《陪伴》作文初二五篇
有時陪伴不必是一個人,時時守在你的身邊;有時陪伴不必是一處景,刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉,而今后是一種回憶,你不間斷的想起,心中無比溫馨。下面是小編為大家?guī)淼摹杜惆椤纷魑某醵M阆矚g。
《陪伴》作文初二1
陽光普照,遼闊的天空一望無際,白云柔柔地飄。高山流水、空氣、溪流、動物,一切的一切構(gòu)成了陪伴我已久的故鄉(xiāng)。在此之前,我和小伙伴們是多么愜意,多么輕松,多么愉快;自從來了那么些“人”,就奪走了我的愜意,輕松,愉快。
我在飛,飛往所謂的城市,看見了廢氣污染,看見了陪伴我已久的藍(lán)天不再如從前般藍(lán)與透明,仿佛被不知什么無形的東西披上了一層薄黑紗,我欲哭無淚。
離開城市,我飛向河邊,溪水邊。望見了污黑的河流上漂浮著各種各樣的垃圾;昔日,魚兒蝦兒歡樂嬉戲玩耍于清澈見底的溪水中?,F(xiàn)在呢?魚兒蝦兒早已不見蹤跡,溪水河流哭訴著:“‘人’奪走了陪伴我已久的伙伴,奪去了我的干凈清澈?!?/p>
告別溪水河流,我飛往遼闊的大海邊。天哪!我看見了一群“人”大量捕食著海里的伙伴,我看見那群“人”猙獰的面孔,“人”用撕裂的嗓音喊著:“我的‘搖錢樹’啊!發(fā)啦!哈哈哈哈哈——”我還看見這群“惡魔”手里的伙伴望著天空,無聲地哭泣著,我仿佛聽出它們的心聲:“‘人’奪走了我的生命,永別了,陪伴我已久的大海母親?!?/p>
我悄悄飛離大海,在心中痛苦,同時對那群“人”感到憤恨卻又無可奈何。
我累了,回到我的故鄉(xiāng),找到我搭建的鳥窩,甜甜入睡?!爸āā币宦暰揄?,隨即我感動一陣搖搖晃晃,我睜開睡眼,“噢!不!又是‘人’,他們拿起鋸子,想奪走我大樹朋友的生命。”我張開翅膀,不舍地望著我的大樹朋友,卻不得不趕緊離開。
我啜泣著直沖上云霄,我憤恨,連我的故鄉(xiāng)我的家園也不放過,也逃不過“人”充滿血腥的手。我無助,我,該何去何從?我沒有了家園,沒有了陪伴我已久的故鄉(xiāng),我的命運(yùn)到底也是個未知數(shù)。
“砰——”一聲槍響響徹云霄,然后,我感到翅膀一陣劇痛,再也無力飛翔。我用最后一絲力氣往下方看。噢!果然,是那幫“人類”,
他們連我——鳥兒也不放過,哼!還不是因?yàn)槲疑砩嫌辛钏麄兿矚g的美味鳥肉。霎時,我就像燃料已燒完的火箭殘殼,自動脫離宇宙飛船筆直地墜落下去,我的命運(yùn)不再是未知數(shù)——
我對一切的一切說:“永別了,陪伴我已久的故鄉(xiāng),我的世界。我來了!天堂!伙伴,我找你們來了……”
《陪伴》作文初二2
陪伴很溫暖,它意味著這個世界上有人愿意把最美好的東西給你—時間;陪伴也是一個很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后陪伴就成了一種習(xí)慣;陪伴還分很多種,比如父母對孩子的陪伴,
夫妻之間的陪伴,朋友之間的陪伴……;陪伴更是一種力量,世界上沒有一個人是孤島,失去了陪伴,也就失去了生命的意義。
陪伴是一種溫暖。從我牙牙學(xué)語起,你就陪伴著我,我們一起玩耍,一起笑,一起哭,一起睡覺。你無時無刻不在我的身邊陪伴著我,我把世界上最美好的東西給你,你也把世界上最美好的東西給我。
這或許是命運(yùn)為我們訂下的約定,我們會成為同胞兄弟。不過我很快樂,因?yàn)槲也皇且蛔聧u,我有陪伴!
