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2017山東高考作文素材優(yōu)秀范文

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2017山東高考作文素材優(yōu)秀范文

  高考一直是社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn),在高考中扮演重要角色的高考作文,也是學(xué)生眼中的難點(diǎn),今年山東會(huì)有哪些寫(xiě)作素材呢?。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于2017山東高考作文素材,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  2017山東高考作文素材篇1

  席慕容說(shuō):記憶是無(wú)花的薔薇/永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。

  闊別故鄉(xiāng)多年,我才吟出這一句詩(shī)的滋味?;蛟S,“離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水”,關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶經(jīng)歷時(shí)光的打磨,反而愈發(fā)清晰了。

  夢(mèng)中常?;氐焦枢l(xiāng)。那是一個(gè)安謐的小山村,夏日的午后,似睡非睡間,總有幾聲歡快的蛙鳴,老牛“哞—哞—”的呼喊。有時(shí)又回到村前的小溪旁,和傻丫等小伙伴玩笑嬉戲,水花常常濺在挽起的褲管上……宿舍的人說(shuō)我常常在夢(mèng)中笑出聲。

  時(shí)間就像是一條寬廣的河流,緩緩地從大堤上流過(guò),洗去了塵埃,濯新了記憶。故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,都栩栩如生浮在我眼前,六年來(lái)從未消失過(guò)。我常常懷念那些淳樸的鄉(xiāng)親,他們是不是也同樣惦念著漂泊在外的伢子呢?

  初到城市,我緊緊握住小叔的衣襟不敢放開(kāi)。那些紅燭,燈光,悠揚(yáng)的薩克斯,快節(jié)奏的列車(chē)……一切向我涌來(lái),讓我不知所措。想像中的城市應(yīng)該是多一些安寧和淳樸的,一如我的故鄉(xiāng),那個(gè)多年來(lái)魂?duì)繅?mèng)縈的地方。

  時(shí)間有時(shí)候很慢,特別是久久收不到家信的時(shí)候,我在日歷牌上用鮮艷的紅筆圈出每一個(gè)收信的日子。對(duì)我來(lái)說(shuō)那一天是新年,是最值得銘記的日子。圓圓圈圈,紅色有時(shí)密有時(shí)疏地散落在每一本日歷上,記載著好多關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。日歷不只明示給我時(shí)間,更給了我許多美好的記憶。也許,這就是余光中先生所說(shuō)的“根”的感覺(jué)吧。

  問(wèn)及故鄉(xiāng),回信中常說(shuō)哪里變了,哪里沒(méi)變。于是關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶也一點(diǎn)點(diǎn)修整,一點(diǎn)點(diǎn)完美。時(shí)間固然更改了故鄉(xiāng)昔日的容顏,卻風(fēng)化不了她在我心中的記憶。

  某日在鍵盤(pán)前敲文字,洋洋灑灑一片全是記憶中的故鄉(xiāng)。隔幾日匯款單來(lái)了,除了稿酬,還有一句:

  記憶是無(wú)花的薔薇/永遠(yuǎn)不會(huì)敗落—席慕容

  拿到單據(jù)的那一刻,淚水盈滿面頰。我不知道是誰(shuí)特意寫(xiě)給我的這句話,也許他/她也是漂泊在外的游子吧。記憶中的故鄉(xiāng),時(shí)間愈久便愈有分量。時(shí)間又怎會(huì)風(fēng)化她在我心中的記憶呢?

  我的故鄉(xiāng),我心中的無(wú)花薔薇,千載盛開(kāi)……

  2017山東高考作文素材篇2

  從倉(cāng)頡造字開(kāi)始,中國(guó)字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不僅融會(huì)了字的靈動(dòng)美觀,更糅合進(jìn)了字的喜怒哀樂(lè)。一個(gè)字是一幅圖畫(huà),那么一個(gè)詞便是視感極強(qiáng)的世界了。比如“距離”,透過(guò)這復(fù)雜的橫橫豎豎,我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行,伴隨著古典的美感漸行漸遠(yuǎn),若即若離,忽明忽暗。

  毫不夸張地說(shuō),中國(guó)的古典美正是構(gòu)建在距離上的亭臺(tái)池榭。我們大可想象,這距離是“君住長(zhǎng)江頭,妾住長(zhǎng)江尾”的相遠(yuǎn)相思,或者是比地理距離更加遙遠(yuǎn)的門(mén)第觀念與等級(jí)尊卑,或又是“千里孤墳,無(wú)處話凄涼”的生死相隔,或又是忠臣與“不己知”的君王一段扼腕嘆息。

  有人說(shuō)“詩(shī)是痛苦的結(jié)晶”,而文學(xué)則爆發(fā)于強(qiáng)烈的情感,而距離則是橫亙?cè)诂F(xiàn)實(shí)與美之間的通途。而當(dāng)今這信息高速發(fā)達(dá)的社會(huì)卻大大縮短了本應(yīng)天水相隔的距離。手機(jī),網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)將信息迅速傳遞,火車(chē)飛機(jī)將相愛(ài)的人立刻送到對(duì)方身邊,網(wǎng)絡(luò)上各種體驗(yàn)讓愛(ài)情、閱讀這本應(yīng)嚴(yán)肅而投入的內(nèi)容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,讓本應(yīng)結(jié)集于心,奔突于胸的塊壘并非用酒或詩(shī)澆灌,而是自行崩潰,永遠(yuǎn)不再。

