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有關(guān)幸福伴我行的初中作文600字精選5篇

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  幸福是一種情感的代名詞,幸福每日伴我們成長,我們的生活從來沒有離開過幸福,我們與家人在一起就是一種幸福。今天小編在這給大家整理了以幸福為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

  以幸福為話題的作文1

  有一樣?xùn)|西,像春風(fēng),輕輕地拂過人的心畔;有一樣?xùn)|西,像清泉,靜靜地流過人的心田;有一樣?xùn)|西,像薄云,悄悄地掠過人的頭頂;有一樣?xùn)|西,像太陽,默默地溫暖人的心靈。

  這一樣?xùn)|西有一個溫馨的名字——幸福。

  小時侯,我有父母的疼愛,上學(xué)后,我有老師的關(guān)懷,同學(xué)給我的幫助,朋友給我的支持,這些都讓我感到莫大的幸福。

  隨著年齡的增長,我學(xué)會了挑戰(zhàn),然而挑戰(zhàn)并不總是成功,但我并不沮喪,因?yàn)槲覉?jiān)信,即使苦難占生命的一大半,生命也不會因它而失色,那是因?yàn)樾腋T凇?/p>

  抱著對幸福的渴望,我終于在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜,我獲得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。過了好久,那香甜仍不散去,這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。

  漸漸地,我讀懂了幸福。

  幸福是孩子嘴里的糖果,只嘗一口,便是快樂。

  幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。

  幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悅。

  幸福是中年理想的事業(yè),一旦成功,就是自豪。

  幸福是老年渴望的兒孫滿堂。

  幸福是慈母為子女縫補(bǔ)的衣裳。

  幸福是嚴(yán)父對頑子的體諒。

  一塊巧克力,一杯牛奶,一份禮物,一句輕輕的祝福,一個溫暖的呵護(hù),一束激勵的目光,一句體貼的話語,一絲燦爛的微笑及一個熱情的擁抱,所有這些被認(rèn)為平常的事。被認(rèn)為普通的動作,何嘗不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽視,但幸福是生命中的閃光點(diǎn),是筆無形的財(cái)富。

  生活,因?yàn)橛写猴L(fēng)才有絢麗的花朵;生活,因?yàn)橛星迦庞星辶恋母?生活,因?yàn)橛斜≡撇挪皇Ц哐?生活,因?yàn)橛嘘柟獠庞袦嘏c光芒!

  我們因?yàn)橛行腋#庞形⑿?,才有歡樂,才有多彩人生。

  以幸福為話題的作文2

  這個世界上,幸福無處不在......

  在公園的小木凳上,父母和孩子歡快的交流,這是一種幸福......

  在道路上,父母同孩子們的追逐,這也是一種幸福......在開滿花的大樹下,一家人合照,這又何嘗不是一種幸福......

  那天,我們同父親的朋友一同去往忠侖公園......

  一路上大家歡聲笑語。在草坪上,一個個小朋友手舉一個泡泡機(jī),和父母們追逐,打鬧......構(gòu)成了一幅幅美好而又溫馨的畫......

  漸漸的景色隨著腳步的移動變得越來越美。映入眼簾的是一朵朵三角梅爭艷的場景!那一朵朵三角梅猶如一個個活潑可愛的小精靈在我的眼眶中跳躍著......

  最后我的視線鎖定在一個由三角梅構(gòu)成的”小山洞“上,那一個個三角梅組成得仿佛一個小彩虹,連接了幸福與溫馨!之后我們決定在這個小彩虹前留影,這張照片是幸福的!是溫馨的!

  在照片上,一座三角梅小彩虹下,站著我,我的母親,我的父親還有我的弟弟,這個三角梅不有我們,還有那一份份快樂而又溫馨的幸福!

  隨著三角梅的一次次凋謝,我們漸漸得長大,可我們的父母卻漸漸老去......

  但是在那鮮花下的那份幸福永遠(yuǎn)也不會老去!

