關(guān)于寫(xiě)景的作文400字
關(guān)于寫(xiě)景的作文400字
學(xué)生在寫(xiě)景時(shí)存在很多問(wèn)題或不足,教師要按照一定的樣式指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)景,即按照定點(diǎn)內(nèi)容、拓展內(nèi)容、深挖內(nèi)容、提煉內(nèi)容的步驟有效訓(xùn)練,學(xué)生寫(xiě)景作文自然水到渠成。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于寫(xiě)景的作文400字，希望大家喜歡。
關(guān)于寫(xiě)景的作文400字篇1：我的家鄉(xiāng)
董培軒
我的家鄉(xiāng)作者 董培軒天長(zhǎng)，是***故鄉(xiāng)，也算是我的故鄉(xiāng)吧!跟北京比起來(lái)，天長(zhǎng)就是個(gè)名副其實(shí)的小地方。不過(guò)，那里卻是遠(yuǎn)近聞名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。媽媽有一句話讓我印象特別深刻，她說(shuō)：“小時(shí)候家里如果沒(méi)錢(qián)買(mǎi)肉，可以到河里隨便抓幾條魚(yú)，就能飽餐一頓。”我和爸爸非常羨慕。每年暑假，我都會(huì)到姥姥家住一段日子，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但卻在我的腦海中留下了不可磨滅的印象。除了姥姥姥爺?shù)奶蹛?ài)，更有這里美麗的風(fēng)光。天長(zhǎng)城的東面是著名的高郵湖。高郵湖湖面寬闊，一眼望不到邊，清風(fēng)吹來(lái)，微波粼粼，風(fēng)景非常優(yōu)美。
高郵湖物產(chǎn)豐富，那里有遠(yuǎn)近聞名的大閘蟹，各種各樣的魚(yú)和蝦;清晨，一群又一群的小鴨子在湖面上嬉戲，它們的本領(lǐng)可大了，能生出雙黃蛋。遠(yuǎn)處勤勞的漁民們劃著漁船在撒網(wǎng)捕魚(yú)。朝霞映紅了天邊，映紅了湖面，也映紅了漁民們喜悅的臉龐。傍晚，在橘紅的晚霞映襯下，湖面上光彩奪目，令人流連往返。這就是我的家鄉(xiāng)天長(zhǎng)，我非常熱愛(ài)她。 老師點(diǎn)評(píng)本文語(yǔ)言生動(dòng)流暢，內(nèi)容比較具體，小作者多次假期生活在這里，注意觀察周?chē)挛?，?duì)這里產(chǎn)生了深厚的情感。本文層次清楚，小作者圍繞家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美和物產(chǎn)豐富兩大特點(diǎn)，展開(kāi)具體描述，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
關(guān)于寫(xiě)景的作文400字篇2：美麗的家鄉(xiāng)
宮孟倩
我的家鄉(xiāng)坐落在文山腳下，濰水之濱，依山傍水。濰河是我們的母親河，沿河的風(fēng)光帶郁郁蔥蔥，林中鳥(niǎo)兒啾啾的鳴唱著。楊柳裊裊娜娜，輕撫著水面，各種水鳥(niǎo)在水面上飛翔，與林中的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴，似乎在呼朋引伴。濰河像一條青龍，濰河泛著浪花，更像一條白龍，結(jié)伴而行，蜿蜒著，奔騰著，流向浩瀚的大海。
漫步十里長(zhǎng)堤，西面是新建的市政府和繁華的街市，高樓大廈鱗次櫛比，路上車(chē)水馬龍。華燈初上，街市的倒影隨著濰河的水波蕩漾，真的不知是天上還是人間?
晴朗的日子，極目東望，一座巍峨的高山盡顯眼前，那就是著名的三合山，幾十年前，許世友將軍指揮了三合山戰(zhàn)役，全殲蔣軍一萬(wàn)二千人。慘烈的場(chǎng)面歷歷眼前。如今，那兒成了生態(tài)山林，具有高效的經(jīng)濟(jì)和旅游價(jià)值
站在文山之巔，極盡目力南望，會(huì)看到峽山水庫(kù)，水波浩淼，與天一色，峽山水庫(kù)的美景躍然眼前。一代名相劉伯溫曾定居于此，如今峽山水庫(kù)已經(jīng)成了著名的風(fēng)景區(qū)，任命在這兒旅游，垂釣……
北面就是渤海，渤海景色壯美，海鷗，藍(lán)天，碧海相互輝映，海天一色，，白云悠悠。渤海不光景色壯觀，還是昌邑的水中糧倉(cāng)，生產(chǎn)對(duì)蝦，黃魚(yú)……現(xiàn)在已經(jīng)成為濱海發(fā)展區(qū)，納入國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，
家鄉(xiāng)的山美，水美，風(fēng)光美，我愛(ài)你，我美麗的家鄉(xiāng)!
