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高中作文:雨中的勇敢

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高中作文:雨中的勇敢

  有望了望窗外還下著的雨,會(huì)心的笑了:那時(shí)的我們幼稚而簡單的心能促使我們?cè)诖笥晗卤寂?,也許是瘋狂,也許是沖動(dòng)。以下是有關(guān)描寫雨的作文,歡迎大家閱讀!

  雨中的勇敢

  窗外天空陰暗,雨淅淅瀝瀝的下著,心中涌起一種莫名的沖動(dòng):想去淋雨!又瞥了瞥窗外花花綠綠的雨傘像蘑菇一樣在街上快速的移動(dòng)著,偶爾幾輛汽車飛馳而過濺起的污泥是蘑菇猛地往一邊閃。我下意識(shí)的看看自己身上的白色外套,那股沖動(dòng)便立即減半:算了吧,還是做幾道題吧。

  翻開了練習(xí)本,手中的筆卻停止抖動(dòng),會(huì)議的思緒慢慢的打開。那是一場(chǎng)好大的雨。

  當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起的時(shí)候,所有的同學(xué)蜂擁而出,盡管外面下著大雨。拿著傘的同學(xué)就很快離開,校門口擁擠的小汽車也開走了大半,陸陸續(xù)續(xù)一些大雨傘帶著小雨傘也離開了,小小的我站在角落里生悶氣,為什么生日這天下起大雨?眼看剩下的同學(xué)屈指可數(shù)。大家都太無聊,便湊在一起,打算著做一些小游戲。雨越下越大!雨水像瀑布一樣從天空傾瀉而下,嘩嘩的聲響傳入耳畔。“要不,出去打水仗?”有個(gè)同學(xué)提議。“好哇。”其他同學(xué)歡呼同意。

  五六個(gè)孩子沖出教室,我也肆無忌憚的奔出去,瞬間,風(fēng)載著雨水給了我一個(gè)熱烈的擁抱,一同灌進(jìn)了我的領(lǐng)口,就像是探進(jìn)去一支冰涼的手,身上頓時(shí)發(fā)麻,我不禁打一個(gè)寒噤??墒俏覅s絲毫沒有怯意,松開頭發(fā),任由它們與風(fēng)雨一同輕舞,享受難得自由吧。我也送還風(fēng)雨一個(gè)熱烈的擁抱,把書包帶調(diào)緊,迎著風(fēng)雨向前沖去。雨水與風(fēng)毫不吝嗇的迎接我。我們幾個(gè)在耨大的校園里奔跑,跳躍,歡笑,伴隨雨聲風(fēng)聲宛如一場(chǎng)交響曲,演奏者是幾顆純真無暇的心靈,演奏我們勇敢的童年。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著燦爛的笑容,耀眼的像道光,直沖云霄。

  當(dāng)媽媽趕到時(shí),就看到我這副狼狽樣,全身上下沒一處不是滴著水。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,把我拉回現(xiàn)實(shí)。有望了望窗外還下著的雨,會(huì)心的笑了:那時(shí)的我們幼稚而簡單的心能促使我們?cè)诖笥晗卤寂?,也許是瘋狂,也許是沖動(dòng)。現(xiàn)在我們長大了,懂事了,卻再也做不出那般勇敢的事了。

  評(píng)語:文章又看到窗外的雨,然后回憶兒時(shí)的那種勇敢,無拘無束,膽大,灑脫,任性等,有一陣?yán)滹L(fēng)吹來結(jié)束回憶,回到現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在長大了且有許多羈絆,從中流露出對(duì)兒時(shí)的那種勇敢的向往。文章的句子流暢,運(yùn)用多種修辭手法,運(yùn)用的恰當(dāng)貼切,如“花花綠綠的雨傘像蘑菇一樣”“大雨傘帶著小雨傘也離開了”“松開頭發(fā),任由他們與風(fēng)雨一同輕舞”等等。用詞也是經(jīng)過一番推敲的,寫人們雨中急速前行使用了“在快速移動(dòng)”寫自己淋得像個(gè)落湯雞時(shí)用了“沒一處不是滴著水的”等等。

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