小學(xué)描寫荷花的作文400字
小學(xué)描寫荷花的作文400字
荷花像一位舞蹈家，河水就是他們的舞臺(tái)，任由它們盡情發(fā)揮。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的小學(xué)描寫荷花的作文，希望對(duì)你有幫助。
小學(xué)描寫荷花的作文400字篇1
我認(rèn)為荷花水上、地上各種草木中最好的花，他有很多的別名，有蓮花、芙蕖、水芙蓉、蓮等。荷花在我國(guó)有很好稱呼，被人們譽(yù)為——花中仙子。
荷花是多年長(zhǎng)在水中的植物。他的根莖最小如手指，稱為蓮鞭。蓮鞭上有節(jié)，節(jié)再生鞭。節(jié)向下生須根，向上抽葉和花梗。夏天生長(zhǎng)末期，蓮鞭先端數(shù)節(jié)入土后膨大成藕，第二年春天萌生新株。夏天長(zhǎng)葉開(kāi)花。葉盾狀或圓形，密生倒刺?；ㄉ械t、淡紫和白色等，單瓣或復(fù)瓣?；ㄖx后形成蓮蓬，每一孔洞內(nèi)生一小堅(jiān)果(蓮子)。
荷花是高潔的象征，荷花是友誼的象征和使者。中國(guó)古代民間就有春天折梅送遠(yuǎn)，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。在中國(guó)文化中，荷花是最有趣的詠詩(shī)作畫的題材，古代有很多詩(shī)詠荷花。有“清水出芙蓉，天然去雕飾”、“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”、“糝徑楊花鋪白氈，點(diǎn)溪荷葉疊青錢”……
我看過(guò)荷花的資料后，我對(duì)荷花非常的喜愛(ài)?，F(xiàn)在和古代都有很多的人喜歡荷花，他們喜歡荷花的高貴品質(zhì)，喜歡他的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。
我喜歡荷花，更喜歡他的品質(zhì)。
小學(xué)描寫荷花的作文400字篇2
我不愛(ài)牡丹，她、太過(guò)嬌艷;我不愛(ài)玫瑰，她、只為多情女子所有;我不愛(ài)菊花，她、太過(guò)清凈;我不愛(ài)蝴蝶蘭，她不為我所開(kāi)，又或許，她天生便是我的宿敵……
在眾多花草之中，我不愛(ài)那些嬌艷的花兒;卻甚是喜愛(ài)荷花一類的清凈花兒。她有著一種獨(dú)特的氣質(zhì)，宛如紅樓中的林黛玉，清雅絕俗，有一種說(shuō)不出的清純;為此，我獨(dú)愛(ài)荷花。
自古以來(lái)，又有多少文人墨客為蓮而著迷。
周敦頤曾這樣稱贊過(guò)蓮：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”是啊，荷花是那樣的清純，那樣無(wú)瑕;猶如一位天真無(wú)邪的小女孩。
“一片秋云一點(diǎn)霞，十分荷葉五分花。湖邊不用關(guān)門睡，夜夜涼風(fēng)香滿家。”荷花美，美在她的樣子，嬌柔清純;荷花美，美在她的顏色，白里透粉，美不勝收;如女子的臉般嬌美。
古人愛(ài)蓮，《詩(shī)經(jīng)》中曾這樣借蓮喻情：“彼澤之陂，有蒲與荷。有美一人，傷如之何。寤寐無(wú)為，涕泗滂沱。”南朝詩(shī)歌《西湖曲》中這樣敘荷：“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭，低頭弄蓮子，蓮子青如水。”李白也曾寫過(guò)荷花：“涉江玩秋水，愛(ài)此紅蕖鮮。攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。佳人彩云里，欲贈(zèng)隔遠(yuǎn)天。相思無(wú)因見(jiàn)，悵望涼風(fēng)前。”
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的超凡脫俗，與世無(wú)爭(zhēng);愛(ài)她的清純似水。
“世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)令人天真。”
小學(xué)描寫荷花的作文400字篇3
荷花雖然沒(méi)有玫瑰那么艷麗，沒(méi)有牡丹那么高貴，沒(méi)有百合那么清香，但是，我就是喜歡那普普通通的荷花。
荷花很美麗，它們幾十片粉粉的，粉里透紅的花瓣，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，向外舒展著婀娜多姿的身軀。還有的才只是一個(gè)青里泛著白的花苞，有的沒(méi)開(kāi)，有的只開(kāi)了一半，有的已經(jīng)完全開(kāi)了，像一位位穿著皓凈潔白衣服的姑娘在翩翩起舞。它們花瓣上的水珠像一顆顆美麗的珍珠。
荷花的荷葉挨挨擠擠，親密無(wú)間，微風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)搖擺就像一個(gè)個(gè)大玉盤，一片生機(jī)勃勃。夜里，葉子上有時(shí)還有著一群小青蛙，呱呱地唱著歌呢!那碧綠的荷葉近看像一把綠色的傘，遠(yuǎn)看像個(gè)橢圓型的盤子。夏天看起來(lái)非常涼爽。
荷花不但美麗，而且很有有處。它的葉能泡茶，做中藥，蓮藕也能吃，蓮子則是夏天清涼、解暑的最佳良藥，下雨時(shí)，還可以采一片荷葉做傘呢。所以說(shuō)它全身都是寶。
荷葉出污泥而不染。這就是我喜歡它的原因。
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