高中寫景狀物作文
高中寫景狀物作文
寫景狀物是中學(xué)作文教學(xué)的重要內(nèi)容,以景和物為描寫對象的題目在記敘文寫作中是常見的。高中怎么寫好寫景狀物作文?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高中寫景狀物作文，希望大家喜歡。
高中寫景狀物作文篇1：人間天堂
石林、民歌，景色旖旎、風(fēng)光獨特、人杰地靈，這就是享有“人間天堂”美譽的我的家鄉(xiāng)——宣漢縣馬渡鄉(xiāng)。
山重水復(fù)皆有路，柳暗花明又一村
小寨石林，位于馬渡鄉(xiāng)石林社區(qū)，面積約1000平方米。這里地形復(fù)雜，動植物資源豐富，石林形態(tài)各異，景色綺麗多姿。這里生長著各種各樣的植物，活躍著歡蹦亂跳的野生動物，鳥語花香!
這里有令人心跳的獨石橋，有神秘莫測的山洞，有盤根錯節(jié)、高聳入云的參天古樹。綠草幽幽，怪石嶙峋，如人形，如鳥狀，如獅貌，如虎嘯，如猴觀，如狼嚎，栩栩如生，令人流連忘返。
站在山頂鳥瞰，山下景物連同半個天空盡收眼底：茫茫田野，綿延遠(yuǎn)伸;農(nóng)舍毗鄰相接，恬淡自然;小河彎彎，一路歡唱。穿梭于小寨石林之中，暢游于藍(lán)天白云之下，幕天席地，讓人真切感受到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
石林南山麓下，有一條小河，河水清澈見底。微風(fēng)拂過，河面便掀起層層鱗浪，野鴨撲飛，游船來回，青林翠竹，深谷一線，堪稱和諧完美。
春夏之際，漫山遍野鳥語花香，萬紫千紅，一派生機勃勃;秋天，紅彤彤的野果把整個石林染得通紅;冬天，小寨石林粉妝玉砌，一如馬渡人的潔白無瑕……
如果你還沒有飽夠眼福，還可以穿峽口，登百丈，游煙登山，逛浪洋寺，涉魯班河，過老林壕……
鄉(xiāng)間民歌暗飛聲，散入天地滿乾坤
宣漢縣馬渡鄉(xiāng)被四川省文化廳評為“川東民歌之鄉(xiāng)”，這里家家戶戶，老老小小，一出口便是民歌，聲如天籟。鄉(xiāng)間小路上，牧童們牽著牛兒，悠然自在地唱著民歌，婉轉(zhuǎn)的歌聲夾雜在牛鈴聲中，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。河邊洗衣的婦女手拿棒槌拍打著衣服，嘴里哼著民間小調(diào)，波光粼粼的水面倒映著她們美麗的倩影，叮咚的水流為她們伴奏。田間地頭，勞累的人們席地而坐，用手打成拱形放在嘴邊，對著對面的人“哎”一聲，接著，那邊也傳來一聲“哎”，接著雙方便你一句我一句地對起歌來……
“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲……”這首家喻戶曉的世界名曲《康定情歌》，就出自馬渡鄉(xiāng)百丈村人李依若之筆，曲調(diào)婉轉(zhuǎn)，韻律優(yōu)美，感情真摯，抒發(fā)了馬渡人對愛情的堅貞不渝和對美好生活的向往，馬渡鄉(xiāng)也因這首歌而一舉成名。除了《康定情歌》，還有《蘇二姐》《打夯歌》《石頭號子》《草鞋歌》《薅秧歌》《送情郎》《紅軍歌》《采茶歌》《祈福歌》《慈母歌》……這些各具特色、淳樸自然、內(nèi)容豐富的民歌，是馬渡人民智慧的結(jié)晶。
我的家鄉(xiāng)，人間的天堂。如果將來我擁有了樸實率真的性情，擁有了善良誠摯的心靈，擁有了勤勞無私的品質(zhì)，那么，我深深地感謝它，我為生在這樣的人間天堂而無比驕傲和自豪!
