我的假期生活初二作文600字
我的假期生活初二作文600字
假期生活是整個(gè)學(xué)生生涯中極為重要的一部分,假期生活質(zhì)量的提高有助于成長成才。下面是小編整理的初二我的假期生活作文600字范文。歡迎借鑒。
我的假期生活初二作文600字
我讀過許多關(guān)于大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無常的巨人，它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒，涌起萬丈狂瀾，我對(duì)大海十分向往。
暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。
一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發(fā)時(shí)間，爸爸則排入排隊(duì)的長龍中。等了半個(gè)小時(shí)，爸爸終于買到票了，我們從入口走進(jìn)了海洋公園，一進(jìn)門，正前面便是水母館，我們走進(jìn)水母館，透過玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：“太好看了”!由于門是關(guān)著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機(jī)，把這一美妙的水母世界拍下來。
走出門口，右面就是“海洋劇場”，我們走進(jìn)了“海洋劇場”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節(jié)目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個(gè)“藍(lán)眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。
告別了“海洋劇場”，我又走進(jìn)了“極地動(dòng)物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動(dòng)物，真有趣!
穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內(nèi)唯一一個(gè)以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達(dá)8.3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢!
海洋又奇妙又有趣，我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。
我的假期生活初二作文600字
暑假里，我隨旅游團(tuán)來到了美麗的青島。
青島的美麗，美在其海。我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上，欣賞著那無邊無際、海天一色的大海。海水平靜時(shí)，像一面透明、透亮的玻璃鏡;海水奔騰時(shí)，猶如一排排整齊的哨兵莊嚴(yán)地在主席臺(tái)前走過;海水咆哮時(shí)，儼然是一只怒吼的大猛獅，卷起千層浪，往海灘撲來。
海鷗忽高忽低地飛在海面上，為海灘增加了亮麗的風(fēng)采。海灘吸引了眾多的游客，有的在陽光下玩沙灘浴，有的在碧藍(lán)的海水里游泳，打水仗，還有的在海邊挖沙堡，沖洗腳……看著別人玩得那么開心，我也忍不住地在海灘上采了許多五光十色的貝殼，有時(shí)海水趁我不注意跳到了我的臉上，逗得我哈哈大笑，我還玩了挖沙堡。
青島的美麗不僅在其海，而且在其山。這里有道教發(fā)祥地之一嶗山。它被海水環(huán)繞著，群山起伏，青山綠水，遠(yuǎn)看山峰像被一層薄紗披蓋著，猶如仙境。我們主要參觀了太清宮，里面有三大殿：三清殿、三宮殿和三皇殿。
這里長著許多奇異的樹木：如三合一樹，三棵不同樹種合并成一棵高大的樹;黃蓮樹、銀杏樹、茶花樹，還有帶著傳奇色彩的癢癢樹，一摸樹干，樹葉就動(dòng);龍頭樹，聽說一摸，就可以帶來好運(yùn)，我摸了好幾下……還有很多叫不出名的樹。山上有很多奇形怪狀的石頭，有的遠(yuǎn)看像一位和尚，有的像青蛙仰望天空，還有的特別有意思，正看像烏龜，反看像老鼠……
青島的美麗，美在其環(huán)境。這里的環(huán)境幽雅、街道干凈，空氣十分清鮮，空氣里幾乎沒有雜質(zhì)，花草樹木極多。
“紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”美麗的青島，我愛你!
我的假期生活初二作文600字
漫長而快樂的暑假就快要告一段落了，在這里我要感謝一直在我身后默默奉獻(xiàn)的爸爸媽媽，老師。是你們一直為我做出默默地奉獻(xiàn)，這才使我成為了一個(gè)好孩子。
首先我要感謝我的媽媽，是你為我做可口的飯菜，是你洗我穿臟的衣服，是你在我困難的時(shí)候在我身邊在我難過的時(shí)候你給我講笑話，讓我開心，讓我忘記不快樂的事情。記得小時(shí)候，我不懂事，弄壞了媽媽最心愛的花瓶，你不但沒有打我，還問我有沒有受傷。頓時(shí)我就哭著摟著你，媽媽謝謝你。
然后我要感謝我的父親，是你每天每月每年都汗流浹背的工作，為的是我們這一家三口，感謝你每天頂著太陽的毒曬送我去上學(xué)。小時(shí)候，我記性差，去學(xué)時(shí)你讓我?guī)嫌陚悖晌覜]有帶，下學(xué)時(shí)天下起了大雨，同學(xué)們打著傘回家了，可唯獨(dú)我沒有帶傘，雨越下越大，我以為你不會(huì)來接我了，可大雨中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影，是你跑著來給我送雨傘。爸爸感謝你。
接下來我要感謝我的老師，沒有你的話，我怎么可能會(huì)認(rèn)識(shí)字，又一次，你讓我們回家寫一篇作文，我不會(huì)寫，所以沒寫，第二天早上，你讓交作業(yè)，可我沒寫，不一會(huì)兒，你就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人沒交，我一下子害怕了，可是你沒有當(dāng)場揭穿我，而是下課讓我到辦公室里。下課了，到了辦公室，你不是狠狠的說了我一頓，而是問我為什么沒有寫，我說是因?yàn)闆]有拿書。你便讓我趕快補(bǔ)完作業(yè)。當(dāng)時(shí)我就差點(diǎn)流眼淚。老師謝謝你。
暑假結(jié)束了，我將升上一個(gè)新的年級(jí)。在這里我要感謝我的爸爸，媽媽和老師。
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