描寫(xiě)雨天的作文
描寫(xiě)雨天的作文
下雨了，一切都灰蒙蒙的，但一旦雨過(guò)天晴，迎接我們的便是艷麗的彩虹。下面是幾篇描寫(xiě)雨天的作文，供大家閱讀參考!
描寫(xiě)雨天的作文1
雨前，一股大風(fēng)吹來(lái)，“呼呼”吹地我裹緊了衣服。
突然，一陣電閃雷鳴向我襲來(lái)，這“轟隆隆”的聲音把我嚇了一跳。接著，又下起了“嘩嘩”的雨。一開(kāi)始下的是小雨，我拿了一把傘，把傘撐起來(lái)安閑地走在路上，小雨滴在傘上，“淅淅瀝瀝”的聲音好似一首美妙的歌曲。慢慢地，小雨變成了暴雨，“嘩啦啦”的聲音變成了壓力，給我增添了很多負(fù)擔(dān)。終于到家了，當(dāng)我打開(kāi)門到家里的時(shí)候，門隨著風(fēng)“砰”一聲關(guān)住了。我馬上把雨傘放掉，快速地拋進(jìn)書(shū)房，望著居委會(huì)的屋檐，邊看邊想：差點(diǎn)就被淋濕了，這場(chǎng)雨變化地還真夠快的啊!我看見(jiàn)居委會(huì)的屋檐正受著暴風(fēng)驟雨的猛烈擊打。漸漸地，我又看見(jiàn)地上出現(xiàn)了很多小水塘，只要雨滴下去，就會(huì)發(fā)出一陣“滴滴答答”的聲音，在我的耳朵邊徘徊。
逐漸，雨慢慢變小了，最后雨過(guò)天晴。天空中出現(xiàn)一道彩虹，壯觀極了。于是，我跑了下去，走到車棚的旁邊，聽(tīng)見(jiàn)了“滴滴答答”的聲音。我跑到大門口，看見(jiàn)街上車水馬龍有自行車、電瓶車、摩托車、汽車，聽(tīng)到他們發(fā)出的許多聲音：“叮鈴鈴”、“嗚嗚”、“嘟嘟”等，這些聲音融合起來(lái)，像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
雨天，是個(gè)閃電雷鳴的天，還是個(gè)常掛彩虹的天。
描寫(xiě)雨天的作文2
傍晚的時(shí)候，雨突然大了。
像潑像倒。剛才凌開(kāi)日綻的天空早已烏云遮天，烏煙瘴氣。風(fēng)夾雜著雨，咆哮著，狂吼著，呼嘯吹來(lái)，勢(shì)不可擋。小樹(shù)早已彎腰低頭，經(jīng)不住風(fēng)雨的打擊。連大樹(shù)都搖著身子，揮手?jǐn)[臂，好像在示意風(fēng)：“別吹啦!別吹啦!我快不行啦!”
可是風(fēng)好像并沒(méi)有停下來(lái)的意思，繼續(xù)瘋狂地吹奏、跳舞，唱得路邊飛沙走石，跳得樹(shù)木東倒西歪。雨也借著風(fēng)勢(shì)，拼命地敲鑼打鼓，形成了一曲“美妙”的交響樂(lè)。太陽(yáng)也不見(jiàn)了，正拿著云朵傘遮風(fēng)擋雨呢!天很黑，不知是因?yàn)樘旌诹诉€是被烏云染黑，連晚霞都成“黑霞”了。大地死氣沉沉的。馬路上幾乎沒(méi)有人，偶爾匆匆走過(guò)一把雨傘。雨傘也是灰色的。
是的，下雨了，一切都灰蒙蒙的，但一旦雨過(guò)天晴，迎接我們的便是艷麗的彩虹。
描寫(xiě)雨天的作文3
不知從什麼時(shí)候開(kāi)始，喜歡獨(dú)自一人，躲在雨里，掩飾掉下的淚。——題記
“滴嗒滴，聽(tīng)天空在哭泣……”
黃義達(dá)的歌聲縈繞在我的耳旁。窗外不知什麼時(shí)候飄起了毛毛細(xì)雨。春日的細(xì)雨，飄飄渺渺，飄進(jìn)了我的心里，于是，我的心也下起了雨。作文
突然間發(fā)現(xiàn)，憂郁的自己喜歡上了這下著雨的陰霾的天空。那是沒(méi)有云，沒(méi)有太陽(yáng)，只有一片灰色，灰到搖搖欲墜的天空。不是說(shuō)烏云遮住了憂傷，就會(huì)看不見(jiàn)嗎?怎麼?烏云也被濃得化不開(kāi)的悲感染了?于是，天空才會(huì)哭泣。
愛(ài)上這下雨天，喜歡獨(dú)自一人呆呆看著雨幕，想讓雨水把煩惱帶走。屋檐上跳動(dòng)的琴鍵，打亂了我的心。即使是這樣，可我還是喜歡被雜亂的聲音包圍的感覺(jué)，因?yàn)閼n傷才不會(huì)被發(fā)覺(jué)。作文
冬雨給人的感覺(jué)是決裂的，雨水滴在手上，寒到心里。夏雨給人的感覺(jué)是痛快+希望。夏雨不像冬雨那麼纏綿，它只會(huì)“噼里啪啦”響一陣子，然后就雨過(guò)天晴。一直都覺(jué)得冬雨是個(gè)幽靈，讓寒冷的冬天雪上加霜。
雨天，讓我響起很多很多，關(guān)于雨天的記憶，逗留在腦里，總是揮之不去。小時(shí)侯的雨天，有著溫暖的氣息，長(zhǎng)大后的雨天，總是伴著憂傷。
愛(ài)上這雨天，讓我的心蒙上一層灰。
描寫(xiě)雨天的作文4
天陰沉沉的，雨淅瀝淅瀝地下個(gè)不停。爸爸媽媽出外辦事去了，留下我一個(gè)人孤孤單單的。為了消除內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞，我連忙做作業(yè)，作完作業(yè)我又拿出玩具獨(dú)自玩了起來(lái)。玩了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)意思，我便干脆打開(kāi)電視看了起來(lái)。只見(jiàn)電視里出現(xiàn)了這么一個(gè)鏡頭，一個(gè)阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，有的甚至連手腳都由家長(zhǎng)給洗……這樣下去，這些孩子會(huì)成為什么樣的人呢?”
咦!奇怪，電視里說(shuō)的小孩怎么和我一樣呢?我看了看屋子，地上到處是我的鞋子和玩具;茶幾上像開(kāi)了個(gè)雜合鋪;沙發(fā)被我弄得亂七八糟……這樣下去，我不也成了一個(gè)好吃懶做的人了嗎?于是，我決定收拾房間。我先把鞋子整整齊齊地?cái)[在鞋架上，接著把滿地的玩具全部收在玩具箱里，然后把沙發(fā)拉好，沙發(fā)巾鋪平，再把書(shū)桌上的書(shū)整理好。下一步干什么呢?先掃地，再擦桌子，最后拖地。
想好后，我連忙拿來(lái)笤帚，從臥室到客廳到走道仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍。掃完后我又找來(lái)毛巾、盆，把茶幾、條柜、書(shū)桌擦得干干凈凈。最后，再把拖把淋濕，從里到外認(rèn)真地拖，直到把地板拖得像面大鏡子我才停止?？粗约菏帐案蓛舻奈葑樱业男睦锉瘸粤嗣圻€甜。雨還再下，爸爸媽媽也還沒(méi)有回來(lái)，可我再也不感到孤獨(dú)、寂寞了。
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