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作文大全初二范文

時(shí)間: 紫蕾0 分享

在語文考試中,高分作文一直是老師們所青睞的,能夠在所有考卷中脫穎而出。但是,很多同學(xué)對(duì)作文如何取得高分還是不得要領(lǐng)。這里給大家分享一些關(guān)于作文大全初二,供大家參考。

作文大全初二1

今年5月1日起實(shí)施的《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》中明確規(guī)定:室內(nèi)公共場所禁止吸煙。

在衛(wèi)生系統(tǒng)率先禁煙的同時(shí),看看學(xué)校該怎么做。學(xué)校是公共場所,是教師示范、學(xué)生模仿的天地。在學(xué)校中,教師具有示范性。

教師的品德言行、教育手段、能力素質(zhì)等都是學(xué)生模仿的對(duì)象,教師的一舉一動(dòng)是學(xué)生最直接的榜樣,教師的舉手投足間隱含著學(xué)生潛移默化的效仿,是一個(gè)個(gè)活生生的教科書教師以身作則,

去影響學(xué)生,去感染學(xué)生,這實(shí)際上是最好的禁煙教育?!伴L大后,我就成了你”,誰說這不是教育的影響?我們期待著省城的學(xué)校都是無煙學(xué)校,校園成為禁煙的校園。

長輩抽煙,晚輩模仿,作為父母我們要以身作則,做到不吸煙,制止公共吸煙,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

禁煙是一個(gè)長期而又艱巨的任務(wù),是一個(gè)全民的任務(wù),要人人參與。因?yàn)榻】凳侨巳姘l(fā)展的基礎(chǔ),關(guān)系到千家萬戶,兒童、青少年是國家的未來,

為了進(jìn)一步做好控?zé)熉募s工作,提高全社會(huì)對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),保護(hù)未成年人,保護(hù)自我,不再讓“殺人兇手”來傷害自我。讓整個(gè)世界每天都是無煙日。

作文大全初二2

現(xiàn)在為您直播的是動(dòng)物界一年一度的馬拉松比賽,參賽的選手有小兔子皮皮、小烏龜?shù)暗啊⑿●R快快、小鹿梅梅……

比賽快開始了,只見小豬肥肥快馬加鞭地趕來了,“對(duì)……對(duì)不……起……我……我……我來……遲了!”只見肥肥上氣不接下氣?!昂昧?,快開始吧!”快快顯然有些迫不及待。

“預(yù)備……開始!”裁判員熊熊發(fā)起了指令。剛說完,小動(dòng)物們猶如一支剛射出去的箭,一下連人影都看不到了。這次比賽不知是為了每年都要舉行的馬拉松比賽,也是為了小動(dòng)物遵守交通規(guī)則著想,所以路線設(shè)在了公路上,公路上還設(shè)有幾個(gè)紅綠燈點(diǎn)。

不久,小動(dòng)物們到達(dá)了第一個(gè)紅綠燈點(diǎn),皮皮、快快、梅梅跑得快,在紅燈來之前就沖了過去??傻暗?、肥肥以及其他小動(dòng)物跑得太慢,就只好在那等著了。

這時(shí),肥肥有些著急了,他對(duì)蛋蛋說:“蛋蛋,我們闖過去吧?!薄安缓?。”蛋蛋毫不猶豫的回答,“闖紅燈就等于違反了交通規(guī)則。”“我走了,兄弟,你就等著落后吧?!?/p>

說完,肥肥跑了過去。結(jié)果被裁判以違反交通規(guī)則罰下場。過了一會(huì)兒,蛋蛋已經(jīng)到了第二個(gè)紅綠燈點(diǎn),但是蛋蛋跑得太慢了,又停在了第二個(gè)紅綠燈點(diǎn)上,但是蛋蛋很守交通規(guī)則,靜靜的等待著,靠著這股勁到達(dá)了最后一賽段。

讓我們看看前三位選手的情況,皮皮領(lǐng)先第一,快快、梅梅緊隨其后,哎呀,梅梅選手有一些慌張,遭了,注意,要崴到腳了,糟糕,梅梅把腳給扭了一下,已經(jīng)跑不動(dòng)了,皮皮連忙跑去幫忙,快快卻不顧一切向前跑,最終快快贏了。