陪伴是一種力量。上了小學(xué),我發(fā)現(xiàn)人與人之間友好的相處,會有無限的快樂,這叫做朋友。慢慢地我有了很多朋友,現(xiàn)在的我們不再是兩座島,而是一個大家庭。但我們又有了一個特殊的陪伴—老師和學(xué)生的陪伴。在求學(xué)的道路上,我們和父母在一起的時間越來越短,而老師對我們的陪伴剛一日比一日多。
老師的眼睛似乎有一種神奇的力量。每當(dāng)老師望著我,我就沈得有一股力量在激勵著我前行。這或許是陪伴不僅是力量也成為了習(xí)慣。
陪伴是一種火焰。每當(dāng)我遇到難題時,我的家人總是陪伴著我,幫助著我。那時的我,心中像燃起了一團(tuán)火焰,為我融化了前方的冰雪,為我解除了身體的寒。此時的陪伴則是我為劈開前方道路的火焰,這團(tuán)火焰一直在我心中熊熊燃燒。只有你們的陪伴才能使我成長,使我懂得人生的哲理……
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不管將來的路通向何方,我也一定會在那遙遠(yuǎn)的地方陪伴著你們。
《陪伴》作文初二3
在花兒綻放時,有綠葉的陪伴;在運(yùn)動員在跑道上奔跑時,有吶喊聲陪伴;在火車路過時,有轟鳴聲陪伴,而我有爸爸的目光陪伴。
鼓勵的目光
我是個很內(nèi)向的孩子,不善于和不熟悉的人說話。
在7歲那年的一個夏天,爸爸帶我去麥當(dāng)勞,爸爸和我點(diǎn)好餐,便一邊看著我一邊從兜里拿出錢,我就知道,爸爸這是要我去點(diǎn)餐,我說道:“爸爸,我不去行不行,我在這看著東西,您去吧!”
“去吧!我在這等著你!你能行的!”爸爸鼓勵著我說道。我緊緊地攥著錢,慢慢的朝服務(wù)臺走去,又回頭看了看爸爸,爸爸正在看著我,好像在鼓勵我著說:“加油!”這時我的心情平靜了許多?!鞍⒁?,我要......”“嗯,好的,請稍等?!?.....
“看,和陌生人不是很難吧!”爸爸高興地說道?!班?,并不難!”
爸爸用鼓勵我的目光讓我敢于和別人說話。
嚴(yán)厲的目光
在小學(xué)時,我沒有很強(qiáng)的自制力。
那次,我還差一項(xiàng)上網(wǎng)查資料的作業(yè)就寫完了,我便走到爸爸的屋里,看到爸爸正在床上睡著覺,打開電腦,很快查到了我需要的資料,一看時間還早,心里便想:先玩會兒游戲吧!
反正作業(yè)就快寫完了,待會再寫也不遲。便開始玩起了游戲。時間一分一秒的過去,只聽“嗯”的一聲,這一聲可嚇壞我了,回頭一看,爸爸正用一種非常嚴(yán)厲而又使我非常恐懼的目光盯著我,頓時,我內(nèi)心感到很慌,趕緊把游戲關(guān)掉了,爸爸用沉重的語氣問道:“作業(yè)寫完了嗎?”“還沒?!蔽倚呃⒌幕卮稹!摆s緊寫吧!”我低下頭開始寫作業(yè)。
爸爸嚴(yán)厲的目光使我能克制自己。
期盼的目光
如今,我將要奔赴考場,爸爸用期盼的目光看著我:“好好復(fù)習(xí)!明天加油!”
爸爸的目光陪伴著我走向中考。
爸爸的目光陪我走過了15年。在我遇到困難時,我會想起爸爸鼓勵的目光;在我犯下錯誤時;我會想起爸爸嚴(yán)厲的目光;在我想要取得成功時,我會想起爸爸期盼的目光,爸爸的目光將會陪伴我克服困難,改正錯誤,走向成功!
《陪伴》作文初二4
有人說:“陪伴是最長情的愛?!毙腋5奈覀儯刻於急环浅XS富而又充足的家人和朋友的陪伴圍繞。還有來自大自然里花草樹木,蟲蟻鳥獸的陪伴,因?yàn)樗麄兒退鼈?,我們的生活因而總是陽光明媚,積極向上,
并豐富多彩。爺爺奶奶的愛,如溪水潺潺流淌,平靜祥和而自在,給予我們最為溫柔的撫摸;爸爸媽媽的愛,如春天里的陽光,和煦的照耀在我們身上,我們犯錯,他們給予引導(dǎo);我們做對了,
又不斷鼓勵;兄弟姐妹的愛,如夏日里的涼風(fēng),我們手足情深,默契十足,總在對方最需要自己的時候挺身而出;同學(xué)的愛,如同人生成長路上的知己,有你們在,我們一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,一同走向未來。我們彼此的陪伴和愛伴隨我們共同走過的每一個平凡的日子,并去創(chuàng)造不平凡的自己。
每次回老家,哥哥總是賴在奶奶的懷里。奶奶總是溫柔地對哥哥說:“想吃什么啊?盡管說啊。奶奶給你去準(zhǔn)備?!备绺缭凇暗贸选焙?,開心地笑了。每每想念奶奶,都想起奶奶總是非常寵他。哥哥對于奶奶的陪伴何嘗不是最為尊重長輩的愛。
小表弟雖然不是很會說話,但是我知道他此刻是最幸福的。爸爸媽媽總愛一起親我的小臉蛋,還發(fā)出“啾啾啾”的聲音。這樣的陪伴是他最最喜歡的,所以每次都手舞足蹈的笑著。幸福的他,長大他也一定是健康、樂觀、積極、幸福感滿滿的。
每次出行都是爸爸媽媽跟隨,我拉著媽媽的手,如同快樂的小鳥不停往前跳,媽媽總是關(guān)心地牽緊我的小手,爸爸則在背后關(guān)切的跟著我們,并不斷提醒慢點(diǎn),等等我啊!