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”我相信，家鄉(xiāng)的明天一定會更加美好!
高中寫景狀物作文篇2：家鄉(xiāng)
汽車從顛簸中安靜下來，像一個乖巧的孩子停在路旁。我不愿再呼吸車內(nèi)那污濁的空氣，走下車來，第一口便是家鄉(xiāng)的空氣。
雨后的家鄉(xiāng)，空氣里彌漫著泥土的氣息，透著油菜花的芬芳。那樣清爽，平靜，舒適，像一層被刷洗過的玻璃，一塵不染。萬物透過這玻璃，似乎都閃著一圈白光，明晃晃的，一切都睜大了水汪汪的眼睛。我仿佛被帶入了這個透明清新的世界，心靈接受了天上之水的洗禮，從頭到腳，都閃著柔和的光芒。
呼吸著家鄉(xiāng)的氣息是那么的酣暢淋漓，沒有顧慮，沒有憂愁，沒有爭分奪秒的緊迫，所有的世俗都將化作子虛烏有，只剩下滿心的歡喜。漫步在草色初露的小徑上，感受“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的意境，更是一種無可倫比的美妙。
就在此時，我的心與大自然緊密相連了。腳下的油田，一塊連著一塊，望不到頭。只有密密的青莖編織成了不見縫隙的綢緞，輕柔地舞動于藍(lán)天之下。無邊無際的綠色之上，撒滿金燦燦的小星星，不知它們?yōu)檎l而笑，一個個綻開了小花，清秀、嬌柔，卻異常渺小。但在它們組成一個集體時，賜予你的就不僅是視覺上的沖擊了，那絢麗的金浪，折疊的波濤，此起彼伏，層層翻滾，更是一種磅礴。
油田盡頭，沐浴了一夜春雨的高山顯得格外幽深、翠綠。綠葉上的塵土早已不見了蹤跡，給人留下的是滿目青翠。在這個清冷的季節(jié)里，沒有淙淙的潺潺流水，鳥語也顯得格外稀少，萬物像被鎖定在一幅靜止的圖畫中。但你千萬不要怪上帝太無情，你看，那山谷間升起的騰騰山嵐，難道會亞于鳥語花香嗎?
光那一身乳白的幻化，若有若無的神秘表情，就讓人產(chǎn)生了無限的遐想。在是這多風(fēng)的日子里，云霧的jie妙幻演藝，更令人期待。一陣陣風(fēng)，把帽形的霧氣吹成了紗巾，時兒上時兒下，忽兒起，忽兒落，柔軟地纏繞于山腰。云霧似一位旅行者，飄移在家門口，卻久久不愿離去，為青山獻(xiàn)上一條哈達(dá)。青山顯現(xiàn)于云霧之后，影影綽綽，似有似無，山霧纏綿，相映成趣，更有“霧瑣山頭山瑣霧，天連水尾水連天”的韻味。
在這金色和綠色之上，自然少不了藍(lán)天的陪襯。家鄉(xiāng)的天空，是廣闊無比的，明凈的瓦藍(lán)、溫和的淡藍(lán)、清淡的淺藍(lán)……一切盡在輕描淡寫中，寫盡家鄉(xiāng)人那顆熱愛寧靜恬適的心，這片天空，儼然就是家鄉(xiāng)的胸懷，家鄉(xiāng)人的期盼。
悠悠滄海，念念之間，唯令我陶醉的只有畫家寬大的手筆。以排山倒海是氣勢，鋪設(shè)天地間的萬事萬物，大自然――一位最偉大的畫家。他揮動手中的畫筆，一抹黃，一抹綠，一抹藍(lán)，盡情潑灑，酣暢淋漓。沒有人工的雕琢，沒有刻意的設(shè)計，卻凝聚了漓江之秀麗，西湖之嫵媚。這種美，是一種粗獷的美，自然的美，質(zhì)樸的美。
家，是這么實實在在;人，是這么和和氣氣;景，是這么清清爽爽;生活，是這么平平靜靜?；蛟S，這也就是這個偏辟的小山村里唯一的富有，因為“平平安安就是福，實實在在才是真”!