頒獎(jiǎng)時(shí)刻,頒獎(jiǎng)員匆匆頒給了快快馬拉松冠軍獎(jiǎng)杯,頒給了皮皮幫助獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯,剛頒獎(jiǎng)完后,場上響起一片熱烈的掌聲,觀眾們大聲呼喊道:“皮皮你是最棒的?!笨炜齑藭r(shí)感到無比的內(nèi)疚。

作文大全初二3

生命中最美好的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個(gè)淡淡的印跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的地方,一旦觸動(dòng)它,它便潮水般涌來。

昨天下了一天的雨,第二天早上雨過天晴。我穿上新買的衣服在馬路上閑逛,年久失修的路面坑坑洼洼的,積了很多雨水。我哼著小曲慢慢走著,路邊的小樹被雨水沖刷的干干凈凈,面貌一新。

雨后,湛藍(lán)如鏡的天空清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。

馬路上繁忙的交通依然如故,一輛黑色的摩托車飛快地從我旁邊擦過去,“嘩”的一聲,飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對(duì)“空襲”而至的“暗箭”。我呆若木雞。

看著新衣服上斑斑駁駁的污跡,我的好心情一掃而光。我不由地暗暗抱怨,這個(gè)人真是的,也不注意一點(diǎn),這下子我的新衣服還怎么穿出去見人呢?

就在我轉(zhuǎn)身打算回家時(shí),又一輛小轎車從前方急速向我駛來,我一見,趕忙向旁邊躲閃,免得我的新衣服又雪上加霜,誰知就在我快速逃離的那一刻,小車忽然放慢了速度,緩緩從我身邊駛過。車窗里映出的是一張溫和的笑臉,

那笑容里有體貼真誠,還有關(guān)懷,看著那動(dòng)人的笑臉,我的臉上不由綻出一絲微笑,心理也感到一陣溫暖??磥?,我的擔(dān)心是多余的。汽車所經(jīng)之處,沒有飛濺的污水,車主那溫暖的笑容,也深深印在我心里。

那瞬間的溫暖點(diǎn)燃了我的心,讓我感到愛心和微笑,是這個(gè)世界最好的通行證。

作文大全初二4

陽光正好的盛夏午后,我在趙河公園。

也許是因?yàn)榈缆穬膳猿R妰膳帕鴺涞木壒剩h(yuǎn)遠(yuǎn)地望見時(shí),我總覺得那就是這個(gè)公園的標(biāo)志。當(dāng)遠(yuǎn)處揚(yáng)起綠色煙霧時(shí),心里總會(huì)不自覺地道:“哦,公園到了。”

偏遠(yuǎn)的地方有一處湖水,我卻不知她的名字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,也總會(huì)帶來視覺的震撼。但望著光滑如鏡的湖水,頓生遺憾。這些綠柳若近些、再近些,可不就應(yīng)了劉禹錫那句"楊柳青青江水平"了嗎?

沿著灑落幾許合歡的小道而下,看地上投下的高大合歡樹的陰影,風(fēng)傳來午后陽光的幾許溫潤。粉色的合歡蝴蝶一般綴在地面上,一步一俯身,便有小扇立于指尖。

合歡道的盡頭,通向了荷花池。池中荷花亭亭如蓋,荷葉肥碩、濃綠。淺色的橋,玲瓏有致,蜿蜒伸入池中央。途中偶見一兩荷苞,似娃娃瑩潤微紅的臉頰,若王母白中透粉的蟠桃。荷苞悄悄拆開一瓣,如"猶抱琵琶半遮面"的白衣少女。

這樣的荷,難免是要讓人心生憐愛的。伸手,想試試它是否如心中所想的那般柔軟。它離得近,指尖探了幾探,偏生夠它不到。轉(zhuǎn)身嘆氣,自涼亭中坐下。

養(yǎng)足了精神,乘著興致正欲再走。不料剛走幾步,腳步驟然剎住,橋就這樣完美收勢了。雖然不甘,心上卻暗嘆:好橋。興致正足時(shí)猛然收勢,幾分留白后是幾分回味。

不遠(yuǎn)處的湖邊,鋪著一塊平地,一個(gè)馬扎和一根魚竿構(gòu)成了釣魚者簡單的工具。望著他們,總覺得什么東西將他們與世隔絕了。有人悠然抿茶,有人一言不發(fā)。

有人氣定神閑,有人勝券在握。渾身上下所表現(xiàn)的,無一不都是歷經(jīng)大風(fēng)大浪后的從容不迫和云淡風(fēng)輕。教人懷疑他們是不是大徹大悟的得道仙人。時(shí)間流過他們的云淡風(fēng)輕,仿佛真的萬事皆空了……

