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成長(zhǎng)與蛻變作文匯總

時(shí)間: 淑娟20 分享

白駒過(guò)隙的一瞬,我感到微風(fēng)在向我們吹散。回首,已是十四年。我感慨,我真的長(zhǎng)大了。今天小編在這給大家整理了以成長(zhǎng)為話題的作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

成長(zhǎng)與蛻變作文匯總

以成長(zhǎng)為話題的作文1

一朵花的綻放,需要風(fēng)雨的洗禮;一只蝴蝶的振翅,需要苦與痛的磨練;一只鷹的翱翔,需要生死的考驗(yàn)。

——題記

挫折是什么?

失敗說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方就會(huì)又有一座山?!?/p>

懦弱說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷?!?/p>

可是但丁卻說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。”

愛(ài)迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家,每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無(wú)數(shù)的心血。在研究蓄電池“短命”的問(wèn)題時(shí),愛(ài)迪生和他的助手們夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室里做著實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)花費(fèi)的三年的時(shí)間,用了幾千種的材料,做了四萬(wàn)多次的實(shí)驗(yàn),可依然沒(méi)有收獲。這時(shí),一些冷言冷語(yǔ)也向愛(ài)迪生襲來(lái),可愛(ài)迪生并沒(méi)有理會(huì),依然堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)的信心。正是憑著這種精神,愛(ài)迪生終于在1904年制成了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池,為人類的生活提供極大的便利,如果我們有愛(ài)迪生“四萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)”的恒心與毅力,還有什么事情會(huì)做不成呢?

如果說(shuō)愛(ài)迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者,那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!

奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷,病倒在床,躺在病床的他并沒(méi)有失去信心,病魔使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),他為自己選擇了一條全新的道路,就是寫(xiě)作。1927年底,他寫(xiě)的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了,可他從未曾放棄寫(xiě)作。1929年的他舊病復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明,他用意志力創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國(guó)人民的好評(píng)。沒(méi)有生活是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難,我們的挫折又算得了什么呢?

挫折是什么?

堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):“挫折是山,翻過(guò)它,就可以見(jiàn)到成功的大海?!?/p>

勇敢說(shuō):“挫折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。”

我們的生活需要挫折!

我們的成長(zhǎng)需要挫折!

以成長(zhǎng)為話題的作文2

這幾年來(lái)我一直很少跟別人玩和接觸,所以人際關(guān)系并不是很好,甚至有時(shí)候同學(xué)會(huì)用一雙冷漠的眼光直視我,但也有些同學(xué)會(huì)用支持與關(guān)懷的行動(dòng)對(duì)我說(shuō)加油!這正是一種友情,讓我點(diǎn)起希望的曙光,重新振作。

以前,我還是個(gè)傻小子,沒(méi)事情不是坐在椅子上發(fā)呆,就是自己出去走一走,逛一逛,或是只和少數(shù)同學(xué)玩在一起,根本不知道怎么和多數(shù)同學(xué)一起玩和打招呼,但由于對(duì)方的冷漠,也使自己開(kāi)始變了個(gè)模樣,我對(duì)一起玩耍的那些人,態(tài)度也開(kāi)始變得更冷淡,同學(xué)們的友情漸漸離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去,這時(shí)才感覺(jué)到寂寞,心想,原來(lái)自己是這么沒(méi)人緣。每天就只是過(guò)著吃、喝、拉、撒、睡的生活,非常無(wú)趣。

在家中爸媽的辛苦,我也沒(méi)辦法體會(huì),每次想將媽媽給的零用錢存起來(lái),但每次都半途而廢,又把錢全挖出來(lái)拿去花掉,也曾被媽媽罵得狗血淋頭,真凄慘!而且做事情也很不自動(dòng),有時(shí)還要爸媽幫我做事,爸媽說(shuō)我沒(méi)時(shí)間觀念,連家事都做不好、煮飯竟煮到變稀飯、煎蛋里還會(huì)有蛋殼,很多家事全做得亂七八糟,連自己都覺(jué)得不耐煩了,真的很希望能有機(jī)會(huì)改善。

