關于櫻花的作文
關于櫻花的作文
櫻花是日本的國花，它只在每年短短的三四月間開放。以下是學習啦小編收集整理的關于櫻花的優(yōu)秀作文，希望對你有幫助。
描寫櫻花的優(yōu)秀作文篇1
櫻花是美麗的，它象征著高尚、純潔、美麗。我特別喜歡它。
櫻花的生命非常短暫，當它長出飽滿的花朵時，整個樹上像下了雪，但這種美麗也是短暫的，當一場微弱的小風刮來，就會把如此美麗的櫻花片吹落在地，就像春天下的一場“櫻花雨”如雪一樣白迷你型的小花瓣，是多么的討人喜歡。
在我們學校大門前，就種植了許多櫻花樹，聞起花瓣的清香，像是來到了郊外，讓人心曠神怡。沉重的身體頓時感到輕松，讓人愛不釋手。隨手拿起一片花瓣，花瓣軟軟的、濕濕的，摸起來非常舒服。經常小時候，我和好伙伴在小區(qū)公園里撿一些花瓣砸出汁玩。
知道我前面為什么說櫻花是短暫的嗎?如果恰巧剛長出花朵了，又來了一場風，花瓣就像雪一樣飄飄悠悠的落下來，所以我感覺櫻花是短暫的。
當櫻花落到水面時，就像給水面鋪上一層潔白的被‘當櫻花落到草地上，就像下了一層霜。
櫻花落盡，仿佛春天已經開始，因為我感到熱，櫻花是傳播季節(jié)的好植物。
我愛櫻花!
描寫櫻花的優(yōu)秀作文篇2
今天語文課上，朱老師興致勃勃地向我們宣布：“今天，我們要到校園里觀賞櫻花。”老師話音剛落，我們就紛紛議論起來：“什么?學校里有櫻花?我怎么沒見過啊?”“櫻花是什么樣子的?很美嗎?”“櫻花可以結櫻桃嗎?味道好嗎?”……一個個小問號擠滿了我們的小腦袋瓜。帶著疑惑，我們列隊跟著老師去觀賞校園里的櫻花。
不一會兒，我們就來到了校門邊。“咦，這些光禿禿的樹什么時候開滿了潔白的花朵啊?”“老師，老師，你是不是搞錯了，這分明就是梨花嘛!”同學們七嘴八舌地嚷道。老師微笑著說：“你們會認錯也不足為奇，櫻花和梨花粗看是差不多，可仔細觀察，你會發(fā)現它們的不同的。”
于是，我們又走向五六年級的教學樓旁觀察梨花。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”仿佛約好似的，這里的梨花也正怒放著。啊，仔細一看，櫻花和梨花原來有著天壤之別。
櫻花的枝頭綴滿密密叢叢的花朵，褐紅的小葉子只躲在花朵身下，而梨花和大片的綠葉平分秋色，潔白翠綠，相映成趣;櫻花樹有很多的枝條向四處伸展開來，使它擁有比梨花更高大挺拔的身材，更飄逸俊美的身姿;微風輕拂，櫻花樹下陣陣幽香撲面而來，沁人心脾，而梨花只有淡淡的清香……
現在，我們又回到校門旁，靜賞櫻花之美。那一樹樹櫻花啊，遠看似一團團緋云，染紅了天際;近看似一層層織錦，鋪滿了花枝。
櫻花的美，直教你屏住了呼吸：風止時，那靜住的櫻花，宛如嫻靜的少女，又似嬌羞的新娘;清風拂過，花瓣在枝頭輕顫，仿佛銀蝶翻飛，又好似母親在耳畔喃喃絮語;陣風吹過，櫻花樹隨著搖曳的枝頭曼舞起來，就像最高明的舞者展現最優(yōu)雅的舞姿，又像狂放不羈的吟游詩人吟誦著最浪漫迷人的詩句……櫻花從枝頭隨風飄落，落在人們的頭上、肩上、衣袖上……好一場美麗的花瓣雨啊!于是，人們的身上也帶著了爛漫的幽香……
櫻花是日本的國花，它只在每年短短的三四月間開放。每年這個時節(jié)，人們紛紛來到郊外、涌向公園，賞櫻踏青。是啊，人們怎忍心錯過這純潔高貴的櫻花?怎忍心錯過這天賜的神圣之美!它沉睡許久，拼了命把自己所有的美麗毫無保留地奉獻給人們欣賞。這就是櫻花精神：花開時極盡絢爛美麗，花落時干脆利落無痕。所以，這份美，才更深深打動我們?；蛟S，我們的人生，也應如櫻花這般吧!
描寫櫻花的優(yōu)秀作文篇3
櫻花花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個個夾心小面包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽花，迎風招展，婀娜多姿?；ò赀吘壥且蝗盒↑c圍在一起，顯得豐富愉快。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕;說它像寶玉吧，它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分?；ò甑幕ㄈ锛s有一寸長，好像一朵燦爛的太陽花迎風招展，似乎在顯示它的婀娜多姿。
櫻花開花的反差很小，但在同一棵樹上，也能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放，花骨朵在樹枝上顯得與眾不同，又似乎對與外界有種說不出的恐懼感;有的剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純潔，經不起任何風吹雨打，但依舊惹人喜愛;而正熱熱鬧鬧開放著的櫻花呢，像一群活潑可愛的孩子，組成了一個豐富飽滿的快樂天堂，數世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝頭，搖搖擺擺，卻顯得生機勃勃，又是那樣婀娜多姿。
襯托著櫻花的綠葉在一旁隨風飄蕩，靜靜地觀賞著這一優(yōu)美的風景畫。綠葉上面的條紋層層疊疊，讓人覺得眼花繚亂，好似一根根細長的龍須面在上面蕩漾。
櫻花，如雪，卻比雪還要美，櫻花，似云，卻比云還要純潔，望著這布滿校園的櫻花，已深深地陷入了其境，無法自拔，任憑風吹過我的面頰……
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