2017青海省語文高考作文
高考承擔(dān)著為高等教育選拔人才的重任,作為鏈接中等教育和高等教育的橋梁,在中國(guó)人的生活中扮演著復(fù)雜的角色。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017青海省語文高考作文,歡迎大家參考閱讀。
2017青海省語文高考作文篇1
鴻鵠一心展翅騰飛,在腦海深處猛虎的咆哮怒吼之下風(fēng)雨兼程,直擊山之巔、海之角;父子桌前相守,一時(shí)薔薇香溢,寧靜安然,生活于細(xì)碎之處盡現(xiàn)美麗清新。
我心有猛虎,卻細(xì)嗅薔薇,兩者兼二為一,何樂而不為? “九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生!”蘇子心中自有虎嘯龍吟,如那追逐巔峰的蒼鷹,手持刀劍,鋒芒逼視,然盡管無畏如他,也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫茫”,也依然擁有享受生活寧靜安詳?shù)挠職猓L(zhǎng)嘆一聲“此心安處是故鄉(xiāng)”!
追求但不苛求,既有猛虎吟嘯,也任薔薇盛開。 雨果曾言:讓內(nèi)心住著一條巨龍,既是一種苦刑,也是一種樂趣。而林徽因卻嘆道:真正的平靜不是遠(yuǎn)離車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。不因?yàn)橐恍淖穳?mèng)而忘卻了眼下幸福的珍貴,又不因適意的享受而拒絕讓自己經(jīng)受磨礪,巨龍與心籬同樣寄居在心中,彼此安然無恙,共同挑起我們真正向往的生活。子曰:修身,齊家,治國(guó),平天下。追求遠(yuǎn)方與活在當(dāng)下絕非矛盾,而是一種循序漸進(jìn)的過程,為何非要拆散彼此,而不坦然接納呢!
享受生活之美,樂在礪煉之痛,猛虎與薔薇,交相融合。
被譽(yù)為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風(fēng)華絕代,譽(yù)響全球,然而她臨死前卻自責(zé)與悔恨于對(duì)子女的疏忽。陸游心懷天下,悲憫蒼生,時(shí)刻吟唱“此身難料,心在天山,身老滄州”,卻痛苦縈心,無法自釋;孟夫子雖能“紅顏棄軒冕,白首入松云”,卻也嘆恨于一生碌碌無為,遺憾終老。此乃為何?他們無法做到像蘇子般收放自如,不是猛虎的嘯叫占滿了耳際而不聞花香,即是沉溺于薔薇的愛撫而難以自拔。我們需時(shí)刻在心中擺放天平,保持最真實(shí)幸福的自我,即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香,即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號(hào)以警醒。 猛虎與薔薇,平衡心靈,度量幸福,此生若此,心甘情愿。
我心有猛虎,卻細(xì)嗅薔薇。無論是搏擊長(zhǎng)空的巨鳥還是樂在平靜的父子,都一樣幸福美好,真實(shí)可貴。 我愿樂享有兩者,充實(shí)真正的生活。
2017青海省語文高考作文篇2
友誼,被視為人生中最寶貴的一筆財(cái)富。而在校園中,數(shù)年的朝夕相處也是最可能醞釀出真摯友情的地方。
有人調(diào)侃說:百年修得同船渡,千年修得同學(xué)情。的確,同學(xué)是每個(gè)人心中一段最不可磨滅的記憶。但是在如今校園中,同班的同學(xué)、同宿舍的室友形同陌路的越來越多,甚至有同室操戈的案例層出不窮。讓人不禁要問,現(xiàn)在的學(xué)生怎么了?