  沒(méi)有了距離,沒(méi)有了強(qiáng)烈的情感,沒(méi)有了尖銳的鋒芒,所有人都是鵝卵石,在互相促進(jìn)更為圓滑中失去了古典美麗,只留下現(xiàn)代的憂傷。

  沒(méi)有了征人送行,又怎會(huì)有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的嘆息?沒(méi)有了君臣相隔,怎會(huì)有“文死諫,武死戰(zhàn)”的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心?沒(méi)有了父親去無(wú)所侍的小兒女“清輝之臂”的月下守望,沒(méi)有了朋友遠(yuǎn)離塞外風(fēng)寒的痛苦,又怎會(huì)有一出出《陽(yáng)關(guān)三疊》,一枝枝折柳贈(zèng)別,一漣漣十里長(zhǎng)亭的淚,一句句“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的相安互慰?

  秋雨先生說(shuō)“由山脈相隔的遙遠(yuǎn)是一種絕望,由水道相通的遙遠(yuǎn)是一種憂傷”,現(xiàn)代剝離了“山脈”,“水道”,黯淡了“遙遠(yuǎn)”,“憂傷”,在文學(xué)與美的領(lǐng)域,我們只能淡淡絕望點(diǎn)點(diǎn)悲哀,愿距離還在,人情還在,美,還在。

  2017山東高考作文素材篇3

  古往今來(lái),人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

  學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。

  收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  尋著古人的來(lái)路,我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國(guó)憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。

  追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著生命的厚重與責(zé)任??v使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁?路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實(shí),終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容,他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車(chē)寶馬,更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!

  尋著古往今來(lái)的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!

  2017山東高考作文素材篇4

  海是多么純凈,多么湛藍(lán)。

  面對(duì)如此壯觀的海景,我愣住了,可以說(shuō)我癡迷了。在我年幼時(shí),第一次踏進(jìn)軟綿綿的沙灘和第一次在海中怯怯地學(xué)游泳,我感到了海的親切與神秘。海不斷地伸出它那張富有誘人磁力的手正向我召喚……它的熱情款待足以讓我完忘了那份膽怯,也讓我更肯定的知道:我要了解海,我要挑戰(zhàn)海!挑戰(zhàn)海的什么?還是和海挑戰(zhàn)什么?我都無(wú)從知曉,但只是在冥冥的腦海中有這樣一個(gè)念頭。

  也許……我要挑戰(zhàn)海的溫柔,海的心胸寬大。但其實(shí)海也是一個(gè)暴跳如雷的生命體,誰(shuí)也不能準(zhǔn)確地說(shuō)出下一秒海的心情。

  海,是魚(yú)兒們的家,哦,不,應(yīng)該是所有海精靈的家。它們從上億年到現(xiàn)在一直在海底中生長(zhǎng)、繁衍。雖然海底中有可怕的食物鏈,也許人類也有辦法拆掉食物鏈,,但人類沒(méi)這么做,是因?yàn)樗麄冎溃翰荒芷茐纳锝绲囊?guī)律。但某些為了利益為了錢(qián)財(cái)而不惜做一切的人,卻大量捕殺海生物,破壞生物界的規(guī)律……就為了錢(qián),就為了利??杀杀?,上帝怎會(huì)造出這樣的害群之馬!是人類的錯(cuò)?還是上帝在考驗(yàn)人類?大家心里都明白。如今,走向新世紀(jì)得人類不斷地向海拋掉自己生活中所不需要的垃圾,但你們知不知道,海的遭遇會(huì)怎樣!今非昔比,海以不再純凈,湛藍(lán),而是混濁,發(fā)臭!我喜歡海,所以每個(gè)星期我都會(huì)去看望海,可自從人類有這樣的舉動(dòng)時(shí),我已不去看望那久違的知己。因?yàn)槲遗挛铱戳诉@么可憐憂傷的海,我會(huì)為海痛心,會(huì)為人類揪心。

  “人類保護(hù)海吧!”許多愛(ài)海的人在叫喚;“人類醒悟吧!”那憂傷的海在呼喚……

  2017山東高考作文素材篇5

  一個(gè)生命一個(gè)希望,一個(gè)生命一個(gè)夢(mèng)想。生命猶可貴,千金亦難買(mǎi),若一個(gè)人失去了生命,一切都變得毫無(wú)意義。

  敬畏生命,您做到了嗎?