  以幸福為話題的作文3

  媽媽說:幸福是你的尾巴。

  于是,小獅子拼命追自己的尾巴,卻怎么也追不到。

  媽媽對小獅子說:幸福無法去追,當(dāng)你向前走時,它便跟著你了。

  一

  “叮鈴鈴……”聽到這刺耳的鈴聲,我的手在顫抖,心一下子慌亂得不知所措,怎么辦?試卷還沒有做完,老師可不會輕易寬恕我的!很快,試卷被收走了,我感覺到臉由紅變紫了,剎那間喉嚨口被堵住了……

  我被淹沒在他們“激昂高亢”的討論聲與爭執(zhí)聲中。這種低落的情緒持續(xù)了很長一段時間,導(dǎo)致近幾次考試都一敗涂地,似把我推下了萬丈深淵……

  “一切都會過去的,我相信你!”一雙手拍了拍我的肩,感覺是那么親切。我沒有回頭看,但我知道她是誰,因?yàn)樗氖峙c眾不同……

  幸福,是黑暗中的明燈,驀然打破黑暗,無語。

  二

  早晨醒來,看到一抹陽光落在枕邊,可以不用急著起床,躲在被窩里聽媽媽在廚房里輕手輕腳地忙碌,不一會兒荷包蛋的香味彌漫了整個房間。故意將眼睛瞇成一條縫,裝著睡著,等待媽媽嗔愛地輕輕拉著我的耳朵叫我起床。

  我珍藏著這些平凡卻又彌足珍貴的早晨,同時也把那份深深的希冀與關(guān)懷埋在了心靈深處……

  幸福,是一盞清茶,淡淡的,卻讓人唇齒留香。

  三

  教室里, 課堂上,天真的明哞,透著對朋友的期待,她希望我能勇敢地在全班同學(xué)面前對答如流,我成功了,她似乎比我還要高興。 下雨時,一把小傘下的兩個身影,緊緊地綣在一起,嬉鬧著,走進(jìn)校園.爽朗的微笑,溫暖著我們的心.仿佛一切的疲憊,一下子消失得無影無蹤,兩雙小手,緊緊地握在了一起.……

  忽然眼前閃過一簇火紅的花群,真有萬綠叢中一點(diǎn)紅的獨(dú)特味道,難以按捺住心中的欣喜,不禁問道:

  “初春的花兒,我問你,為什么那樣紅?是因?yàn)樘柦o了你足夠的陽光嗎?還是因?yàn)榈啬附o你了充分的甘露?”

  幸福,是清晨的甘露,抿一口,甜美便在心中彌漫。

  一路走來,才發(fā)現(xiàn)幸福原來可以這么簡單。

  一個個平凡的瞬間交織起來,成為最美的心衣。

  看著一路走來的風(fēng)景,原來,幸福一直跟著我。

  以幸福為話題的作文4

  “濃濃的餃香,歡愉的時光……”大年三十的這一天里,我們熱熱鬧鬧的過了一個和諧愉快的除夕之夜。

  每個人都喜歡過新年,歡歡喜喜的,紅紅火火的。大約下午2點(diǎn)多的時候,人都到齊了??偞┧笤谶^道里卻一刻兒也沒有停下來的奶奶,在廚房里包餃子。從來也不關(guān)注廚房里的這些事的我,突然就對奶奶手中的餃子皮、餃子餡、面團(tuán)、搟面杖產(chǎn)生了好奇。被奶奶“玩弄于鼓掌之間”的這些小玩意兒,一會兒就都變的很聽話似的。都擺好了造型,展現(xiàn)自己別具一格的魅力。看著那些可愛調(diào)皮的餃子小精靈們,我的口水都垂垂涎三尺了。

