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堆雪人作文

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  雪下得夠大,才能積累足夠的雪球,才能在雪地里堆雪人。以下是小編給大家提供的關(guān)于堆雪人作文,歡迎大家閱讀參考!

  堆雪人作文1

  下雪了,雪真大啊!地上白了,樹上白了,就連房子上也白了。

  前幾天下了一場(chǎng)暴雪,學(xué)校放了兩天的假。昨天老師發(fā)短信說明天有堆雪人活動(dòng)。因?yàn)檠┖苌?,我們邁著腳步艱難的來到了學(xué)校。到了間操時(shí)間,堆雪人活動(dòng)如期開始了,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了工具:綠色的彩帶呀,黑色的石子呀,五顏六色的瓶蓋,都成了我們的工具。

  老師幫助我們找到了一塊雪都差不多成型的地方,接著我們先用小鏟子把雪都聚在一起,拍實(shí)。這就變成了雪人的身體,同學(xué)們費(fèi)了好大勁才做成了一個(gè)圓不圓方不方的大雪球。把大雪球安放在了雪人的身體上面,這樣就變成了一個(gè)雪人。

  不過還缺少了什么東西,想一想,恩,對(duì)啦,雪人應(yīng)該還要有帽子,圍巾,扣子,五官還有鼻子嘛。于是,我們把老師的帽子給雪人戴上,綠色的彩帶做了雪人的圍巾,用石子做了雪人的眼睛和嘴巴,胡蘿卜做了鼻子,瓶蓋做了扣子。定睛一看,活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前,但是眼尖的老師先發(fā)現(xiàn)了問題,雪人沒有手啊。我們就把兩把小鏟子插在了雪人的身體兩側(cè)。

  同學(xué)們都高興極了,老師讓我們和雪人合了影,欣賞著我們親手做出來的雪人,真是別有一番風(fēng)趣。天氣雖然很冷,但是我們覺得暖暖的,同學(xué)們的臉上都還掛著笑容。

  堆雪人作文2

  下午我正在玩洋娃娃,突然,電話鈴響了,原來是媽媽叫我下去堆雪人。

  我高興地喊:“好啊!“我脫下薄外套,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具―胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場(chǎng)草坪上,只見小草全變白了,好像雪姑娘為它們蓋上白被子“我走過去,立刻滾起雪球來"

  我一邊滾一邊對(duì)媽媽說:“媽媽,我滾雪人的身子,你滾雪人的頭。”媽媽說:,“好吧。”說完也滾了起來??墒菦]一會(huì)兒,只聽媽媽大叫起來:“哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了。”我聽了,不由得哈哈大笑“媽媽真沒用。”

  我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽,只見媽媽滾一下停―停,滾―下停一停…“媽媽,休息一會(huì)兒吧,我也累了。”我喘著氣說。

  休息完了,我們又繼續(xù)滾,好不容易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具,想用黃豆做眼睛,可是總覺得黃豆太小,做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹葉當(dāng)眉毛和頭發(fā)。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側(cè);再用石頭給雪娃娃畫了一件背心。

  哈哈!一個(gè)可愛的雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說“謝謝你把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。”

  堆雪人作文3

  正月初三,我們?nèi)チ送馄偶遥馄偶以谕鯄?zhèn),開車要一個(gè)小時(shí)左右才能到達(dá)。

  大概過了一個(gè)小時(shí)后,外婆家到了,我和弟弟拉開了樓梯上的門,就跑到樓上去玩了。當(dāng)我們看到陽臺(tái)上滿地的積雪時(shí)高興極了!又當(dāng)我們看到瓦片上的積雪時(shí),更是贊嘆不已!弟弟跟我說我們來堆雪人吧,我高興得拍手叫好呢!