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和陳俊瀟學(xué)完畫(huà)畫(huà)就一起過(guò)斑馬線回家,正高興地在斑馬線上走著,陳俊瀟在我前面一點(diǎn),我在后面跟著,剛要落腳時(shí),一輛摩托車(chē)從我面前飛馳而過(guò),我嚇得連退了好幾步,差點(diǎn)摔倒在地上,把地上的沙子都刮飛起來(lái)了,在我前面一點(diǎn)嗤的一聲車(chē)子剎住了,可氣的是那位司機(jī)看了我一眼話都沒(méi)說(shuō)又繼續(xù)飛走了。過(guò)了一會(huì)兒,我的氣消了,回想著剛才那驚險(xiǎn)的一幕感到既害怕又慶幸,這位摩托車(chē)司機(jī)叔叔您完全可以避免這一切呀。生命是脆弱的,您一定忘了文明交通,安全出行。

  幸運(yùn)之神不能照顧到每一個(gè)人。一天中午,一名二完小學(xué)生正走在水果市場(chǎng)斑馬線上,被一輛疾馳而來(lái)的黑色小轎車(chē)撞倒了,那輛小轎車(chē)流星般的消失了,這位可憐的同學(xué)被好心的人們扶到了站臺(tái)的長(zhǎng)椅子上坐著等救護(hù)車(chē)和他的媽媽。好心的人們用各種辦法幫助他緩解傷痛。我聽(tīng)一個(gè)老人說(shuō):要是車(chē)子慢點(diǎn)就不會(huì)發(fā)生這樣的事。還有人說(shuō):現(xiàn)在的人開(kāi)車(chē)就是快,沒(méi)素質(zhì),像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞,不知每年有多少人死于車(chē)禍親愛(ài)的司機(jī)叔叔阿姨們,你們?nèi)绦淖屵@些含苞待放的花蕾還未開(kāi)放就凋謝了嗎?

  大街上,家長(zhǎng)牽著孩子橫穿馬路,行人撞紅燈,翻越護(hù)欄,駕駛員違章停車(chē)、調(diào)頭這種種不文明的行為在我們的身邊隨處可見(jiàn),有的因此落下了殘疾,有的家庭支離破碎,有的失去了寶貴的生命。

  為了每個(gè)家庭的幸福,為了每朵生命之花永久綻放,為了我市的五城同創(chuàng)早日實(shí)現(xiàn)。敬畏生命文明交通、安全出行,需要你、我、他的共同努力!

  2017山東高考作文素材篇6

  一個(gè)生命一個(gè)希望,一個(gè)生命一個(gè)夢(mèng)想。生命猶可貴,千金亦難買(mǎi),若一個(gè)人失去了生命,一切都變得毫無(wú)意義。

  敬畏生命,您做到了嗎?

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和陳俊瀟學(xué)完畫(huà)畫(huà)就一起過(guò)斑馬線回家,正高興地在斑馬線上走著,陳俊瀟在我前面一點(diǎn),我在后面跟著,剛要落腳時(shí),一輛摩托車(chē)從我面前飛馳而過(guò),我嚇得連退了好幾步,差點(diǎn)摔倒在地上,把地上的沙子都刮飛起來(lái)了,在我前面一點(diǎn)嗤的一聲車(chē)子剎住了,可氣的是那位司機(jī)看了我一眼話都沒(méi)說(shuō)又繼續(xù)飛走了。過(guò)了一會(huì)兒,我的氣消了,回想著剛才那驚險(xiǎn)的一幕感到既害怕又慶幸,這位摩托車(chē)司機(jī)叔叔您完全可以避免這一切呀。生命是脆弱的,您一定忘了文明交通,安全出行。

  幸運(yùn)之神不能照顧到每一個(gè)人。一天中午,一名二完小學(xué)生正走在水果市場(chǎng)斑馬線上,被一輛疾馳而來(lái)的黑色小轎車(chē)撞倒了,那輛小轎車(chē)流星般的消失了,這位可憐的同學(xué)被好心的人們扶到了站臺(tái)的長(zhǎng)椅子上坐著等救護(hù)車(chē)和他的媽媽。好心的人們用各種辦法幫助他緩解傷痛。我聽(tīng)一個(gè)老人說(shuō):要是車(chē)子慢點(diǎn)就不會(huì)發(fā)生這樣的事。還有人說(shuō):現(xiàn)在的人開(kāi)車(chē)就是快,沒(méi)素質(zhì),像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞,不知每年有多少人死于車(chē)禍親愛(ài)的司機(jī)叔叔阿姨們,你們?nèi)绦淖屵@些含苞待放的花蕾還未開(kāi)放就凋謝了嗎?

  大街上,家長(zhǎng)牽著孩子橫穿馬路,行人撞紅燈,翻越護(hù)欄,駕駛員違章停車(chē)、調(diào)頭這種種不文明的行為在我們的身邊隨處可見(jiàn),有的因此落下了殘疾,有的家庭支離破碎,有的失去了寶貴的生命。

  為了每個(gè)家庭的幸福,為了每朵生命之花永久綻放,為了我市的五城同創(chuàng)早日實(shí)現(xiàn)。敬畏生命文明交通、安全出行,需要你、我、他的共同努力!


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