回報(bào)為話題的作文
落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的報(bào)答;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的報(bào)答;用心旋轉(zhuǎn)的筆尖,便是我對(duì)母親關(guān)懷的報(bào)答!以下是小編給大家提供的關(guān)于以回報(bào)為話題的作文,歡迎大家閱讀參考!
以回報(bào)為話題的作文1
“嗨,老李,別學(xué)了,出去玩會(huì)兒吧?不在這一會(huì)兒呀!”“No,no,no!馬上就好,你先去玩兒吧!”這兩句話一句出自我,一句出自我那學(xué)習(xí)努力的同桌。每天,當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),都能看到他在復(fù)習(xí)功課,放學(xué)后又是匆匆忙忙地去上課外班。這就是我的同桌--李肈京。
有一次考試前,他在抓緊復(fù)習(xí),而別人都在玩,于是我也要拉他一起去玩,但他說考試前要磨磨刀,因?yàn)樗自捳f得好,“臨陣磨槍,不快也光”。我使勁拉他,但他就是不去,我又說:“人家都在玩,你別磨了,再光能光到哪兒去呀!走吧……”結(jié)果,那一次他考得非常好,我的成績(jī)卻一般。
還有一次,是在測(cè)400米的前幾天,我看到這個(gè)書呆子在操場(chǎng)上一大圈一大圈地跑著,在測(cè)驗(yàn)的前一個(gè)課間,他仍然在一次一次地刷新紀(jì)錄。直到考試時(shí),老師一聲令下,他拔腿就跑,把對(duì)手落在后邊,自己拿了桂冠,而我這個(gè)“常勝將軍”只拿了第三。他興奮地說:“我努力了就有回報(bào)。太棒了!verygood!”
在他所做的一些小事中,我明白了,只要你努力,回報(bào)是有的。當(dāng)然,努力和回報(bào)是劃等號(hào)的,越努力就越會(huì)有好的回報(bào)。在這點(diǎn)上,
是他讓我懂得了什么事努力就有回報(bào),我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
以回報(bào)為話題的作文2
我討厭那支舊鋼筆!
看吧,那藍(lán)色的外殼上,東一道西一道的,難看死了!而且,還臟不拉幾的,讓人看了都討厭!其實(shí)這也不是鋼筆的錯(cuò),不該怪它,是我老是把鋼筆摔在地上,是我老用剪刀去刻它!不過不管是我的錯(cuò)還是鋼筆的錯(cuò),反正我是非買一支新的不可!
于是,我去找媽媽要鋼筆。雖然媽媽每次都教育我要勤儉節(jié)約,可是最終還是禁不住我的“糖衣炮彈”,只好讓步。不過她卻有個(gè)要求:期中考要考得好點(diǎn)兒!我馬上答應(yīng)了。區(qū)區(qū)一個(gè)小小的期中考,能考到90分以上簡(jiǎn)單極了,那鋼筆簡(jiǎn)直就是送給我的嘛!
要考試了,我興奮異常,一直抿著嘴偷樂。后來終于笑出了聲,同學(xué)們都奇怪地看著我,像是在看一個(gè)神經(jīng)病一樣!我連忙不好意思地低下頭,幸好這時(shí)卷子發(fā)了下來,大家都埋頭做了起來……
幾天后,數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,成績(jī)98分;語文卷子也發(fā)了下來,成績(jī)94分;英語……啊,不,還沒發(fā)下來!于是,我等,我等,我等等等……終于英語也發(fā)下來了,成績(jī)是100分!我?guī)е龔埦碜尤?ldquo;領(lǐng)賞”! 第二天,我拽著媽媽去買鋼筆。我左挑又挑,終于選了一支橘黃底色、黑白豬的鋼筆,看上去挺不錯(cuò)的!回到家我急著就要灌墨水,可是等我拆開一看,墨盒太小,筆尖太細(xì)……一大堆問題!
看來光看美麗的外表可是靠不住的,我上當(dāng)了!嗚嗚……
可是媽媽說,這支鋼筆我必須要用上一年呢!噢,天哪,拜托!