如今，身處喧鬧繁華的城市，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)才是歸宿。
回家，真好!
高中寫景狀物作文篇3：觀海市
從海頭中學(xué)沿蜿蜒的龍王河到朱蓬口，步行要走半個小時，然而我每天不惜時光，跑步到海邊觀日出，來滿足身體與精神的需求。
佇立在松軟的沙灘上，面對浩瀚的海州灣，心胸頓覺開闊。當(dāng)海的精靈——太陽那豐滿的輪廓慢慢地跳出海面時，天是紅的，水是紅的，人也成了紅的。
這種精神的沐浴與熏陶，令我神往，令我心醉，令我我有清格拔俗之感。于是，日復(fù)一日，我春踏朝霧，夏逐樹蔭，秋隨霜菊，冬伴白雪徒步徑去觀海。然而，隨著時光流逝，我隱約覺得還有比這海上日出更新奇的東西。
少時曾讀蘇軾的《海市》，后來又學(xué)楊朔的散文，覺得自然也如此不公平：日出人人都可看，為什么獨有海市蜃樓卻不易看到?蓬萊出仙境，我們這大圣的老家——海州灣，便不是神仙的樂園?我時常遙望秦山島、花果山這樣沉思。
那是中秋節(jié)剛過的第三日清晨，我還像往常站在海邊等待日出，突然，我好像踱進(jìn)曠世異境中，大大地驚詫了。
靜穆的天幕與朦朧平靜的海面之間，似有一支無形的妙筆在青白的宣紙上隨意勾勒、點厾、皴搓。頃刻間，秦山島隱去，出現(xiàn)了一幅背景廣闊、斧鑿神功的大寫意水墨畫卷。畫卷上萬物竟奇，形象飄逸，山水恣肆，洋洋灑灑，橫亙十幾里。畫卷左半部分，橫臥一小山嶺，一座數(shù)層八角寶塔倚嶺頭立，大有欲與天公試比高之勢。左邊緩坡上，零星點綴著幾間茅舍，竹籬柴門，儼然一幽靜山村。古柏掩映，朝霧迷蒙，炊煙裊裊，沙路板橋，形影悠然。
畫卷左半部分，重巒疊嶂，奇峰崔嵬，怪石嶙峋，古松古柏，枝遒葉茂。隱約有獼猴攀援嬉戲，游蕩相逐，時隱時現(xiàn)。陡崖險峰，霧氣繚繞，藤蘿萬千條，瀑布一線掛。峰頂隱約一座千年古剎巍然而立，鐵門緊閉、青壁四合，中間雙層大殿，其角翹然。百鳥禁鳴，鐘聲湮息，萬籟俱靜，寒意森森。峰巒之后高處遠(yuǎn)景，姿態(tài)萬千，變化莫測，時而兩牛相臥對視，時而麒麟飛身騰空，時而巨龍?zhí)筋i戲水，時而老龜窺首云臺。盡皆惟妙惟肖，栩栩如生，好像全憑一個萬能的魔術(shù)師在幕后操縱著。
——這就是海市，就是我日夜向往的海市蜃樓了。
神奇的自然界賞賜給人的往往妙不可言。此時的我，如臨仙山異地，心曠神怡，覺得自己也成了幻景的一部分。人在畫中徜徉，物我皆非，快哉!
我忘情地凝視著面前的奇觀，驚嘆天地之偉大，怦然心動，不禁低吟起諳熟的詩句：“東方云海空復(fù)空，群仙出沒空明中，蕩搖浮世生萬象，豈有貝闕藏珠宮……”
驀然，一輪紅日從東方噴薄而出，霞光萬道，給整個畫卷上的物像鍍上了一層金光，沖淡了那朦朧的詩意，向人間展示了一個新的清晰而強有力的世界，在海上，在東方，在我這默默地長期探索追求之中。
看過“高中寫景狀物作文”的人還看了：
2.高中寫景狀物作文