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描寫冬天的梅花作文

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描寫冬天的梅花作文

  很多文人都喜歡用美好的詩句贊賞梅花。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下冬天的梅花作文吧!

  冬天的梅花作文篇一:

  我曾經(jīng)見過一幅中國水墨畫,上面是一幅梅,無數(shù)朵梅花掛在枝頭,傲然在冰天雪地的冬日盡情開放。熱烈的紅色驅(qū)散了冬日的寒意,讓人心頭感到一絲絲溫暖。

  今天考試已經(jīng)結(jié)束,我開始整理這一學(xué)期的試卷,將大腦中的知識(shí)重新排列。猛然間,我發(fā)現(xiàn)許多試卷也如中國的水墨畫,一朵朵梅花躍然于漆黑的試卷之間。那是一個(gè)個(gè)小紅圈,只有句號(hào)一般大小,標(biāo)記出看上面每一道錯(cuò)題的準(zhǔn)確位置。這些小紅圈是爸爸為我檢查作業(yè)時(shí)在錯(cuò)題下畫的,凝聚著爸爸的關(guān)心與呵護(hù)。

  自從我踏入初一,每天晚上,爸爸都為我仔細(xì)地檢查作業(yè),找出其中的每一處錯(cuò)誤,并在下面畫一個(gè)小紅圈。這一個(gè)個(gè)小紅圈,沒有老師改作業(yè)時(shí)大勾大叉的“氣勢(shì)宏大”,而只是默默地提醒我,讓我以后不要再犯類似的錯(cuò)誤。

  記得一個(gè)作業(yè)繁多的晚上,我面對(duì)印刷地密密麻麻的數(shù)學(xué)練習(xí)卷,用最快的速度把它寫完,對(duì)于每道題幾乎都是“不假思索”就得出了答案。寫完后,我迫不及待地走進(jìn)我的“世外桃源”——一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室,開始我在電學(xué)上的新一番“征程”。就當(dāng)我快要試驗(yàn)成功時(shí),爸爸回來了。他向我打了個(gè)招呼后,便靜靜地走進(jìn)書房,拿起我剛做的試卷,認(rèn)真地檢查。突然,爸爸叫我過去。那語調(diào)不再像平時(shí)那樣溫和,而是帶著一絲急切和憤怒。我忐忑不安地走向書房。明亮的燈光下,爸爸的臉崩地直直的,沒有了平時(shí)的微笑,歲月在他臉上刻下的皺紋也越發(fā)清晰。他迅速地拿起試卷,用稍微顫抖的手指著上面的無數(shù)小紅圈,說“你。。。怎么會(huì)錯(cuò)那么多!”,我用目光掃視了一下試卷,小紅圈竟然占滿了整張?jiān)嚲?,這讓我大吃一驚,難道這就是做題時(shí)不假思索的后果嗎?爸爸好像用盡了全身的力氣,才克制住內(nèi)心的怒火,“心平氣和”地為我講題。我靜下心來,拿起試卷,照著小紅圈的位置進(jìn)行檢查……

  這一天過后,小紅圈在作業(yè)中越來越少了,也許以后,它們會(huì)完全消失。這意味著我漸漸長大,作業(yè)中的錯(cuò)誤越來越少。但在人生的路上,難道沒有像這樣的小紅圈嗎?父母用愛在我們?nèi)松袠?biāo)出錯(cuò)誤,使我們不偏離人生的道路。

  冬天的梅花作文篇二:

  冬帶著怒氣沖沖的西北風(fēng)和調(diào)皮可愛的雪花娃娃,浩浩蕩蕩地“殺”了過來。眨眼功夫,天地間一片寒冷。暴躁的西北風(fēng)“呼呼”地吹著,似乎還覺得不夠,又撒了一把雪花,繼續(xù)氣勢(shì)洶洶地怒吼著。漫天飛舞的雪花,調(diào)皮極了,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,它給這兒的大地蓋上了毛毯;又給那兒的大山戴個(gè)帽子;還為冷冰冰的鐵柵欄織了條圍巾。

  西北風(fēng)還在怒吼,它得意地看著人們拉緊衣裳。樹木被凍得瑟瑟發(fā)抖,可還有一個(gè)小東西仍傲然挺立在那兒,不屑一顧它的攻擊,這,就是梅花。無論風(fēng)怎么吹,雪怎么下,梅花還是不屈不撓地挺立在那兒。終于,風(fēng)退縮了。它灰溜溜地從梅花身旁繞過,無可奈何地走了。梅花打開了花瓣,散發(fā)出它那獨(dú)特的清香。路人紛紛止步欣賞,無不一一感嘆:“真是'寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來'呀!”

  在這百花凋零的季節(jié)里,只有梅花綻放了。它,也得到了生命的真諦!

  冬天的梅花作文篇三:

  去年的冬天,下了一場(chǎng)很大的雪,鵝毛般的雪花打著滾地往下落,還夾著些冰雹。

  大雪過后,地上積了好幾厘米厚的雪,做累了作業(yè)的我,走下單元樓,去呼吸新鮮空氣,順便舒展一下心情。

  小區(qū)里有許多矮矮的樹,壓滿了雪,還掛著冰棍,好像很累的樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色,白色的雪,微微露出的黑色樹干。

  走了一段,開始覺得有點(diǎn)無聊,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,突然眼前一亮,一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美麗的臘梅!真是令人大吃一驚,不由細(xì)細(xì)觀察起來。

  真是不看不知道,一看嚇一跳,那朵梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪?;▋航o人的感覺總是嬌嫩的,高貴的,易折損的,可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣,因?yàn)槌惺懿涣硕蛄?,反而凌霜傲立,迎雪接風(fēng),并奮勇地吐露著醉人的香,似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎,真是不可思議!

  我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵梅花,不,應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多弱小,無論你的挫折有多少。

  我們的教室里也掛著一幅梅花圖,旁邊有兩句古詩——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我的感受從沒有如此深刻,只要你還有生命,就是活著;只要活著,便不能放棄那一絲希望,哪怕生存的可能微乎其微,也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛!

  事情已過去很久了,可每當(dāng)遇上困難,我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅!給我勇氣,給我信心,在我心中怒放,永不凋謝!

  冬天的梅花作文篇四:

  “水陸草木之花,可愛者甚蕃”,這是晉朝周敦頤《愛蓮說》里開頭的一句話。正如他所說的,值得喜愛的花兒確實(shí)不少??墒?,在我的心里,我卻惟獨(dú)喜愛冬天里的梅花。

  “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”

  鵝毛般的雪花鋪天蓋地而來,讓大地變成白茫茫的一片;北風(fēng)呼嘯著吹刮而來,刮到人們臉上,那可是鉆心般的疼痛。在這人們無法寒冬臘月里,依然有花兒開放著――那就是梅花。是她為大地增添了一絲色彩,使大地的顏色不顯得那么些單調(diào);是她為這岑寂的大地增添了一絲生趣,使大地不顯得那樣死氣沉沉。

  “俏也不爭春,只把春來報(bào)。”

  梅花長得是那樣典雅脫俗,像一位純潔的少女,花枝招展,婀娜多姿。她擁有這么美麗的容貌,卻不炫耀自己,只是為人們報(bào)告春天來臨的消息。

  “待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”

  當(dāng)春天里的輕t吹過,大地萬物頓時(shí)蘇醒?;▋簜冇忠⒓?ldquo;選美大賽”;樹木又長出嫩綠的枝芽;小草又從土壤里鉆了出來;小河又繼續(xù)唱著他去年的歌……在這春回大地的時(shí)候,梅花卻躲在茂密的樹林中,靜靜地看著,微笑著……


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