我們開(kāi)學(xué)了作文600字
開(kāi)學(xué)了，新目標(biāo)，新教導(dǎo)，新理想。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的我們開(kāi)學(xué)了作文600字，供大家參閱!
我們開(kāi)學(xué)了作文600字篇1
一個(gè)暑假很快地過(guò)去了，8月30，31日，我們陸陸續(xù)續(xù)地返回了離別了兩個(gè)月的校園。校園里有的家長(zhǎng)帶著自己的孩子在領(lǐng)教輔;有的帶著孩子報(bào)名，領(lǐng)書(shū)，領(lǐng)校服;還有的帶著孩子在認(rèn)識(shí)新的老師。原本寂靜的校園一下子變得熱鬧起來(lái)。
9月1日，新學(xué)期開(kāi)始的第一天。我的心情就像今天的天氣一樣晴朗。我的六年小學(xué)校園生活又開(kāi)始了。上午，我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。在操場(chǎng)上，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。當(dāng)然，開(kāi)學(xué)典禮少不了升旗，升旗少不了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)了。而我就是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一員。光榮而又驕傲的任務(wù)落在我的頭上，我感到無(wú)比的高興。我第一次離五星紅旗這么近，望著緩緩升起的五星紅旗紅旗，我仿佛看到了戰(zhàn)士們是如何浴血奮戰(zhàn)的。是啊，我們今天的美好生活是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血換來(lái)的。所以我要好好學(xué)習(xí)，天天有進(jìn)步，寫(xiě)整潔，干凈的作業(yè)給老師改，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)心我的親人，老師和社會(huì)。在學(xué)校還要團(tuán)結(jié)有愛(ài)，互相幫助。在家里也要幫父母做一些力所能及的加務(wù)事。每天早睡早起，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
為做最好的自己，加油!
我們開(kāi)學(xué)了作文600字篇2
快開(kāi)學(xué)了，嘴上說(shuō)的比誰(shuí)都顯得高興和期盼，但心里呢?真的想開(kāi)學(xué)嗎?
放假很久很久了，每個(gè)人似乎都整天重復(fù)著一樣的生活，過(guò)久了就厭倦了，想開(kāi)學(xué)和同伴們一起娛樂(lè)，換換新的生活方式。但開(kāi)學(xué)后，豈不又是任務(wù)纏身?
我這個(gè)人啊!自由慣了，就不想再回到現(xiàn)實(shí)，不想重新過(guò)那種自己認(rèn)為不自在的生活。即使學(xué)習(xí)對(duì)我們十分有利，我也很難完全深入進(jìn)去。我是個(gè)典型的自由主義者。我喜歡自學(xué)，而不喜歡組織性的學(xué)習(xí)。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人，靜靜地思考問(wèn)題，而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜，而不是嘈雜。
也許過(guò)的久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實(shí)，我卻一心地把它稱(chēng)作要實(shí)現(xiàn)的想法。再美好的愿望，實(shí)際辦不到，也只能是愿望了。還不如回到現(xiàn)實(shí)，盡快適應(yīng)這種生活的好。不管多么難，該適應(yīng)的，遲早要適應(yīng)。早適應(yīng)還是比晚適應(yīng)的好。
我的天哪!開(kāi)學(xué)后還要重新面對(duì)班上那幾個(gè)活寶。和老師相處已經(jīng)夠頭疼的了，還要抽一部分精力去應(yīng)付他們幾個(gè)。明明班長(zhǎng)都已經(jīng)辭去了，看來(lái)該承擔(dān)的責(zé)任，是推不掉的。
哎，仔細(xì)一想，假期里也沒(méi)干什么自己滿(mǎn)意的事。更別說(shuō)老師留的德育作業(yè)了，什么參加社區(qū)的什么什么活動(dòng)，看都沒(méi)看。整天就是寫(xiě)完作業(yè)寫(xiě)文章，寫(xiě)完文章寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)這日子過(guò)的也挺舒服，至少挺自在。把我搞的已經(jīng)不想出家門(mén)了。一出家門(mén)又是滿(mǎn)耳朵的是是非非埃還不如自己在家里，活的真真實(shí)實(shí)，快快樂(lè)樂(lè)。
也許開(kāi)學(xué)后班主任又該拉著我到辦公室“訓(xùn)話(huà)”了吧!也許又該受到高年級(jí)同學(xué)的欺凌了吧!也許又該和同學(xué)們有所爭(zhēng)執(zhí)了吧!也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許，也是我可能要面對(duì)的。既然推脫不了，就迎難而上吧。今天為今天而活!為了理想，加油!