因著"獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后"和"枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家",我對(duì)橋有著特別的情結(jié)。所以別了釣魚者后,來到了一座玲瓏雅致的石拱橋前,橋體通白,兩岸雕花刻草,好不生動(dòng)。

沿著石橋拾級(jí)而上,讓自己一點(diǎn)點(diǎn)升高,頗有"一覽眾山小"的感覺。直登到最高處,還會(huì)忍不住探頭看看對(duì)面會(huì)不會(huì)正巧走來幾個(gè)有緣人。但橋上每每冷清,可每每還會(huì)忍不住這樣期許……

披著午后陽光的余溫,我最后望了一眼公門園,這才依依不舍地離開。

作文大全初二5

初中的兩年已經(jīng)過去了,在這兩年里,發(fā)生了許多許多的事,有歡笑,有淚水。而無論歡笑還是悲傷,總與一個(gè)人關(guān)系密切,他就是我們的班主任——馬老師。我們平日更習(xí)慣親切地叫他:老馬。

老馬個(gè)子不高,但不代表他的才華不高,方方正正的腦子裝滿了無數(shù)的財(cái)富;為人謙和,平常跟我們也是無話不談。不過,你可能想不到他還有一個(gè)外號(hào):笑面虎。

班級(jí)有三條禁令:一不準(zhǔn)打架;二不準(zhǔn)破壞公私財(cái)物;三不準(zhǔn)偷竊。老馬說這是底線。別看他平常笑瞇瞇的,真要是有人觸及了底線,他發(fā)起火來消防隊(duì)都滅不了。我們有時(shí)候也煩他,不過看了別的班的班主任,我就覺得,我能來這個(gè)班就算是不幸中的萬幸了。

我記得有一次上課,他上的激情澎湃,把外套脫了放在講臺(tái)旁邊的課桌上。但當(dāng)他下課走的時(shí)候,卻忘了拿,我就幫他送了過去。他那個(gè)時(shí)候正在訓(xùn)人,我壯著膽子就進(jìn)去了,

然后顫巍巍地說:“馬老師,你的衣服忘了拿了?!彼ⅠR笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過來說:“喲!我忘了,謝謝啊!”回頭就又接著大發(fā)雷霆,嚇得我是連“不用謝”都沒說就跑了。事后,他找到我,問我那天是不是被嚇到了,我得意地說:“我又不是小孩,膽子怎么可能那么小?!崩像R,待會(huì)兒你看到這篇文章可別怪我啊!

如果你問我:“這也不能體現(xiàn)他是你的好老師啊?”別急,我還沒說完呢!

你可以到我們那個(gè)年級(jí)去問問,哪個(gè)班主任會(huì)在大考結(jié)束的小短假不給學(xué)生布置任何作業(yè),而且還帶著我們?nèi)ヂ糜?那我告訴你,我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,老馬就是這么個(gè)理解學(xué)生的好老師。我們在景區(qū)里游玩,他給我們規(guī)定時(shí)間,到了規(guī)定時(shí)間再回來,別的就不管了。然后我們就瘋狂的玩,因?yàn)槔像R給了我們批準(zhǔn),而且是別的班享受不到的榮譽(yù),我們當(dāng)然得撒開了去玩啊!

就因如此,我們更加的愛這個(gè)班,想為這個(gè)班爭取榮譽(yù)。我們?nèi)绻环负車?yán)重的錯(cuò)誤,老馬是不會(huì)大吵大鬧的,不像我們隔壁班的班主任,學(xué)生有一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,就把學(xué)生打得一點(diǎn)自尊也沒有了,而且還是在眾目睽睽之下。

老馬還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是說話算話,他說到的就一定去做,但有時(shí)候也會(huì)忘,所以時(shí)間上是有點(diǎn)問題。比如他說要帶著我們班幾個(gè)怯懦的男生去看他義務(wù)獻(xiàn)血,練練膽兒,這事就拖到放假才想起來,

又給好幾個(gè)人打電話約。聽去的同學(xué)說,老馬確實(shí)很勇敢,護(hù)士扎針的時(shí)候,老馬絕對(duì)是眼都沒眨一下。不過這并不影響他在我心中的地位,再次提出,希望老馬能改改這忘事的毛病。

好老師就在我身邊,相信初中的最后一年,我能走的更好。也希望老馬繼續(xù)開心快樂。

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