以孝順為話題的作文議論文
以孝順為話題的作文議論文
孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以孝順為話題的作文議論文，歡迎大家參考閱讀。
以孝順為話題的作文議論文篇1
我在《廣西青少年網(wǎng)》上，認(rèn)真閱讀了“孝德好書(shū)大家讀”專欄上的每篇文章，這些精選的一個(gè)個(gè)孝德好故事深深地震撼著我，激勵(lì)著我，特別是《蘋(píng)果留給媽媽吃》這個(gè)孝德故事更是令我感動(dòng)不已，浮想聯(lián)翩……
這個(gè)孝德故事主要說(shuō)：9歲的倪東艷同學(xué)，在她8歲的時(shí)候爸爸死了，她獨(dú)自一個(gè)人照顧天生智障的媽媽，媽媽患小兒麻痹癥，走不了路，8歲的倪東艷就照顧媽媽的飲食起居，整天忙碌在媽媽的床前和廚房之間，有時(shí)炊煙嗆得她不停地咳嗽，煮好的飯菜一口一口地喂媽媽吃，一雙小小的手換洗媽媽身上的一件件臟衣服……倪東艷的家，在距離重慶市400公里外的黔江區(qū)鵝池鎮(zhèn)方家村，她的家坐落在山腰上。爸爸走了，小東艷和媽媽在這里單獨(dú)生活了一年多，她以一個(gè)孩子的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)天天服侍媽媽，跟媽媽一道過(guò)起了艱難而又不乏快樂(lè)的日子，并以此感動(dòng)了社會(huì)各界，被評(píng)為重慶市年齡最小的孝老愛(ài)親模范人物!在領(lǐng)獎(jiǎng)會(huì)期間，一位服務(wù)員姐姐送給倪東艷一個(gè)蘋(píng)果，她總是舍不得吃，姐姐不解地問(wèn)她時(shí)，東艷踮起腳尖附在服務(wù)員姐姐耳邊悄悄說(shuō)：“我想留給媽媽吃……”盡管是到城里來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，但她心里時(shí)刻牽掛著自己的媽媽!
我比倪東艷大兩歲，與她相比真是太慚愧了，在家里我一點(diǎn)家務(wù)事也不會(huì)做，基本上是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，一些力所能及的家務(wù)事我都不愿意干，總是跑去玩?；蚴巧暇W(wǎng)玩游戲。
記得有一次，爸爸媽媽有急事外出來(lái)不及做午飯了，就把面條、配料等準(zhǔn)備好在桌面上，留下便條：“女兒，爸爸媽媽要到鄉(xiāng)下外婆家有急事，天黑才能回來(lái)，你自己煮面條吃吧!”放學(xué)回家我已是饑腸轆轆了，想起往日一進(jìn)家媽媽就為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜，今天卻要自己煮，心里的怨氣真是不打一處來(lái)，邊裝鍋邊埋怨，而液汽爐的火老是打不起來(lái)，我氣憤地把液汽爐的開(kāi)關(guān)開(kāi)到最大擋，突然，“哧”的一聲，一股火苗躥上爐面，我的手也被燒傷了……如今看了倪冬艷的孝德故事后，我感到很慚愧，倪冬艷8歲就能照顧殘疾的媽媽，而我的爸爸媽媽半天不在家，自己煮一餐面條也煮不成，真是太慚愧了!
學(xué)習(xí)了《蘋(píng)果留給媽媽吃》這篇孝德文章后，我也要像倪東艷一樣，在家里要做一個(gè)孝老愛(ài)親的好孩子，力所能及的家務(wù)事要自己做，減輕大人的家務(wù)負(fù)擔(dān);在學(xué)校里我不僅要尊師、孝師，而且還要把自己鍛煉成一位樂(lè)于助人的好少年!
孝在我心中，爭(zhēng)當(dāng)孝德好少年，從我做起，從身邊的每一件小事做起，只要堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)成為一位孝德好少年!
以孝順為話題的作文議論文篇2
俗話說(shuō)：百善孝為先。孝敬父母是我們每個(gè)人的責(zé)任，我一直想孝敬我的爸爸媽媽。怎么孝敬呢?時(shí)至今日我才明白：多吃一點(diǎn)也是孝!
我不愛(ài)吃飯，不知是為什么。就算菜多么好吃，多么誘人，我也吃不了多少。?？吹酵g的孩子一聽(tīng)到大人叫“吃飯了”就欣喜若狂地跑回家，我在想：飯真的那么好吃，有那么大的吸引力嗎?我的腸胃也不太好，就更不愛(ài)吃飯了。父母因此操碎了心。每天做好吃的給我吃，還帶我上醫(yī)院檢查過(guò)，但一點(diǎn)效果也沒(méi)有。我也暗暗自責(zé)：我怎么這樣沒(méi)用，連飯都不想吃，還給爸媽添麻煩!
