初三中考作文大全
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?這里給大家分享一些關(guān)于初三中考作文，供大家參考。
初三中考作文1
在每個人的生活中，難免會有一些不順心的事，面對它們，你是傷心，還是悲觀?無論如何，你總是要面對它們。與其傷心一分鐘，不如快樂60秒。給自己一個微笑，讓自己變堅強(qiáng)，去坦然面對它們。
記得在上小學(xué)時，我的成績總是在前十幾名中。可是，在升入初中后的一次期中考試過后，我對自己徹底失望了。語文不錯的我，只考了80多分，這對我無疑是一個沉重的打擊。是我退步了嗎?
是我沒有復(fù)習(xí)好嗎?還是……媽媽對我說了一番語重心長的話：“孩子，不是你退步了，也不是你沒有復(fù)習(xí)好，可能是因為你升入初中，還不太適應(yīng)，心里有壓力，考試時有些緊張，所以才沒考好。不過，我相信，有了這次考試的失誤，你吸取了經(jīng)驗，下次一定能考好?！蔽尹c點頭。
那天晚上，我躺在床上，想了很多。事實是無法改變的，學(xué)習(xí)中的緊迫感是有，但如果多次考不好，每次都傷心而不去努力發(fā)奮，那傷心又有什么用呢?為何不去尋找失敗的原因，爭取下次考好，讓自己變得快樂呢?想到這里，我對自己充滿了信心，要讓自己微笑面對失敗，無論在什么時候。
微笑，是一種自然的美，是一種給人無窮力量與信心的源泉。
給自己一個微笑，讓自己保持歡樂、愉快的心情;讓自己回過頭來，面對困難毫不畏懼，用自己的智慧與信心去打敗那所謂的困難。
朋友們，請記住，給自己一個微笑，讓心情更加舒暢;給自己一個微笑，讓心胸更加開闊;給自己一個微笑，讓生活更加美好;給自己一個微笑，笑著面對不幸。相信快樂的日子會常伴你左右。
初三中考作文2
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬而逝;回眸以望，路已走過。
——題記
漫步在生活的小徑上，伴我而行的是酸、甜、苦、辣、咸五音符構(gòu)成的樂章，此起彼伏?；仨酝@條路，平凡又不凡，我畢竟走過……
生活充滿荊棘也布滿鮮花，佇立于交叉路口，此時，左手邊是扎人的荊棘，有時候邊是迷人的鮮花，你會作何選擇?我想大部分的人都會選擇鮮花：那醉人的芳香，翩翩起舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂……是那么吸引人!但為什么不去試著走一走荊棘之路呢?雖然沒有蜂蝶花香的陪伴，卻充滿著無限驚喜。
有人會問，在這樣丑陋的荊棘中，會有怎樣的驚喜呢?其實很簡單，當(dāng)你發(fā)覺自己好像走到了一個死路口，進(jìn)退兩難的時候，忽然瞟到一個足以通過自己的間隙，并努力的穿過去，哪怕被荊棘所刺傷，可是穿越后的成就感與滿足感是永遠(yuǎn)無法被替代的，亦是無法用言語來表達(dá)的。
而且難以平復(fù)的激動的心，開懷大笑，都忘懷是在鮮花中難以尋覓的，一個個絕境被機(jī)智所化解，披荊斬棘，哪怕傷痕累累，到了盡頭，回首以望兩條路，也許當(dāng)時鮮花滿地的路變成了令人難忍的臭水溝，而荊棘依舊是使你獲益非淺的荊棘，你會慶幸自己的決定是正確的，這條路也將成為你永遠(yuǎn)無法忘卻的路。
甚至在若干年后，當(dāng)自己面對另一位選擇的人，便會毫不猶豫地指給他：“這條路，相信我，如果你能成功穿越，一定會難以忘懷!因為我畢竟走過?！甭皆谏畹男缴?，駐足而望，抬頭仰望天空，環(huán)望荊棘路。生活充滿嘗試與冒險，穿越荊棘的痛與領(lǐng)悟，流出的血與汗水，無時無刻不在提醒著我，但是沒關(guān)系，因為那時——
我畢竟走過!
