小學(xué)生釣魚(yú)的作文
高雅古樸的垂釣活動(dòng)作為我們古老文明的一個(gè)小小側(cè)面伴隨著祖國(guó)的歷史延續(xù)下來(lái)，歷數(shù)千年而不衰。以下是小編給大家提供的關(guān)于釣魚(yú)作文，歡迎大家閱讀參考!
釣魚(yú)作文1
今天下午天氣特別的好，晴空萬(wàn)里，我們一家到華陽(yáng)的金谷桃園去釣魚(yú)。
在魚(yú)塘邊，我學(xué)著爸爸的樣子選了一個(gè)位置，先往水中撒上一些魚(yú)食做窩子，把魚(yú)兒吸引過(guò)來(lái)。然后把魚(yú)食捏成小圓球兒，固定在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)線輕輕向水面一拋，浮漂就穩(wěn)當(dāng)?shù)亓⒃谒辛恕?/p>
我手持魚(yú)桿，屏住呼吸，雙眼直勾勾地盯著浮漂，生怕漏過(guò)一絲一毫的動(dòng)靜，我靜靜地坐著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，仍沒(méi)有一條小魚(yú)上鉤。我感到午后的陽(yáng)光照在臉上火辣辣的，蚊子也在手臂叮了幾個(gè)包，我的耐心一點(diǎn)點(diǎn)消退，心里開(kāi)始打退堂鼓，釣不上魚(yú)了收線吧?？尚闹许懫鹆硪粋€(gè)聲音，你就這樣甘心半途而廢，空手而返嗎?不行!這是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我下定決心，心想，今天釣不上魚(yú)兒非好漢。
我換了個(gè)位置，穩(wěn)了穩(wěn)身體繼續(xù)再來(lái)，剛過(guò)幾分鐘，浮漂左右搖擺了幾下，又不動(dòng)了，一定是魚(yú)在試探我，于是我也穩(wěn)住不動(dòng)，這條魚(yú)可能認(rèn)為沒(méi)有危險(xiǎn)了，放開(kāi)膽子，用力一咬，好，只見(jiàn)浮漂突然向下一沉，上釣了!我欣喜若狂，用力向上一提，呵!一條大魚(yú)在魚(yú)釣上掙扎，魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我知道，對(duì)這種大魚(yú)不能硬拼，我放開(kāi)線，讓它在一定范圍里游，等它筋疲力盡時(shí)，我連忙收線，嘖嘖，這條魚(yú)足有半斤多哩!不一會(huì)，我又連連釣起幾條魚(yú)，波光粼粼的水面，飛濺的水花，開(kāi)心的歡呼聲，織成一道美麗的風(fēng)景線。
傍晚時(shí)，夕陽(yáng)西下，給水面鍍上一層金黃?？纯呆~(yú)網(wǎng)中的“戰(zhàn)利品”，我故意拍拍肚子說(shuō)：“該回去了，讓這些貪吃的家伙給肚子上供吧!”引來(lái)爸爸、媽媽一陣開(kāi)心的大笑……
釣魚(yú)作文2
星期六爸爸說(shuō)要帶我去釣魚(yú)，我可高興壞了。
這天吃過(guò)午飯，我們就出發(fā)了。來(lái)到魚(yú)塘里一看，釣魚(yú)的人還真多呀!我和爸爸急忙選了一個(gè)魚(yú)多的好位置，架好魚(yú)桿，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后靜靜地坐在岸上注視著浮標(biāo)的動(dòng)靜，等待一條大魚(yú)上鉤。
大約十分鐘過(guò)去了，浮標(biāo)不僅紋絲不動(dòng)，魚(yú)好象都跑開(kāi)了。我等的不耐煩了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這魚(yú)都沒(méi)了，你還釣什么呀?換個(gè)位置吧。”爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，你急什么呀?還早呢，再等會(huì)兒。”我只好在旁邊走來(lái)走去。
突然，爸爸喊了聲：“看，動(dòng)了。”我忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，果然浮標(biāo)正微微擺動(dòng)呢!爸爸一拉魚(yú)桿，自以為釣到了魚(yú)，顯得很得意，說(shuō)：“我說(shuō)釣魚(yú)要有耐心吧，這不釣到了魚(yú)嗎?”我一看魚(yú)鉤，就笑痛了肚子，爸爸莫名其妙地說(shuō)：“干嗎笑呀?神經(jīng)病!”然后他準(zhǔn)備拿魚(yú)，結(jié)果一看也驚訝不已，鉤上什么也沒(méi)有，魚(yú)大概早就逃跑了。
我又給裝上魚(yú)餌，這次，我聚精會(huì)神地看著浮標(biāo)。好一會(huì)兒，浮標(biāo)又動(dòng)了，我急忙說(shuō)：“爸爸，快!快點(diǎn)，上鉤了!”爸爸聽(tīng)了馬上拉起魚(yú)桿，還一邊說(shuō)：“哎呀，還好大一條嘛，挺沉呀!”等拉上來(lái)一看，哈哈，這回我笑得氣都喘不過(guò)來(lái)了。你知道是什么嗎?原來(lái)是一個(gè)垃圾袋。
這難道不是一件有趣的事嗎?
釣魚(yú)作文3
一年一次的暑假終于到了!漫長(zhǎng)而七彩繽紛的暑假中，有許多趣事。
我暑假的趣事是在海灣邊，和我的好友在一起釣魚(yú)。在寬闊的海灣上，有兩個(gè)不顧炎熱嬉戲的人。他們就是我和一個(gè)朋友。那朋友姓王，大家都叫他“泥鰍”，我們?cè)卺烎~(yú)，至不過(guò)能否成功，關(guān)鍵靠運(yùn)氣。這兒是廣東的一個(gè)海灘，我和媽媽，還有幾個(gè)親戚朋友一起來(lái)游玩，在下午休息的時(shí)間里。我和“泥鰍”好不容易找到一個(gè)合適的地方。我們?cè)谝粋€(gè)有著許多貝殼的海灣。
在這個(gè)炎熱的夏天我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~(yú)，“泥鰍”告訴我個(gè)方法：以貝殼當(dāng)魚(yú)餌，讓魚(yú)蝦以為找到窩，就迅速上釣;并且分別在魚(yú)桿兩邊用線綁著個(gè)小水桶，里面放上魚(yú)餌，待魚(yú)群一時(shí)大意，就甕中捉鱉，一窩端，這樣就可以捉到魚(yú)。“泥鰍”的方法又是另一種和交給我的不同，他用一般方法，但似乎很有信心。果然，他一開(kāi)始就收獲了一條小魚(yú)，總勝過(guò)沒(méi)有。我呢，忍耐著，一會(huì)兒，左邊的桶明顯傾斜了。
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