“同學(xué)關(guān)系緊張”已成為了一個(gè)全社會(huì)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題。從幾年前馬加爵向同學(xué)的頭揮下鐵錘,到數(shù)月前復(fù)旦研究生向飲水機(jī)中投下致命的毒藥,這些事件發(fā)生的地點(diǎn)、對(duì)象令人深思。他們一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一個(gè)是全國(guó)著名大學(xué)的醫(yī)學(xué)研究生,這些高等學(xué)府的學(xué)子應(yīng)當(dāng)是層層選拔的人才,如今卻遭此厄運(yùn)。
某機(jī)構(gòu)對(duì)“同學(xué)關(guān)系”這一問題在幾所學(xué)校作了調(diào)查。結(jié)果顯示,60%的人表示滿意,36%的人表示一般,4%的人表示不滿意。由此可見對(duì)同學(xué)相處得不融洽,已經(jīng)是很大一部分人的現(xiàn)狀。
同學(xué)之間缺乏情誼應(yīng)當(dāng)辯證地來看待,其有主觀因素也有客觀因素。
現(xiàn)在我們生活的世界越來越多元化,在校學(xué)生的物質(zhì)和精神生活難免有差異。比如喜歡流行樂還是古典樂,喜歡逛街購物還是戶外運(yùn)動(dòng),這些意見看法的不同很可能為同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)埋下了種子。的確在這樣一個(gè)豐富多彩的世界中,想在身邊找一個(gè)志同道合的人還真不太容易。
其實(shí)注定同學(xué)關(guān)系的因素中,主觀因素才是最突出的。有的人天生性格內(nèi)向,缺乏與人溝通的能力,長(zhǎng)期形成了孤僻的性格。有的人因?yàn)橛心撤N先天的缺陷,養(yǎng)成了自卑的習(xí)慣。而有的人自我意識(shí)過強(qiáng),不考慮他人的想法而長(zhǎng)久積怨。這些等等因素幾乎必定會(huì)促成冷漠的朋友關(guān)系。
每一段友情的破裂都不只是其中一方的責(zé)任。只要能互相尊重對(duì)方,學(xué)會(huì)理解包容,多為對(duì)方著想,就能收獲一份友情。
對(duì)于剛剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)如此,對(duì)于即將畢業(yè)的老同學(xué)也如此。同窗苦讀,朝夕相處,互相幫扶,共同進(jìn)步,既然是同學(xué),就沒有理由不成好友。
2017青海省語文高考作文篇3
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園;一個(gè)人的快樂是快樂,一群人的快樂是幸福。校園就是一個(gè)充滿了幸福的百花園。每一朵花都有它獨(dú)特的氣質(zhì),天下沒有相同的兩片樹葉,緣分使我們從五湖四海匯聚到一起,不同的生活習(xí)慣性格特點(diǎn)使我們因?yàn)檫@一場(chǎng)相遇而綻放得更加絢麗。老師作為這個(gè)百花園里辛勤的園丁,用汗水與辛勞澆灌著我們,與我們分享了生活的喜怒哀樂,我們又有什么理由不珍惜這來之不易的幸福呢?
高中學(xué)習(xí)階段,是人生最充實(shí)卻又辛苦的階段。在這里我們收獲了深厚的情誼和為人處事的方法。財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友,朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。畢業(yè)了,那些美好的時(shí)光人在腦海中揮之不去。
伴隨著破曉的一屢曙光照在我們的窗前,一天緊張的學(xué)習(xí)開始了,同學(xué)之間相互照應(yīng),尤如兄弟姐妹,即使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不使我感到孤單寂寞。尤記得當(dāng)我生病時(shí)同學(xué)的聲聲問候,如那冬日的暖陽照進(jìn)我的心田,如那夏日的清涼震撼我的心扉。尤記我們一起晨讀的那片操場(chǎng),一起奔馳跳躍的地方,一起走過的碎石小道。晚自習(xí)后,我們一起鍛煉身體,在縱意的奔跑過后忘卻了一天的煩惱憂傷,在楓葉下?lián)焓包S燦燦的落葉,在你宿舍里互訴衷腸。不是親人卻勝似親人,在這里我們由同學(xué)變成了一輩子的朋友。
在這短短的三年中,我們學(xué)會(huì)了互相尊重與理解包容。但不是每一份同學(xué)情誼都和諧美好,在于同學(xué)的相處中我們應(yīng)該互相尊重求同存異。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),我們應(yīng)多反思自己而非一味指責(zé)別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。所謂門檻,過去了是門過不去是檻,既然有相識(shí)的運(yùn)氣,就應(yīng)有包容的勇氣。然后事實(shí)并不總像我們想像的那么美好。
前不久震驚國(guó)內(nèi)的復(fù)旦投毒案另人聞后唏噓不已。名牌大學(xué)的高材生,竟因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一點(diǎn)不和多同學(xué)痛下毒手,最終造成了一失足成千古恨的悲劇,兩個(gè)家庭也陷入了巨大的痛苦之中。這不禁讓我們反思當(dāng)今國(guó)內(nèi)的教育是否出現(xiàn)了什么問題。有關(guān)調(diào)查顯示占近40%的學(xué)生認(rèn)為同學(xué)關(guān)系另人不滿意。悲劇的發(fā)生將人們拉回了人際交往的現(xiàn)實(shí)。反思自己是關(guān)鍵的,對(duì)于別人的批評(píng)也應(yīng)有則改之無則加勉。
緣分就像小偷,它來臨時(shí)悄無聲息,待它走后卻讓你損失慘重。同學(xué)的情誼也是如此。當(dāng)你回首往事的時(shí)候,你是否覺得自己的青春曾輝煌過。
青春是首歌,同學(xué)之間深厚的情誼是這首歌中最動(dòng)人的音律。讓青春的歌飛揚(yáng)吧。珍惜青春中最重要的同窗之誼,將會(huì)給我們的人生留下永恒的美好的回憶。
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