  我也趕緊來幫忙,說干就干。卷起袖子,戴上圍裙。我老老實(shí)實(shí)的坐在那里,學(xué)著奶奶包餃子的樣子。首先是切面團(tuán),把一塊面團(tuán)切成三角形,再把它們一個個團(tuán)成“小球棉花糖”。接下來就該搟皮了,怎么弄呢?記得奶奶以前告訴我,先把餃子皮壓平,然后轉(zhuǎn)著圈搟面皮。不一會兒我就搟好了我的“第一個個大作”。用勺子挖一小塊餃子餡放在皮上,接下來也就是最重要的一步了。先把兩邊捏緊然后在上面捏出幾個凸起的形狀,把皮柄立起來。看!大功告成了!連續(xù)包了好幾個餃子,擺在板子上??粗野娘溩硬唤笮ζ饋怼S械南褚粋€骨瘦如柴的老人,餡少得可憐;有的像一個肚皮鼓鼓的大胖子,肚皮都快撐破了;還有的像一個亭亭玉立的少女,擺了個造型供別人欣賞她那美麗的容貌。

  最后一步,煮餃子。我耐心的等待著餃子的出鍋……二十分鐘過去了,大老遠(yuǎn)就聞到了濃濃的餃香,一路飄來。大家都蜂擁而至,去搶著吃餃子。傍晚時候,一大家人圍在餐桌上,吃個熱鬧的團(tuán)圓飯。從電視機(jī)里傳來一陣美妙的音樂,費(fèi)了九牛二虎之力才從鍋里找到我的作品?!鞍∴牛嫦??!辈焕⑹恰疤煜碌谝淮笞??!?/p>

  頓時,家人們都聊起來家常話,孩子們呆呆的坐在電視機(jī)前看春晚,歡聲笑語無處不在??粗娨?,吃著香嫩可口的團(tuán)圓飯,真是一種享受!“家和萬事興,”真希望家人們每天都能和和睦睦直到永遠(yuǎn)。

  “時間都去哪兒啦……”全家都坐在沙發(fā)上,觀看春晚。看著電視機(jī)前的全家福照片,我不禁回憶起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受到了幸福,家的幸福。那一幕幕的場景,童年、少年出現(xiàn)在我的腦海里。

  “濃濃的餃香,歡愉的時光,愛的溫暖,家的團(tuán)圓。我知道,幸福伴我一路走來……

  以幸福為話題的作文5

  “幸?!边@一詞是無處不在的,在我的生活中,親人給予我了幸福,老師給我了幸福,同學(xué)也給我了幸福,同學(xué)也給我了幸福。在同學(xué)這一詞中,我認(rèn)為幸福就是在學(xué)習(xí)上幫助過我的人。

  在學(xué)習(xí)的道路上幫助過我的人有很多,最令我感到幸福、難忘的是就是孫弋涵教我吹口琴。

  一年級時,最令我害怕的事就是吹口琴。同學(xué)不會吹,媽媽也不會吹,就這樣,我忐忑不安地過了一年,終于有一天,我找到了自己的口琴老師——孫弋涵。

  有一天,我和同學(xué)一起去地下室寫作業(yè)。不知為什么,我情不自禁地吹起了口琴,并且吹得很難聽。突然,有一位女孩朝我走來,她就是孫弋涵。“你不會吹嗎?那我教你吧。”一陣甜美的聲音洋溢在我心頭。她拿出了她的口琴,一邊吹一邊向我解釋:“小遲,你看,從左往右數(shù)第九個音是“哆”,第十一個音是“咪”,你還要記住,“哆”是吹,“來”是吸,“咪”是吹,“發(fā)”是吸,知道了嗎?要不,我給你示范一遍吧?!彼v得是那樣的認(rèn)真仔細(xì),每一個細(xì)節(jié)都不放過。她給我示范了好幾遍,每一次都很有耐心。我突然覺得一切都變得溫暖有生機(jī),感到自己是幸運(yùn)的,更是幸福的。

  現(xiàn)在的我已是六年級,已是每次口琴考試都能拿“優(yōu)”的學(xué)生。我認(rèn)為我是幸運(yùn)的,幸運(yùn)能把我分到二班,我更認(rèn)為我是幸福的,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)成長的道路上,很多同學(xué)都幫助了我,激勵了我。我會好好珍惜這份同學(xué)情的。

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