初三中考作文3
有時它變得殘酷;有時它讓人感到喜悅;也有時它會豐富著人生……它就是成長。它就像歌一樣充滿了色彩，不斷變化，給人不同的感受。成長就是一首經(jīng)典的老歌，每個人都聽過，都經(jīng)歷過，沒有成長的人生是無光的。
曾經(jīng)的我，總是嗷嗷待哺的。我等待媽媽的哺育，等待父母的牽扶，就像溫室里的花朵，過著無憂無慮的生活。不過我想要成長，所以我開始自立。父母總是告訴我上學(xué)注意安全，上課要認(rèn)真聽講，對人要有禮貌……
這些都是老生常談的話，但現(xiàn)在他們不再說了，現(xiàn)在不再提醒了，難道這不算成長嗎?當(dāng)我踏進(jìn)了初中這一扇大門，我就是成長了。
在校園中，我再怎么匆忙，再怎么焦慮，身邊都不會出現(xiàn)父母溫暖的手掌。只有我一顆向著前方看的心，一顆充滿毅力的心。背上那個沉重卻讓我熱愛的書包，走出學(xué)校，坐上公交，回到家中，這一路都沒有父母的手掌陪伴。校門外不再出現(xiàn)充滿光芒的身影，沒有熟悉的身影，心中卻還有熟悉的話語。
我離開父母的懷抱，奔向無垠的草原，在某個河邊，某個角落回蕩著我的歡笑。父母在望著，他們用關(guān)切和期盼的眼神滋潤著我的成長。成長就像一首歌，它的每一個音符就像記錄我成長的腳印。這首歌里裝著我的汗水，裝著我的歡笑。
那么跌宕起伏，那么娓娓動聽，那么令人回味……人生的路上不能缺少它，沒有成長的人生是無光的。也許某一天，我長大了，耳畔回蕩起了這首成長的歌……
初三中考作文4
哲學(xué)家說，靈魂和肉體，就像鋒利和刀刃一樣須臾不可分離。
詩人卻說，靈魂在高處。
一個理性，一個感性;一個抽象，一個形象。雖沒有高下之分，詩人也不以探索真理為己任，然而，“靈魂在高處”揭示的真理卻赤 裸得令人心靈顫抖。
你可能身處逆境，地位卑下，生活于坎坷困頓之中，一輩子都默默無聞，沒有出頭之日，甚至像《復(fù)活》中的瑪絲洛娃那樣遭逢巨大的不幸，身陷囹圄，但只要你葆有一顆純潔善良的心，只要你有靈魂在高處，你就是一個真正的人。
相反，像胡長qing、成ke杰之流，其人雖身居高位，享受著錦衣玉食，榮華富貴，出有寶馬香車，入有華屋美人，甚至接受著頂禮膜拜，但心靈卻極為卑劣、低下、陰暗，這樣的人，其靈魂只能在豬圈里。
在紛繁復(fù)雜的社會，保持心靈的高度，遠(yuǎn)比保持身份的高度要艱難。
為人一世，提升靈魂的高度，遠(yuǎn)比提升身份的高度更重要。因為，生命的尊嚴(yán)和價值，是以靈魂的高度來衡量的。
人們常用高貴來形容心靈，然而，高貴只是定性分析，高處才是一個可以量化的指標(biāo)。它簡單，讓我們很容易就掂出斤量;它形象，讓我們一下子就看見了天堂和地獄;它直觀，讓純潔的靈魂仰之彌高，讓丑惡的靈魂無地自容。
初三中考作文5
一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行過研究，他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng)，奔跑速度也不一樣，每分鐘要比西岸的快13米。這些差別，這位動物學(xué)家曾百思不得其解，因為這些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的，全屬羚科類，并都生長在半干旱的草原地帶，飼料來源也一樣，全以一種叫鶯蘿的牧草為主。
有一年，他在動物保護(hù)協(xié)會的贊助下，在東西兩岸各捉了10只羚羊，把它們送往對岸。結(jié)果，運(yùn)到西岸的10只一年后繁殖到14只，運(yùn)到東岸的10只還剩下3只，另外7只全被狼吃了。這位動物學(xué)家全明白了，東岸的羚羊之所以強(qiáng)健，是因為它們附近生活著狼群;西岸的羚羊之所以弱小，正是因為缺少了這么一群天敵。
沒有天敵的動物往往最先滅絕，有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。大自然中的這一悖論在人類社會也同樣存在。換個角度講，真正使羅馬帝國滅亡的正是因為沒有了強(qiáng)大的對手，在東方的秦帝國，建立不久就迅速覆滅，可以說也是出于同樣的原因。
因此，在現(xiàn)實生活中，沒有必要憎恨你的敵人。若深入思考一下，你也許會發(fā)現(xiàn)，真正促使你成功、讓你堅持到底的，真正激勵你、讓你昂首闊步的，不是順境和優(yōu)裕，不是朋友和親人，而是那些常?？梢灾萌擞谒赖氐拇驌簟⒋煺?，甚至是死神的威脅。
現(xiàn)實就是這樣，造物主是不會讓人處處一帆風(fēng)順、事事順心如意、沒有困難、沒有厄運(yùn)、甚至連憤怒和煩惱都沒有的人，成為強(qiáng)者和棟梁的。
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