但在這些不順心的階段中,正感到沮喪時(shí),還好有同學(xué)開(kāi)朗的為我加油打氣。終于,等到這黎明的到來(lái),照亮著我。以前的失敗換來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn),這才明白要跟同學(xué)相處并且了解一個(gè)人,不只要跟他們玩在一起,也要常接觸。自己現(xiàn)在就像一顆不成熟的種子,正努力長(zhǎng)大開(kāi)出漂亮的花朵,迎接嶄新的未來(lái)。期許自己未來(lái)能改掉更多壞習(xí)慣,用更成熟的態(tài)度來(lái)面對(duì)以后的難題。

以成長(zhǎng)為話題的作文3

在不知不覺(jué)中,歲月的流漸漸沖刷掉了我們身上的稚嫩、天真。留下的只有面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持,面對(duì)壓力時(shí)的穩(wěn)重。雖然不情愿,但終究要面對(duì)現(xiàn)實(shí):我們長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是無(wú)憂無(wú)慮的頑童,人生的道路也許會(huì)有許多意想不到的挫折等著我們。

一開(kāi)始,我根本不知道如何面對(duì)這慘酷的現(xiàn)實(shí),甚至不敢接受它,更想著該如何逃避它。在時(shí)間無(wú)情的刀刃下,我不得不改變,身邊的一切事物也都變了:原本單純可愛(ài)的小伙伴們,現(xiàn)在都各懷心事,原來(lái)美麗寬敞的鄉(xiāng)村小屋,現(xiàn)在卻成了一幢幢高樓大廈,原本疼我愛(ài)我的父母,如今也只是不停地關(guān)心我的成績(jī),不斷地督促我學(xué)習(xí)。我曾不止一次在夢(mèng)鄉(xiāng)里回到那美好的童年:在那里,沒(méi)有牢籠般的學(xué)校,沒(méi)有嚴(yán)厲的老師,也沒(méi)有同學(xué)之間巨大的竟?fàn)帀毫?。只有無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的歡樂(lè)時(shí)光??傻搅藟?mèng)醒時(shí)分,一切仍是那么冷酷無(wú)情。我不禁想仰天長(zhǎng)嘯:時(shí)光老人啊,求求你您再給我一次童年吧!

可是,當(dāng)我徹底明白自己已經(jīng)不能再回到過(guò)去時(shí),我的心情卻沒(méi)有那么悲傷,我知道:即便過(guò)去再美好,我也要將它放下,去迎接新的生活。如果困難逆來(lái),我要學(xué)會(huì)順受;如果無(wú)法逃避考試,那我就認(rèn)真學(xué)習(xí),把它考好;如果無(wú)法逃避批評(píng),那就找到錯(cuò)誤,把它改正,如果無(wú)法逃避失敗與壓力,那我就盡自己最大的努力,將它們各個(gè)擊破。在這條布滿荊棘的路上,我卯足了一股勁兒,不斷地勇往直前。

現(xiàn)在的我逐漸地喜歡上了這種生活?;蛟S,就是在這潛移默化中,在這日積月累中,我開(kāi)始在挫折中找到了一絲樂(lè)趣。當(dāng)我取得高分時(shí),家人對(duì)我贊嘆不已;當(dāng)我將作業(yè)完成得干凈整潔時(shí),老師給予我高度的評(píng)價(jià);當(dāng)我改正自己的缺點(diǎn),變得越來(lái)越好時(shí),為了自己的奮斗目標(biāo)時(shí),即便熬上一個(gè)通宵,累出黑眼圈。即便鼻梁上的鏡片一天一天變厚。那又何妨?當(dāng)我用努力和汗水換來(lái)成功的喜悅,雖然我失去了,但我不是得到了更多嗎?總有一天,我將蛻去脆弱的外殼,煥發(fā)出新的生命,在枝頭引吭高歌。

