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作文讀后感300字三年級(jí)

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作文讀后感300字三年級(jí)

  寫讀后感,不僅促使學(xué)生去閱讀,也學(xué)習(xí)思考。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀思考的習(xí)慣,把閱讀后的感想、啟發(fā)寫出來,這對(duì)訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力與作文能力是一種非常有效的練筆形式。300字的讀后感你會(huì)怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)碜x后感300字,希望大家喜歡。

  篇1:讀后感300字

  《西游記》讀后感300字

  大家都非常喜歡《西游記》這本書。我也非常喜歡它,常常讀得津津有味、愛不釋手。但是你知道這本書的作者是誰嗎?對(duì)啦!是吳承恩。

  這本書主要講了唐僧和他的三個(gè)徒弟——大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取經(jīng)的故事。他們?cè)诼飞嫌龅搅嗽S許多多妖魔鬼怪,整整九九八十一難呀!可惜,唐僧經(jīng)常人妖不分錯(cuò)怪孫悟空。因?yàn)檠謧冎莱蕴粕饪梢蚤L生不老,所以總是爭先恐后把唐僧抓起來。幸好孫悟空武藝高強(qiáng),幾乎每次遇到妖怪都能化險(xiǎn)為夷,但也有他打不過妖怪的時(shí)候,他就上天請(qǐng)神仙幫忙。我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神,令我十分欣賞。

  通過反復(fù)讀這本書,我的感想是遇到困難不能輕易放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。就像唐僧師徒那樣,最終戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪,取得了真經(jīng)。這種喜劇結(jié)局是我最喜歡的。

  篇2:讀后感300字

  《孔融讓梨》讀后感300字

  今天我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事。故事講的是:孔融兄弟七人,排行第六。在家孔融孝敬長輩,尊重兄長,講究禮讓??兹谒臍q那年,一位客人帶來一筐梨子,父母叫孔融給他們弟兄幾個(gè)分梨。

  孔融把又大又好的梨分給了幾個(gè)哥哥,將最小的留給了自己。家人不解,孔融就說:“哥哥年齡比我大,應(yīng)該吃大的,我是弟弟,應(yīng)該吃小的。大家都夸他是個(gè)懂事的孩子。這個(gè)故事告訴我們,小朋友要從小尊重長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛他人,只有這樣長大后才能成為一個(gè)有修養(yǎng)有素質(zhì)的人。

  篇3:讀后感300字

  《十萬個(gè)為什么》讀后感300字

  有人喜歡扣人心弦的小說,有人喜歡天真爛漫的童話,而我卻喜歡充滿智慧的《十萬個(gè)為什么》。

  這本書的中包含許多讓人費(fèi)解的生活中的疑問,比如:為什么在高山上煮不熟飯?為什么母親生完蛋之后會(huì)格格的叫?為什么馬喜歡站著睡覺?

  其中,我最感興趣的一個(gè)為什么是“為什么蜜蜂蜇人后會(huì)死去?”原來蜜蜂尾巴上的毒針連著它的毒腺和內(nèi)臟。如果蜜蜂叮了人,它的倒鉤會(huì)鉤住人的皮膚,稍稍一使勁,就會(huì)把身體力的內(nèi)臟拉出來,這樣,蜜蜂就無法存活了。

  除此之外,我還明白了很多其他問題。比如面包為什么會(huì)有小洞?那是二氧化碳的小屋子。馬兒為什么要站著睡覺?因?yàn)槭菫榱朔烙{子等動(dòng)物的襲擊……

  世界上有很多沒有解開的謎題,,所以我們要多讀書來解答它們,《十萬個(gè)為什么》是我們的好朋友,幫助我們共同探索世界的奧妙。

  篇4:讀后感300字

  《蚊子和獅子》讀后感300字

  今天讀了《蚊子和獅子》,內(nèi)容講的是一直蚊子同一只獅子較量,蚊子取勝后,驕傲地飛走了,不料卻被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了,最后成為了蜘蛛的一頓美餐。

  蚊子將被吃掉時(shí)說:“自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。”蚊子知道死也沒有明白是它的驕傲自大害了他自己,是它的狂妄讓它成了蜘蛛的美餐。

  我們生活中的許多人也正如那只蚊子一樣,同最強(qiáng)大的對(duì)手都較量過,然后就驕傲自大,敗在比自己還要弱小的對(duì)手中,最后把自己的人生弄得一敗涂地。

  正如我們的學(xué)習(xí),每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績時(shí),接下來需要的是更多的付出,更多的努力,所以我們應(yīng)該以謙虛的心態(tài)去對(duì)待每一件事物,不是說“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,因此,我們切不可驕傲,持著謙虛的態(tài)度,不斷進(jìn)步。

  篇5:讀后感300字

  《神筆馬良》讀后感300字

  最近我讀了《神筆馬良》這個(gè)故事。書中的主人公馬良真善良,他專門幫助窮苦的人畫畫;馬良真勇敢,他敢和兇狠的大官做斗爭;馬良真聰明,他用他的智慧斗敗了貪婪的大官。我真佩服馬良!我好羨慕馬良有一枝神筆,我多么想我也有一枝馬良的神筆,我也要幫助別人。

  假如我有一支像馬良那樣的神筆,我要為孤兒們畫出一個(gè)個(gè)溫暖的家,為我畫上一雙翅膀,可以讓我在空中翱翔,為殘疾人畫上兩條健康的雙腿,為失學(xué)兒童畫出一所所屬于他們的學(xué)校,為祖國畫出一座完全屬于中國的釣魚島,為窮人畫出他們想要的一切,使整個(gè)人類不再有窮人的出現(xiàn),為癌癥患者們畫出一個(gè)個(gè)健康的身體……

  篇6:讀后感300字

  《鋼鐵是怎么練成的》讀后感300字

  我覺得這是一本很有意思的書。它教會(huì)了我要有勇有謀才能打勝仗。也教會(huì)了我學(xué)習(xí)也要有勇有謀才會(huì)打“勝仗。”總之,凡事都要有勇有謀。它還教會(huì)我,很多知識(shí)呢,不信你看。我知道了以前的士兵都十分惡毒的。動(dòng)不動(dòng)就要打人。我知道了戰(zhàn)爭的殘酷和無情。我知道了社會(huì)的最低層有很多不公平的事。我還知道了保羅.柯察金在冰天雪地還拼命的干活,而且他的活還比別人的更累,更何況保羅.柯察金還有傷在身,按別人都走不了路了……

  我覺得保羅是個(gè)有誠心的好朋友,要是我也有一個(gè)這樣的朋友我一定會(huì)珍惜的。它還特別的愛幫助好朋友,和敬愛老人,他是一個(gè)好市民。可是,最后病魔還是無情的折磨他。它頑強(qiáng)的挺足了,可是他變成了一個(gè)植物人,身體不能隨意動(dòng)彈。就這樣一名軍人失去了它的職位……

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