關(guān)于潮流的游戲作文3篇

　　潮流的游戲撕名牌，起源于韓國(guó)SBS綜藝節(jié)目《Running Man》，并在中國(guó)于浙江衛(wèi)視《奔跑吧兄弟》中成為一種休閑競(jìng)技游戲。以下潮流的游戲的相關(guān)作文是小編為大家推薦的，歡迎參閱!

　　撕名牌的潮流游戲

　　撕名牌，顧名思義：就是先把自己的“名牌”貼在背后，任意地用什么招兒，把別人背后的“名牌”給撕下來(lái)，哦，被撕掉“名牌”的人就“out”了。

　　名牌”、“潮流”、“達(dá)人”這些本跟上游童鞋沾不上邊的詞匯，這幾天卻在我們嘴里潮了起來(lái)。這要?dú)w功于本班上最最流行的游戲——撕名牌。

　　下課鈴聲一響，我們童鞋呼啦啦地沖向小操場(chǎng)——生怕被別人班搶了地兒。我們班上一共22人玩撕名牌，我也在內(nèi)。到了地兒，我們迅速分成男女各小隊(duì)。一會(huì)兒功夫，兩隊(duì)人馬都蓄勢(shì)待發(fā)，氣勢(shì)洶洶，就好像立刻能爆發(fā)出一團(tuán)激烈的火苗——“戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了——我和高個(gè)子小旭是一小組，我們的目標(biāo)是小華。小旭是個(gè)撕名牌的“達(dá)人”，我則是個(gè)“弱雞”。強(qiáng)弱組合，看起來(lái)再好不過(guò)了，可事實(shí)上沒(méi)有那么好。“達(dá)人”小旭去撕小華，我?guī)筒涣嗣?。想一個(gè)人站在那兒，又怕孤立無(wú)援，就左顧右盼地跟著小旭。沒(méi)想到小楊趁機(jī)從我后面偷襲，輕輕一碰，使勁一扯，我的名牌被人撕了——我“out”!

　　小楊也因?yàn)槲矣蟹磸椆π?，嘿嘿，他娃也和我同歸于盡。

　　“達(dá)人”小旭剛成功得手，看我可憐，爽快地給了我一個(gè)復(fù)活令。噢，滿血復(fù)活的我準(zhǔn)備放手一搏！

　　小向正和小張對(duì)峙，我連忙過(guò)去，學(xué)著小楊，從后面悄悄伸出手，抓住名牌，使勁一扯——成功得手!他娃還不知道呢!我走到小張前面，面對(duì)小向，高高舉起小向的名牌，得意地說(shuō)：“哈!看看這是哪位大馬哈的名牌哦!”小向一看，憤怒地奪過(guò)我手里的名牌，瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。而我和小張雙手擊掌，表示祝賀!

　　一次次地和對(duì)手交手，我也學(xué)會(huì)撕名牌的技巧了，也由一只“弱雞”快變成“達(dá)人”了。

　　跟上潮流，跟上個(gè)性，讓潮流游戲進(jìn)行到底，將個(gè)性張揚(yáng)進(jìn)行到底!

　　老鷹捉小雞有趣的游戲

　　今天下午課間休息的時(shí)候,老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到娛樂(lè)休息室做游戲，我們最喜歡 玩游戲了,聽(tīng)到老師這樣說(shuō),我們開(kāi)心地一蹦三尺高。

　　我們商量了一下玩什么游戲,最后一致同意還是玩我們最喜歡的老鷹捉小雞的游戲。

　　來(lái)到娛樂(lè)休息室，同學(xué)們馬上活躍起來(lái)，角色確定之后。我們的游戲便開(kāi)始了。第一輪，我當(dāng)了那只最威風(fēng)的老鷹，李榮軒當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)可愛(ài)的小雞們。老師“開(kāi)始!”一聲令下，我開(kāi)始捉小雞了。我張開(kāi)雙臂，兇猛地向小雞們撲去。雞媽媽可真勇敢，他也張開(kāi)翅膀，攔住我的去路。小雞們?cè)陔u媽媽的身后，一會(huì)兒往左沖，一會(huì)兒又向右閃。我不放棄，決心一定要捉住幾只小雞來(lái)耍耍威風(fēng)。經(jīng)過(guò)我頑強(qiáng)的搏斗，我終于捉住了六只不幸的小雞，最后只剩下雞媽媽和他的兩只雞崽了。第一次當(dāng)老鷹就捉到這么多小雞，我真的很高興，心里像吃了八月的石榴-樂(lè)開(kāi)了花。

　　第二輪，我當(dāng)了一只平凡的小雞，我們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下，左躲右閃，搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向。那只可憐的老鷹捉了半天也徒勞無(wú)獲，氣得他直跺腳。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，馬上就上課了，我們只好依依不舍地回教室上課了。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩!我們今天玩得真開(kāi)心!

　　一次有趣的游戲

　　今天的語(yǔ)文課，胡老師滿面笑容,熱情地說(shuō):“讓我們來(lái)開(kāi)展一次有趣的游戲吧!”同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。

　　不一會(huì)兒，我們便組合好了，我們組的同學(xué)有八個(gè)，我們來(lái)商議玩什么好。老師說(shuō)可以玩古詩(shī)詞競(jìng)賽、成語(yǔ)接龍等，吳甜妮提議:“我們來(lái)跳皮筋吧”，“好!”大家一致贊同。 我們用手心手背的方法分成了兩個(gè)小組，每組四個(gè)同學(xué)，用猜拳的方法來(lái)決定哪個(gè)小組先跳，“我們贏了!”對(duì)方馬上牽好了皮筋，“預(yù)備起”，每個(gè)組員都開(kāi)始跳，我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了，坐在板凳上，注視著最會(huì)跳的組員吳婕妤，只見(jiàn)她像小鹿似的靈巧地跳著，他的臉漲得紅彤彤的，頭發(fā)一甩一甩的，她的腿輕輕一勾，皮筋就被她踩下去了，吳婕妤真會(huì)跳呀!我心里想，不愧是跳皮筋的高手!

　　其他組員也活躍極了，不時(shí)發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲，你看我的好朋友吳葉一認(rèn)真地跳著，還念著口訣;吳金嶺宣是個(gè)新手，樣子可愛(ài)又略帶生疏，活像只大企鵝。

　　時(shí)間過(guò)得真快，游戲結(jié)束了，我們都還沉浸在剛才的歡樂(lè)當(dāng)中。這真是一次有趣的活動(dòng)呀!