雛鳥(niǎo)只有成為雄鷹,才能翱翔天空;小魚(yú)只有成為鯨鯊,才能搏擊駭浪。而我只有去蛻變,去成長(zhǎng),才能在人生中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。我相信:在那萬(wàn)千朵傲首綻放的成功之花中,總會(huì)有我的一朵。

以成長(zhǎng)為話題的作文4

一個(gè)人從出生到年長(zhǎng),期間需要經(jīng)歷的事情太多太多,一次次的經(jīng)歷就是一次次的蛻變。蛻變伴隨著我們成長(zhǎng)。所以,我說(shuō)成長(zhǎng)需要蛻變!

蛻變,多么形象的一個(gè)詞語(yǔ)。大家是否看過(guò)蝴蝶幼蟲(chóng)通過(guò)織繭,然后從繭子脫殼而出變成了美麗的蝴蝶。這就是一個(gè)蛻變的過(guò)程。

蝴蝶是如此,人作為萬(wàn)物之靈,又何嘗不是如此呢!當(dāng)我們年少無(wú)知的時(shí)候,恰似蝴蝶的幼蟲(chóng),沒(méi)有翅膀不會(huì)飛。年少的我們懵懂、稚嫩,遭受外界的一點(diǎn)傷害就會(huì)痛哭流涕。而當(dāng)我們不斷成長(zhǎng),經(jīng)歷一次次磨難之后,我們就經(jīng)歷了蛻變,變得強(qiáng)壯而勇敢。

蛻變,是一個(gè)幼小生命走向成熟的必經(jīng)過(guò)程,這期間必然是需要經(jīng)受磨難的,因此蛻變也是痛苦的過(guò)程。人的成長(zhǎng)道路,通常不會(huì)一帆風(fēng)順,期間我們可能會(huì)跌倒,遇到一次次的困難。有的同學(xué)成長(zhǎng)路上失去親人,有的同學(xué)父母離異,有的同學(xué)患上疾病,有的同學(xué)被人欺負(fù)等等,這些都是人生道路上的磨難。然而,如果我們勇敢面對(duì),面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難,這段經(jīng)歷就是我們的蛻變。

蛻變,實(shí)現(xiàn)超越的契機(jī),我們應(yīng)該享受蛻變!

以成長(zhǎng)為話題的作文5

有時(shí)候,我們會(huì)在一些迷思與轉(zhuǎn)折點(diǎn)上有所頓悟,也會(huì)陷入突如其來(lái)的迷網(wǎng)之中而無(wú)法自拔,就如同待宰之羔羊,無(wú)力掙脫難以抵抗;然而此時(shí)無(wú)助的你,只能徘徊在這思索的深淵中,久久無(wú)法跳脫出來(lái);但一切將不會(huì)因此劃下句點(diǎn),甚至有可能讓自己產(chǎn)生異想不到的新思維,而啟開(kāi)那新思路之門的鑰匙,將會(huì)是恍然的一記——當(dāng)頭棒喝。

事情發(fā)生的開(kāi)始,就在于自己那幼稚無(wú)知的小腦袋里,天天總想著毫無(wú)邊際的事情,也對(duì)周遭所有新鮮的事物充滿著好奇心;不知不覺(jué)之下竟也感染到現(xiàn)在流行的-電玩中毒癥。初期,放學(xué)回家后偶而上網(wǎng)打打電玩,但是,久而久之卻上了癮,玩的時(shí)間也愈來(lái)愈長(zhǎng),終日時(shí)時(shí)刻刻神智不清,腦袋里不時(shí)涌現(xiàn)出電玩爭(zhēng)鬪中那種龍爭(zhēng)虎斗刺激的畫(huà)面,在學(xué)校上課也無(wú)法專心,常常一路神游到放學(xué)。當(dāng)然,學(xué)校的成績(jī)更是一落千丈慘不忍睹,父母親對(duì)于這樣的情況下限制了我一切有關(guān)于電玩的事物,而家中的電腦也直接躺在垃圾堆里長(zhǎng)眠;不知悔改的我,竟瞞著父母親與同學(xué)到網(wǎng)咖去大玩特玩,當(dāng)時(shí)的自己整個(gè)思緒已完完全全徹底的被電玩給占據(jù)了。