隔壁鄰居的一對兄妹,總是每天在一起玩耍。出門在外,哥哥總是保護(hù)著妹妹,牽著她的小手一起走?!吧瞪档摹泵妹?,每次都樂呵呵的跟著,并按照哥哥的每一個指令行事。彼此的陪伴,就是給予對方最為快樂的童年回憶。讓他們懂得愛護(hù),懂得承擔(dān),懂得分享,并快樂健康的成長。
哥弟組合總有探究不完的事情。這天哥哥帶著弟弟去爬山,專門去認(rèn)識各種樹木和野果。哥哥總不厭其煩告訴弟弟,哪種可以吃?哪種不能吃?都叫什么名字?哥哥如同小老師,弟弟如同他的學(xué)生,成長就在彼此的相互陪伴里。
他們是兩個很要好的同學(xué),每天都一起出去“探險”,爬山,游泳,放牛。紅色衣服的小男孩是寧澤濤的忠實(shí)粉絲,他長大想和他一樣成為游泳健將。他找到這個有點(diǎn)類似跳板的地方,擺好標(biāo)準(zhǔn)的姿勢,并讓白色衣服的同學(xué)幫忙參謀參謀標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)?他們的童年,除了陪伴,還有一起放飛的夢想。
看到濕地公園的三只鵝,就如同看到一副非常溫馨的家人在一起的畫面。它們一起游來游去,一起嬉戲,一起追逐,如此陪伴就如同我們?nèi)祟?,彼此互尊互愛,惺惺相惜?/p>
《陪伴》作文初二5
今天,等了好久,一直等到整條街都空了,爺爺卻還沒有來。我的心,也空蕩蕩的……
來接我的一向是爺爺。小時候,我總認(rèn)為爺爺是世界上最強(qiáng)壯、最智慧的人。每次上下學(xué),總是爺爺陪著我。他牽著我的手,或者扶著我的小自行車,我們踏著小路,
迎著太陽,慢慢地走,日復(fù)一日。我以為,日子那么長,他可以就這樣一直陪著我走,一直走。
而今天,放學(xué)了,我站在教室門口,盼望著爺爺?shù)纳碛啊叶嗝聪氚呀裉鞂W(xué)的歌先唱給他聽??墒牵恢倍紱]有出現(xiàn)。直到晚上,爸爸才來接我回家,他的眼睛紅紅的,慢慢地告訴我說,爺爺病了。
爸爸說,爺爺很快就會回家。我便天天盼著,盼著見到他,告訴他我有多想他。而這“小病”卻一天天嚴(yán)重起來,爺爺很久都沒有回來了。我看著爸媽一趟趟地拿東西,一趟一趟:碗,筷子,勺子,被子,衣服,毛巾……都被帶走了,就連在家里好久不用的,一次只能煮兩碗粥的小電飯煲也帶走了??粗章渎涞募?,我的心也空落落的。
直到有一天,他們停下來了。我以為爺爺要回來了,可他們卻告訴我,已經(jīng)收到了兩次病危通知書。爺爺想看看我,再看一次!年幼的我更是恐慌,很怕。
去了醫(yī)院,我聞到了濃濃的酒精味與刺鼻的消毒水味混在一起。空氣中彌漫著一種冰冷的氣息。
推開病房門,我看到了一張白色的床,床上躺著一個身上插滿管子的人。輸液瓶里的液體在一滴一滴地下落,我的淚也一顆一顆掉在冰冷的地面上,試圖用熱淚給這個冰冷的房間添一絲溫暖。
我走到爺爺身旁,說:“爺爺,你陪我回家吧,我想你了!”
一串熱淚劃過他的臉頰,霧化器的口罩里噓出一團(tuán)霧氣,他似乎要說什么。無力地抬了抬飽經(jīng)風(fēng)霜的手,示意父親把那個口罩摘下來。
平日里那個強(qiáng)壯的爺爺哪兒去了?我止不住眼淚,哭喊著:“爺爺!你要好好的,你要陪我回家?!?/p>
爺爺艱難地喘息,一字一字鄭重地對我說,“爺爺不走,爺爺還沒完成任務(wù)呢!”
“什么任務(wù)啊?”我嗚咽著。
“爺爺要看你考上大學(xué)……”
我不知道大學(xué)是什么,只知道那是爺爺?shù)南M?他說了,他不會走的。我的心稍安了,可淚水仍滾落不已,砸在醫(yī)院潔白的床單上,滴在爺爺蒼老的胳膊上。
爺爺是信守承諾的,是堅強(qiáng)的人。他一天天地好起來了!我又有爺爺了,他會一直陪在我身邊!
雖然他不能像以前一樣拉著我的手慢慢送我上學(xué)了,也不能騎著自行車載我到處逛了,但是,現(xiàn)在長高的我可以推著坐在輪椅上的他了。我們踏著那時走過的路,慢慢地走,迎著朝陽或夕陽……
我常常想:你愛的人還在你的身邊陪伴著你,這就是最幸福的時刻。感謝上蒼的恩賜。
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