感恩我的老師作文
在生活中,我們不單單要感恩父母,還要感恩授予我們知識的老師,具體應(yīng)該怎么做呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的關(guān)于感恩我的老師作文,希望能幫到你。
感恩我的老師作文篇1
老師,您是一位辛勤的園丁,哺育了我們每一個祖國的花朵!老師,您的知識是那么淵博,您教會了我們一個個做人的道理!您是多么偉大!
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用粉筆作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
我們愛老師,因為老師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候,老師耐心細(xì)致地點撥我們前進(jìn)的方向。老師是我們的良師,也是我們最真實的朋友。
感謝老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課,生動有趣,引人入勝。您為了加深我們對課文內(nèi)容的理解,經(jīng)常舉例說明,啟發(fā)式提問,給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍積極地發(fā)言。
感謝老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。
感謝老師,感謝您的無私奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不奢求回報。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量!老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導(dǎo)航燈,指引我們在知識的海洋中前進(jìn)……
感恩我的老師作文篇2
六年的時間,過去的如流水般飛快,而在這六年中,有一個人一直在陪伴,我們。那個人就是我的老師。
老師,猶如辛勤的園丁,每天都在給我們傳授知識,使我們慢慢變得聰明,擁有最后一瞬間的綻放。在我的記憶中,有一件事使我非常難忘:本來就拖著因為感冒而發(fā)燒的身體的老師,再加上深夜還要備課,所以晚上基本就沒有怎么睡覺。
第二天上課鈴一響,全班同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好上課了,就看見老師帶著滿臉的倦容走上講臺,用她那已經(jīng)喊啞了的嗓子一個字一個字的為我們講解課文,這個時候的老師,會有多么的辛苦呢?老師,還是一本厚厚的書上面印滿了知識,我們只能等待著老師一點點的教給我們,可有的同學(xué)卻將這知識的禮物拒之門外,這難道不會讓老師寒心嗎?老師,你如大海般包容我們的過錯,使我們跟大膽的向前齊步走,成為最聰明的人。
老師,在不知不覺中您已經(jīng)成為了我們的第二位媽媽,教會我們?nèi)松恼芾恚蔀榱宋覀內(nèi)松闹嘎访鳠?。這樣的老師,難道不值得我們感恩和尊重嗎?老師感謝您多年來的教育之恩,感謝您的悉心教導(dǎo),我們一定會努力學(xué)習(xí),天天向上,成為國家的棟梁的!
感恩我的老師作文篇3
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
什么是最神圣的職責(zé) 是醫(yī)生 是科學(xué)家 還是明星……不知你是否聽說過這樣一個故事:從前,有一個國王,特制了一枚最高勛章,要授給一個功勞最大的人。消息傳出以后,他的大臣,將軍以及國內(nèi)著名的科學(xué)家,文學(xué)家,演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因為無論是科學(xué)家,醫(yī)生,還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源,不能忘本呀!老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們在茫茫學(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。
老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。
感恩我的老師作文篇4
金秋野菊雖然沒有月季芳香,沒有牡丹華貴,也沒有蘭花優(yōu)雅,但我覺得野菊花的美和可愛更比初春的迎春花.盛夏的荷花.寒冬的臘梅能表現(xiàn)我與老師之間深厚的感情。在教師節(jié)來臨之際,我將為老師送上一束野菊花。
來了,來了,我盼望的那一天終于來了。
早上,我向山坡上飛奔而去。一路上,綠油油的小草為我鼓勁“快跑!快跑!”鮮艷的花朵為我助威“加油!加油!‘到了山坡上,我小心翼翼的挑了兩束黃色和藍(lán)色的菊花扎了起來,迅速的返回了學(xué)校。
我悄悄地走進(jìn)老師辦公室窗前,輕輕地打開窗戶,桌上擺著一副老花鏡,一個地球儀,和一個筆筒。那本沒有合攏的語文書和那瓶沒有擰蓋的墨水瓶告訴我老師昨晚一定又熬夜給我們備課了……
老師啊!您是塑造人類靈魂的偉大功臣;您是培育花朵辛勤的園丁;您是我們攀上高峰的一塊塊石階,默默無聞。您把知識傳給了我們,我們一定不會忘記成長路上的您,您永遠(yuǎn)在我們心中是光榮神圣的。
一陣瑟瑟的秋風(fēng),校園充滿了秋的氣息,老師辦公桌上色彩明麗的的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫著整個辦公室,彌漫著整個校園……
金秋,是收獲的季節(jié),老師,請不要尋找送花人,讓鮮花告訴您!
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