以回報(bào)為話題的作文3
“感恩”、“回報(bào)”,兩個(gè)不太華麗的詞藻,卻包含著無窮的意義。一個(gè)不會(huì)感恩的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功;同樣,一個(gè)不會(huì)回報(bào)的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
有的人總是沉浸在對(duì)未來的向往中,總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大,但他們恰恰忘了,他之所以要實(shí)現(xiàn)理想,除了為自己,更重要的,是為那些幫助過他的人,愛過他的人,也就是——感恩、回報(bào)。當(dāng)然,正處于中學(xué)階段的我們,不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報(bào)”,只要做到生活中的一些小細(xì)節(jié),一樣會(huì)讓老師,父母感受到你對(duì)他們的愛。
今年的教師節(jié),像往常一樣,我買了一些康乃馨,準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。當(dāng)我跑到老師的辦公室時(shí),心情說不出是高興、激動(dòng),還是害羞。因?yàn)槲抑?,這就是“回報(bào)”。當(dāng)我把花遞到老師手里時(shí),我看到老師的眼睛里閃爍著一種叫做“感動(dòng)”的光芒,老師應(yīng)該是很高興吧!當(dāng)我在老師的空間日志里看到“最近還是比較欣慰的,床頭上有教師節(jié)的時(shí)候?qū)W生送的花,欣慰……”這樣一句話時(shí),我才真正的體會(huì)到了老師當(dāng)時(shí)的心情。一枝花,對(duì)我們來說也許并不算什么,但對(duì)于老師,我想,那應(yīng)該是付出后得到回報(bào)的感動(dòng)。就這樣,不經(jīng)意之間,我們?cè)谂e手投足中,就能讓他人感受到得到回報(bào)的喜悅,這種能給他人帶來歡樂的回報(bào),不是很有價(jià)值的嗎?
在父母面前也是一樣。媽媽生日時(shí),當(dāng)我拿著寫滿祝福的賀卡送給媽媽時(shí),我看到了那似曾相識(shí)的眼神——同樣是興奮的眼神,流露著“感動(dòng)”的光芒。
這,就是回報(bào)。這,就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做到的回報(bào)。
在感恩的同時(shí),不妨也嘗試著回報(bào)一下,讓他人感受到你的感激,讓他人在細(xì)節(jié)中明白你的想法。“感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩的涌泉相報(bào)。”“回報(bào),是用心感恩,用行動(dòng)感恩的基本表現(xiàn)。”
感恩與回報(bào),本就是一體。在感恩中回報(bào),同樣也是在回報(bào)中感恩。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)在生活中感恩,在生活中回報(bào):一支鮮花,一杯暖茶,是對(duì)他人的感謝;一句問候,一聲祝福,是對(duì)他人的關(guān)心;一張賀卡,一首小詩是對(duì)他人的情誼……“在感恩中回報(bào)”就是這樣,用自己現(xiàn)在所擁有的,去真誠(chéng)地回報(bào)他人。
“感恩”、“回報(bào)”,從今天開始!
以回報(bào)為話題的作文4
從看到失學(xué)兒童到第一眼到被死神眷顧之前,他把所有的時(shí)間的時(shí)間留給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望。今天他的歌聲也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最飽含敬意的喝彩。
這是2005年感動(dòng)中國(guó)給一個(gè)叫叢飛的歌手的頒獎(jiǎng)辭。1969年,叢飛出生在一個(gè)貧困家庭,初二便輟學(xué)回家,但是,倔強(qiáng)的他不甘心就這么放棄,他認(rèn)為他可以憑自己洪亮的歌喉實(shí)現(xiàn)當(dāng)歌星的夢(mèng)想。終于形成獨(dú)特的演出風(fēng)格,被郭頌稱為“中國(guó)最美的男高音”
然而,就在他準(zhǔn)備在歌壇大展拳腳之際,無情的病魔將他擊倒了,2005年5月12日年僅36歲的從飛被深圳市人民醫(yī)院確診為晚期癌癥,而令人震驚的是,他竟拿不出為自己看病的錢!10年間,叢飛捐給了貧困學(xué)生,孤兒和殘疾人總計(jì)300萬元人民幣。
在多少貧窮,苦難,無助面前,我們多少人曾經(jīng)假裝生活在別處,用麻木去淡化苦難,用事不關(guān)己去解釋良知的缺失,而這位匆匆走過37年人生道路的年輕人,卻用實(shí)際行動(dòng)在11年中資助了178名貧困生和孤殘兒童。2003年,即非典時(shí)期,商演停止,沒有收入的他借款10萬給資助生,2004年春天,他抱病參加6場(chǎng)義演,還把1。5萬醫(yī)療費(fèi)捐了出去,而這時(shí)他已身負(fù)17萬元的債務(wù),當(dāng)最后一場(chǎng)義演時(shí),他口吐鮮血,昏迷過去。
4月20日,叢飛走了,在他的追悼會(huì)上,幾萬人去為他送行……
十年搏命無人問/今日萬人悼飛魂/草根重病分國(guó)憂/從來官人不知羞/二十年噩夢(mèng)寒窗繞/忽然醒來數(shù)星天/幾時(shí)霞光晨破曉/英雄放歌心始安/謹(jǐn)以此文祭飛魂/無顏告慰天上人/渺渺仙歌多一曲/碌碌無為世仍塵。讓我們永遠(yuǎn)記住這位平凡而偉大的人,叢飛!
