué)們高興地喊啊!跳啊!其樂(lè)融融。
接著,老師又帶我們來(lái)到大草坪。我們?cè)谶@優(yōu)美的風(fēng)景中放著形態(tài)各異的風(fēng)箏、做游戲、捉蝴蝶……我們玩得不亦樂(lè)乎!同時(shí),也時(shí)刻注意保護(hù)大自然的環(huán)境,不讓它留下不該有的暇疵。
這不正是春姑娘飄至人間嗎?我們尋找的春姑娘正和我們一起嬉戲游玩呢!
以春天的痕跡為話題的作文600字篇3
等待了一個(gè)寒冬,春天的腳步近了。大地一片生機(jī),充滿了活力和希望。我走出家門(mén),尋找春天的足跡。
走出家門(mén),春風(fēng)迎面而來(lái),讓我感受到春的溫暖,春天,沒(méi)有冬季的寒冷,夏季的酷熱。給人美好的感覺(jué)。枝頭的鳥(niǎo)兒向我歌唱,為春天譜寫(xiě)了優(yōu)美的樂(lè)章。啊,這就是春天的足跡!
來(lái)到田野里,小麥從沉睡中醒來(lái),小草從地下探出頭來(lái),春風(fēng)吹過(guò)田野,麥浪翻滾,伴隨著優(yōu)美的音符,有聲有色,給大地增添了活躍的氣息。農(nóng)民們開(kāi)始在田間工作了,孩子們?cè)谶@里放風(fēng)箏。啊,這就是春天的足跡!
來(lái)到樹(shù)林里,寒冬里的枯燥消失了,換上了全新面孔,樹(shù)木長(zhǎng)出嫩葉,有陽(yáng)光穿過(guò)葉縫,照在林間的地上,形成一個(gè)個(gè)美麗的色斑。鳥(niǎo)兒開(kāi)始在這里安家,小動(dòng)物們都從冬眠中醒來(lái),它們?cè)诹珠g嬉戲,五顏六色的野花開(kāi)放了把樹(shù)林裝飾的更加美麗了,這里的景色真是如詩(shī)如畫(huà),讓人看了流戀忘返。啊,這就是春天的足跡!
雨水不再是那么涼了,在我們這里,冬天幾乎是不下雨的,年后的第一場(chǎng)雨,便代表春天來(lái)了。春天的雨啊,澆綠了大地,給大地?fù)Q上了一套新裝。啊,這就是春天的足跡。
其實(shí),春天的足跡無(wú)處不在,只要我們留心觀察,就能隨處可見(jiàn)。那吹過(guò)的清風(fēng),枝頭上歡快的小鳥(niǎo),地上新生的小草,林間五顏六色的花朵,澆綠了大地的雨點(diǎn)……都是春天的足跡。春天的氣息,給人美好的感受,充滿了活力和希望。春天的足跡,象征著新的希望。春天是最美的季節(jié)有聲有色,洋溢著活躍,當(dāng)大地一片沉寂之時(shí),那還會(huì)是美麗嗎?
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