關(guān)于寫(xiě)景的作文400字篇3：秋天的第一陣雨
風(fēng)，從窗外吹來(lái)，對(duì)于現(xiàn)在都穿上毛衣的我們已經(jīng)是寒冷不堪了。在寬敞的教室里，我們正坐在座位上，認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的每一個(gè)字，每一句話。教室里，鴉雀無(wú)聲，只有那十分投入講課中的英語(yǔ)老師的聲音在教室里回蕩。窗外，下起了一場(chǎng)細(xì)雨。這可是我們班意料不到的呀!教室里沸騰了，老師的臉也“沸騰”了。接下來(lái)的又便是那接二連三的長(zhǎng)篇訓(xùn)導(dǎo)……這時(shí)，一陣歡快的音樂(lè)響起了，這便是放學(xué)的預(yù)兆。老師還是按時(shí)放學(xué)了。
我與李丹一起下了樓，從一條整潔的走廊穿過(guò)，走向車(chē)棚。正在我推車(chē)時(shí)，李丹說(shuō)：“瀟含，我們還是先上去背書(shū)吧!等過(guò)會(huì)兒雨小了我們?cè)僮吆脝?”“不!我有點(diǎn)事情，要么你去吧!我先沖回家吧!”我丟下李丹推著車(chē)飛快的騎走了。路上，路旁，遠(yuǎn)處的青山，近處的小溪，都是茫茫一片的。那細(xì)雨，那秋天的第一陣雨，淋在身上是這么的舒暢，是這么的涼爽!秋，我最喜愛(ài)的季節(jié)。還記得那首《山行》嗎?那可是我最喜愛(ài)的詩(shī)呀!在我失去了那份童真，那份童趣以后，我還會(huì)記得那秋天的山，那秋天的水，那秋天的一切! 簡(jiǎn)評(píng)：要把重點(diǎn)放在對(duì)秋雨的描寫(xiě)上，可以突出秋雨的靜謐、柔和。
關(guān)于寫(xiě)景的作文400字篇4：秋天的稻田
星期日的早晨，我和媽媽騎著摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地飛奔著。不大一會(huì)兒，我們就來(lái)到了鄉(xiāng)間小路。映入眼簾的是五彩繽紛的野花，青翠挺拔的小樹(shù)，金波蕩漾的田地，清澈見(jiàn)底的小溪……真美啊!
秋天，人們都喜歡秋天，是因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié)。隨著夏天的退出，秋姑娘邁著無(wú)聲的腳步，把美麗的秋天帶到人間。她一揮手中的魔棒，碌油油的稻田變成了金黃，看遠(yuǎn)處的一片片金燦燦的海浪，那是成熟的稻田。稻子熟了，低下了沉甸甸的頭，在秋風(fēng)中，輕輕地?fù)u擺。
我連忙對(duì)身邊的媽媽說(shuō)：“我要采一些稻谷回家自己煮飯吃。”媽媽聽(tīng)了笑瞇瞇地說(shuō)：“不行，這些稻谷還沒(méi)進(jìn)行加工是不能煮飯吃的。要經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯收割，在太陽(yáng)灑干后到制定的地方去加工才可以變米啊!”聽(tīng)了媽媽的解釋后我才懂得米是那么來(lái)之不易，所以我們今后就更加珍惜糧食。
時(shí)間過(guò)的好快，不一會(huì)兒媽媽說(shuō)我們?cè)摶丶伊?，我說(shuō)好的。我心想：明年的秋天我還會(huì)再來(lái)。我愛(ài)秋天稻田!
關(guān)于寫(xiě)景的作文400字篇5：盛夏
七月的中午，驕陽(yáng)似火，周?chē)目諝庖查_(kāi)始發(fā)燙了。不知不覺(jué)寧?kù)o的夏天向我們走來(lái)。
火辣辣的太陽(yáng)懸掛在當(dāng)空。湖面上閃爍著萬(wàn)點(diǎn)金光，像小星星一樣頑皮地向我們眨眼睛。大地像蒸籠一樣，熱得小花、小草彎下了腰睡著了。樹(shù)枝上，蟬兒在拼命地叫著：“熱死了，熱死了!”小狗伸著舌頭，不停地喘著粗氣。幾只麻雀停在樹(shù)上，熱得飛不動(dòng)了，小河里也開(kāi)始燙手，嚇得魚(yú)兒不敢露面。柏油馬路也被驕陽(yáng)曬得軟化了，路邊梧桐樹(shù)那健壯的身體也耷拉著腦袋。
小區(qū)里，有些叔叔阿姨們，拿著扇子、吃著西瓜在大樹(shù)下面聊天避暑，我的汗水也滴滴答答地流淌下來(lái)。
夏天是個(gè)萬(wàn)紫千紅、百花齊放的季節(jié)。小花園里更是多姿多彩。你看這昂首挺立的雞冠花，頭上帶了頂紅帽子，好像要和大公雞比一比，誰(shuí)的雞冠最好看，誰(shuí)的雞冠最惹眼!看看那一朵朵月季花，有的含苞欲放、有的羞羞答答、有的倒掛枝頭……真是千姿百態(tài)，絢麗奪目!
夏天，你有奔放的熱情，給大自然帶來(lái)了一片生機(jī)。叫我怎能不喜歡你呢?
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