下課零一響，同學(xué)們一窩蜂地?fù)沓鼋淌遥覅s悶悶不樂(lè)。因?yàn)橛忠鎸?duì)那一桌豐盛的晚餐和爸媽苦口婆心的勸說(shuō)了，我真不知道該怎么辦才好。走在街上，仿佛別人的笑是針對(duì)我的，笑我一個(gè)堂堂男子漢飯都吃不下。唉，我那不爭(zhēng)氣的胃又在隱隱作痛了。
走到樓下，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，不用猜，肯定是爸爸媽媽又在廚房里忙碌了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“你真幸福，每天都能吃到美味佳肴，我真羨慕你呀!”我沒(méi)話，只是笑了笑，就徑自走上樓去。
我走到門前，蹲下來(lái)，悄悄推開(kāi)門，一絲光線射了出來(lái)，透過(guò)門縫，我看見(jiàn)爸爸媽媽忙碌的身影，飯桌上有可口的飯菜。我卻沒(méi)有食欲，胃還是難受。我看見(jiàn)媽媽正望著那一桌飯菜出神，嘴里在嘀咕什么，我俯下身子，把耳朵貼在門上。啊!我聽(tīng)到了媽媽說(shuō)：“哪怕孩子多吃一丁點(diǎn)也好啊!”此時(shí)，空氣仿佛凝固了，我鼻子一酸，眼淚掉了下來(lái)。我想：我一定要多吃飯，可不能再讓爸媽操心。
我擦干眼淚，忍著胃痛，推開(kāi)了房門。媽媽一見(jiàn)到我回來(lái)，就迎了出來(lái)。我裝著很餓的樣子說(shuō)：“媽，我餓了。”媽媽一臉驚訝，驚訝中帶著微笑，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)：“啊，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，兒子居然餓了!”說(shuō)著，連忙抓著我的手往餐廳跑，她抓得那樣緊，像撿到寶貝似的。吃飯時(shí)，我故作姿態(tài)，拼命地往碗里夾菜。媽媽見(jiàn)此情景，舒展開(kāi)緊皺的眉頭，笑容可掬，我心里也好受一些。我咬咬牙，“大開(kāi)吃界”，胃越來(lái)越難受，就像孫悟空在我胃里蹦來(lái)跳去似的，但我忍了。仍大口大口地吃飯，媽媽一直笑著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我狼吞虎咽的樣子在爸媽眼里就像一幅賞心悅目的畫(huà)，他們看得如醉如癡。我胃里卻像有萬(wàn)根鋼針毫不留情地扎著，汗珠冒出來(lái)了，一顆一顆地滴下來(lái)。
終于吃完了，我已經(jīng)直不起腰。但強(qiáng)忍著豎起大拇指，說(shuō)：“好吃!”媽媽和爸爸都樂(lè)得合不攏嘴。我跑進(jìn)臥室，躺在床上，胃還是翻江倒海般的難受，心里卻異常舒暢。
多吃一點(diǎn)換來(lái)了父母的笑容和放心，是啊，多吃一點(diǎn)也是孝!
以孝順為話題的作文議論文篇3
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地，在歷史上，有許多關(guān)于孝的感人事跡，其中在24孝中，有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。
閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母，父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝，對(duì)待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生了兩個(gè)兒子，于是對(duì)閔子騫開(kāi)始憎惡起來(lái)?？偸窃谡煞蛎媲罢f(shuō)子騫的壞話，挑拔子騫與父親的關(guān)系。
冬天到了，天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣，內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣，內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(zhǎng)的蘆草，到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花，哪里能御寒呢?所以，子騫穿著覺(jué)得冷得很，好像沒(méi)有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說(shuō)：“子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了，故意稱冷。”
一天，父親要外出，子騫為父親駕駛車馬，一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，子騫冷得得戰(zhàn)票不已，手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩，將韁繩掉到了地上，馬將車子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒，氣得揚(yáng)起馬鞭，將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了，內(nèi)面的蘆花飛了出來(lái)。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻，要將狠毒的女人趕出家門，將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣，呆呆地立著，羞愧得無(wú)話可說(shuō)。子騫跪在父親面前，哭著勸父親說(shuō)：“母在一子寒，母去三子單，請(qǐng)不要趕走母親。”
好一句“母在一子寒，母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動(dòng)容，就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和偉大所在。
正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”?，F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母，更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德，但事實(shí)好象有點(diǎn)相反，歷史的寶貴財(cái)富并沒(méi)有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同，甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們，要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。
孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記，做人要先做到孝，要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
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