描寫教師節(jié)的祝福作文
描寫教師節(jié)的祝福作文
九月十日,一個(gè)金桂飄香的日子,我們迎來了一個(gè)神圣而又偉大的日子——教師節(jié)。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下教師節(jié)的祝福作文吧!
教師節(jié)的祝福作文篇一:
九月金秋,我迎來了初中生活的第一個(gè)教師節(jié),十七中為了讓老師過一個(gè)快樂的教師節(jié)開展了“濃濃尊師意,款款愛生情”活動(dòng),雖然我剛剛?cè)雽W(xué)沒多久,但我深深的感覺到了十七中學(xué)生的尊師意和老師的愛生情。
當(dāng)老師來到學(xué)校時(shí),廣播里唱著一首首贊美老師的歌,老師的臉上有著甜蜜的微笑。
當(dāng)老師來到班級時(shí),同學(xué)們把鮮花氣球獻(xiàn)給老師時(shí),老師的眼里閃動(dòng)著感謝的淚花。
當(dāng)老師走在操場上時(shí),同學(xué)們通過廣播把最真摯的祝福送給老師時(shí),老師的心里充滿了無比的幸福。
老師是一支蠟燭,燃燒自己、照亮別人;老師是一雙翅膀,帶我們在知識(shí)的天空里飛翔,老師是一本書,給我們無窮的知識(shí)。是的,老師的事業(yè)就是燃燒的事業(yè),瞧。
為什么在寢室里可以看到老師的身影?因?yàn)樗陉P(guān)心我們的生活。為什么在食堂里也可以看到老師的身影?因?yàn)樗陉P(guān)心我們的伙食。為什么放學(xué)了老師還跟在我們身后呢?因?yàn)樗陉P(guān)心我們的交通安全。夜深了,老師為什么還不去睡覺呢?因?yàn)樗跒槲覀兣淖鳂I(yè)。
父母可以給我們生命,老師可以給我們錦繡的前程,濃濃尊師意,款款愛生情,魚水相擁,相伴篤行,奔向美好的未來。祝愿老師們桃李滿天下!
教師節(jié)的祝福作文篇二:
“一寸光陰一寸金,”寸金難買寸光陰“這句話說得真對啊!
初一短短的一年時(shí)間就這樣過去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟。但是,老師對我們的教育也是可貴的。
我們班是個(gè)集體團(tuán)結(jié)的班,馬上就是教師節(jié)了,我們班可熱鬧呢,昨天,一大早全班湊夠了錢,就去買花和禮物,把教師布置得干干凈凈,在黑板上寫了”老師,教師節(jié)快樂“幾個(gè)大字,代表了我們對老師的祝愿,在黑板的上方掛滿了彩帶,代表老師的光輝與色彩,在墻上掛滿了氣球,代表了明天的希望與朝氣。
每個(gè)老師進(jìn)到教室后,我們帶著真心的祝愿,向每個(gè)老師道了一聲:老師,您辛苦了。再把我們自己的禮物送給了老師,每個(gè)老師都激動(dòng)的贊嘆了一句:謝謝你們,這是我第一次得到的待遇。
其實(shí),我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實(shí)老師想要的并不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國添加光彩,這才是老師最最希望得到的禮物。每個(gè)老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師們的白頭發(fā)在一天天的增加。有些同學(xué)說:那是應(yīng)該的,他們也有工資啊!但是,同學(xué)們,你們知道嗎,每個(gè)老師的工資其實(shí)也高不到哪里去,每個(gè)月下來,老師為了我們的學(xué)習(xí),甚至還自己掏錢給我們買學(xué)習(xí)的東西,當(dāng)我們累的時(shí)候,老師還請我們出去玩,難到這是老師應(yīng)該做的嗎?……
老師,您是我們的第二個(gè)媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。
老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來的朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識(shí)的大門。
老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們再次向您道一句:老師,您辛苦了!
教師節(jié)的祝福作文篇三:
今天是教師節(jié),也就是老師的節(jié)日,這是我想對老師說:“老師,您辛苦了!”老師教了我們許久了,我們的知識(shí)也提高了不少,當(dāng)然,這是老師的功勞。老師為了我們好經(jīng)常徹夜不眠,那還是老師在批作業(yè)時(shí),給我們留下的情景。隨著時(shí)間一天天的過去了,老師的臉上也起了一道道的皺紋,可是那也是被我們折騰出來的。老師不管起了多少道皺紋,在我們心里,老師永遠(yuǎn)是美麗。我還想對同學(xué)們說,同學(xué)們,我們可不可以以后少打架,少在課堂上說話,少在書本上寫難看的字。可以嗎?
最后,我祝所有的老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的祝福作文篇四:
金桂飄香,又一個(gè)教師節(jié)來臨了,在這里,我祝全校的老師節(jié)日快樂!
老師,您像辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵。老師,是您用自己辛勤的汗水澆灌著我們,哺育我們成長。雖然您已經(jīng)退休了,但是您仍在為我們細(xì)心地批改著作文,這讓我感激不盡。您就是我們作文班的——杜老師。
杜老師,您總是認(rèn)真的為我們講作文,批作文,并領(lǐng)我們背精彩小段,讓我們積累更多的好詞好句;帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》這二本圣賢之書;還領(lǐng)我們遨游《小學(xué)語文資料包》中知識(shí)的海洋,猜謎語,成語,學(xué)習(xí)詩歌,對對子……因此,在考試時(shí),我們就有了您給予我們的秘密武器。
每當(dāng)元旦時(shí),您會(huì)給我們買很多水果和糖果吃。有時(shí)候有誰沒來上課,您就會(huì)給我們的家長打電話,問清原因,生怕我們在路上遇到什么危險(xiǎn)。
您的每一節(jié)作文課就像是一場快樂的游戲,有聲有色,讓我們非常的開心和快樂。
老師,您像蠟燭點(diǎn)燃了自己,照亮了我們;老師,您有時(shí)又像風(fēng)扇,辛勞自己,讓別人涼爽。老師,在這個(gè)教師節(jié)來臨之時(shí),我要對您說一句:“節(jié)日快樂!”
老師,您的偉大精神,我們會(huì)一直銘記在心。
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