  我們倆先用手捏出兩個(gè)小雪球,然后用小雪球慢慢地,小心翼翼地堆成兩個(gè)大小不一樣的球,把大的放下面,小的疊在大的上面,這樣就形成雪人的基本形狀。接下來我對(duì)弟弟說:“你等一等,我去樓下一趟”。說完我跑到樓下拿了兩顆新鮮的桂圓。弟弟百思不解地問:“哥哥你這是干什么,難道你不想堆雪人,想吃水果了嗎?”我哈哈大笑地回答:“因?yàn)槲乙霉饒A核來當(dāng)雪人的眼睛。”說完我從嘴里吐出兩顆核,鑲在雪人的小球上。弟弟看了稱贊道:“哇,太象了,沒想到桂圓核還有這個(gè)用處。”

  接著,我們又拿來一根紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,然后用灰在雪人頭上描出它的眉毛,又用鏟子在雪人的鼻子下刻出一張嘴巴,這樣一個(gè)惟妙惟肖的雪人就完成了,弟弟站在旁邊高興地跳了起來。

  堆雪人作文4

  堆雪人,這三個(gè)字眼大家都很熟悉,相信大家都有過這個(gè)經(jīng)歷。堆雪人,是孩子們下大雪時(shí)必做無疑的事情之一,當(dāng)然,我也不會(huì)例外,下面就來跟大家講講我的經(jīng)歷吧!

  記得那是一個(gè)下大雪的下午,外面一片雪白,很是唯美??墒窃谖覀冃『⒌难劾锟刹辉趺礃?因?yàn)?,一下雪,電視就?huì)沒有信號(hào),電視沒有了信號(hào),也就意味著我們喜愛的電視節(jié)目就要暫時(shí)跟我們“說拜拜”了,沒有了電視,這日子可真無聊。我、表姐和表妹無聊的坐在床上,看書的看書,聽音樂的聽音樂,發(fā)呆的發(fā)呆。我就是發(fā)呆的那一個(gè)。我無聊的在家里四處張望著,突然,我瞄到了窗戶外面的東西——雪。

  我喊上表姐、表妹,對(duì)她們說:“走吧,我們?nèi)ザ蜒┤?”我們換上皮大衣、皮手套,穿上雨靴,再帶上一個(gè)保暖的帽子,拿上一個(gè)鏟子和兩個(gè)迷你鏟子,全副武裝。出發(fā)!我們找了一塊地很平的空地,表姐用大鏟子,我和表妹用迷你鏟子,把干凈的雪鏟到一起,然后把這些雪滾成兩個(gè)雪球,一個(gè)大一個(gè)小,大的做身體,小的做雪人的頭部。

  我們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力好不容易才把雪人的頭給搬到了雪人身體上面,中途雪人的頭壞了好幾次,可辛苦了!雪人的基本形狀搭好了,該做一些細(xì)節(jié)上的東西了,我去家里找了兩顆葡萄鑲在雪人的頭上做它亮晶晶的眼睛,又切了半根胡蘿卜,把粗的那頭插進(jìn)去,把尖的那頭留出來,做出了一個(gè)尖尖的紅鼻子,然后表姐找來了一根紅色的毛線,貼在雪人的頭上當(dāng)那張微微上揚(yáng)的櫻桃小嘴。表妹把自己的圍巾圍在了雪人頭部和身體相接的地方,表姐把帽子從頭上取了下來,戴在了雪人的頭上。

  總覺得好像少了點(diǎn)什么,對(duì)了,雪人的手!我去找了兩根差不多較長(zhǎng)較直的樹枝插在了雪人的身體兩側(cè),又把自己的手套掛了上去。一個(gè)好看的雪人就大功告成了!我們圍著雪人拍了許多照片,直到黃昏,才把自己的東西取下來,戀戀不舍的與雪人告別,回家了。

  雖然雪人早就已經(jīng)融化了,但我還是不忘我們之間的趣事。那些難忘的照片,我會(huì)一直保存下來;而那些愉快的畫面,我會(huì)一直銘記在心。

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