我們開(kāi)學(xué)了作文600字篇3
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“這所中學(xué)需要你們!"
開(kāi)學(xué)了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會(huì)以我們自豪!
開(kāi)學(xué)了，新目標(biāo)，新教導(dǎo)，新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導(dǎo)，讓我們具有遠(yuǎn)大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國(guó)的希望!
開(kāi)學(xué)后的我們，每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生，中學(xué)的生活雖然很艱苦，但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大，這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很?chē)?yán)格，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能?chē)?yán)格遵守，不能開(kāi)玩笑，面對(duì)這樣的紀(jì)律，聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn)，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼，感到這里很怪異，無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。
對(duì)我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)了”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話(huà)，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習(xí)慣，沒(méi)有人再去想它，只是為自己的未來(lái)做努力，但有人問(wèn)："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答：“值得。”
我們開(kāi)學(xué)了作文600字篇4
今天，我來(lái)到了面目一新的學(xué)校!由于咱們的學(xué)校變漂亮了!然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們!
只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著!我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)!我彎下腰，低著頭，跑向自己的步隊(duì)!益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話(huà)!過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)端上樓了!一進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)了整潔的座椅!又往講臺(tái)一望!看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師!我走向座位，放下書(shū)包，像平常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀!
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，鈴音響起，我們跑向走廊!一步步走向操場(chǎng)!高興地踏起步來(lái)!只見(jiàn)校長(zhǎng)和兩位同學(xué)津津樂(lè)道的說(shuō)了起來(lái)!我也當(dāng)真地聽(tīng)著!
時(shí)光好像一眨眼就到了!我們?cè)俅翁ぶ秸{(diào)走向班級(jí)!只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)其余同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái)，有的拿著筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來(lái)!做著做著，有一道題做不出，就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”.........鈴聲音起，老師說(shuō)下戰(zhàn)書(shū)在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標(biāo)題!“什么!古詩(shī)沒(méi)做出!”一位同學(xué)大聲說(shuō)，“唉!我認(rèn)為是什么那!”我對(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)!
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!
快上體段課時(shí)!數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)!把試卷發(fā)了下來(lái)!我急逝世了!成果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!唉!這下沒(méi)盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕?tīng)?zhēng)臉!
上完體鍛課!英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了!我又緩和又等待!啊!這么少呀!我這下真哭了!還好沒(méi)人看見(jiàn)!不然就丟死人了!
今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀---------測(cè)驗(yàn)唄!哎!
我們開(kāi)學(xué)了作文600字篇5
開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了，雖然在家的日子也很開(kāi)心，但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們，心里是美滋滋的。
我早早就起來(lái)，把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了，背上書(shū)包，帶上學(xué)生冊(cè)，穿上校服，約好同學(xué)，一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了，拿 不到了。我好著急，急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口?？粗切┩瑢W(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來(lái)越緊了，不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。 就這樣，在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了，我哭得更傷心了。沒(méi)辦法，我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到 了，忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了，忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老 師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況，微笑著摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天，不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校，我正著急呢，忙著 和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名，老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了，老師高興都來(lái)不及呢，怎么會(huì)責(zé)怪你呢?你們是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí)，老師心里深處，一直深深地惦記著她的學(xué)生，學(xué)生始終是老師心中的寶。
所前行著。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭，一個(gè)溫暖的班級(jí)體!
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