在叢飛的人生經(jīng)歷中,他深知貧困,無助,輟學(xué)對(duì)于一個(gè)熱愛生活的人意味著什么。他在社會(huì)的幫助下,當(dāng)上歌星以后,他用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了這個(gè)社會(huì)!
與叢飛的童年一比較,我們的生活,是幸福的,同樣是初二,我們卻衣食無憂,我們是祖國(guó)溫室里的花朵,祖國(guó)、黨和社會(huì)給了我們太陽似的萬丈光芒的愛,今天的我們幸福而又茁壯地在和諧的社會(huì)之中成長(zhǎng),這是我們的權(quán)利,在春風(fēng)的沐浴下,我們健康地成長(zhǎng),但我們更要時(shí)刻準(zhǔn)備回報(bào)春天,胡錦濤在兩會(huì)上提出的“八榮八恥”導(dǎo)向鮮明、概括精辟,正是我們所應(yīng)踐行的原則。
10月15日,中共17大在北京召開,17大報(bào)告為今后的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向、提出了要求,足見國(guó)家,黨和社會(huì)對(duì)我們的重視,以及萬丈光芒的愛。
陽光把笑臉獻(xiàn)給了鮮花,鮮花回報(bào)以燦爛的微笑;流水把柔姿賜給了小河,小河報(bào)恩以明快的歌聲;大地把身軀捧給了禾苗,禾苗報(bào)恩以成熟的果實(shí)。生活在美好的和諧社會(huì)的我們更應(yīng)踐行“八榮八恥”貫徹學(xué)習(xí)17大報(bào)告精神。
祖國(guó)給了我們無私的愛,無微不至的關(guān)懷,我們就因熱愛我們的祖國(guó)。“熱愛祖國(guó)”并不是一句空話,而更應(yīng)體現(xiàn)在我們的生活之中:當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你是否會(huì)肅然起敬?當(dāng)讀到中國(guó)屈辱史的時(shí)候,你是否會(huì)振臂一呼?殘酷的歷史給我們敲響了警鐘,歲月的風(fēng)雨道路的滄桑,給我們春風(fēng)般的洗禮,我們應(yīng)深深記住,熱愛祖國(guó)!決不做有損國(guó)家利益之事。
熱愛祖國(guó),進(jìn)一步講,最基本的,就是服務(wù)人民,我們沒有雷峰的雙手,雷峰的背景,雷峰的軍裝,但我們可以擁有一顆雷峰的心,給身邊的人春風(fēng)般的沐浴,騎在人民背上的,人民終將把他摔跨!
對(duì)于現(xiàn)在的我們來講,服務(wù)人民只能是好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),以科學(xué)造福人類。決不迷信、盲從,以實(shí)際行動(dòng)崇尚科學(xué)。
然而,要想熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民,“崇尚科學(xué)”只是其中之一,更重要的,應(yīng)當(dāng)是學(xué)會(huì)辛勤勞動(dòng),如果你不知如何勞動(dòng),就去地里看看農(nóng)民,他們是我們的衣食父母,他們使每一個(gè)生命洋溢著希望,這一切都來自四個(gè)永恒的字:辛苦勞動(dòng)!
其實(shí),“社會(huì)主意榮辱觀”體現(xiàn)在我們生活中的很多很多,這只是其中的一小部分,比如說“團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗,等等。
總而言之,我們應(yīng)戒驕戒躁、艱苦奮斗、刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干、開闊進(jìn)取,像叢飛一樣,回報(bào)這個(gè)社會(huì)。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,更何況,對(duì)于社會(huì)給予我們的“涌泉之恩”,我們只有能力以“滴水”相報(bào)。在自己的哭聲中來,在他人的哭聲中去,這,就是生命,既然來去都是悄然無聲,道不如把自己的“滴水之報(bào)”融入“涌泉”在自己的生命的史冊(cè)中,寫下最為輝煌的一頁!