不久,父母親得知欺瞞他們到網(wǎng)咖的事件后,對(duì)于對(duì)我的管教疏忽彼此更加地自責(zé),甚至因此事使我的家庭掀起巨浪波濤;這是我第一次看到我的父親如此生氣的樣子,當(dāng)時(shí)父親叫我到他的面前,看見(jiàn)手中緊握藤條神情嚴(yán)肅的父親,當(dāng)下的我竟毫不畏懼可能受到藤條鞭打所帶來(lái)的疼痛,心想不過(guò)是打幾下罷了!忍一忍就過(guò)去了。頑劣的我當(dāng)時(shí)的心境竟是如此一般。父親在我的面前只說(shuō)了簡(jiǎn)單的一句話“現(xiàn)在的你是你自己?jiǎn)?”,藤條便重重由我的身旁落下,“帕!”的落地一聲響!藤條蹦裂開(kāi)來(lái),父親順勢(shì)拿起并折斷后走進(jìn)臥房,當(dāng)我被這出乎意料的舉動(dòng)還來(lái)不及回神時(shí),父親的臥房傳來(lái)一陣巨響!父親倒臥在地上。我與母親迅速?zèng)_進(jìn)臥房扶起氣沖腦門暈眩倒地的父親。雖然事后父親身體無(wú)恙,但是在當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心充滿著驚恐與愧疚,一直到今日心境亦是如此;自己常常在想,當(dāng)時(shí)藤條若是落在我的身上的話,或許父親就不會(huì)倒下,當(dāng)時(shí)能迷途知返深切認(rèn)錯(cuò)的話,何來(lái)此事的發(fā)生呢?

愛(ài)之深責(zé)之切!父親使我真正醒悟的并不是借由身體疼痛的教訓(xùn)讓自己明白已偏失的行為,而是藤條落地的那聲巨響讓自己的心中充滿著無(wú)數(shù)次為什么......為什么父親不狠狠處罰我呢?為什么父親不嚴(yán)厲責(zé)罵我呢?當(dāng)自己嘗試著去尋找答案時(shí),很快地父親對(duì)自己的愛(ài)就能漸漸地體會(huì)出來(lái),也能明白其中的道理;從此之后,我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),功課也上了軌道,曾經(jīng)迷失在電玩的我已消失不見(jiàn),現(xiàn)在的我已經(jīng)脫胎換骨,如重獲新生的綠苗,等待著實(shí)壯大成為高聳云霄的巨樹(shù),結(jié)出甜美多汁的果實(shí)。

以成長(zhǎng)為話題的作文6

毛毛蟲(chóng)吐絲自縛成繭,最終破繭而出,化蛹成蝶,在拼搏中實(shí)現(xiàn)人生的完美蛻變。鷹自拔羽毛,搏擊長(zhǎng)空,獲得生命的延續(xù),在堅(jiān)強(qiáng)中迎來(lái)青春的蛻變。而我,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,必將經(jīng)歷無(wú)數(shù)的痛苦和失敗。我相信,在失敗和痛苦的磨練中。我將不斷成長(zhǎng),迎來(lái)新生,展現(xiàn)自己人生的精彩。

剛進(jìn)初一年級(jí)的我這段時(shí)間感到特別的迷茫無(wú)助,仿佛迷失了人生的方向。以前的我是家里的小公主,爸爸、媽媽、奶奶都對(duì)我“俯首稱臣”。在學(xué)校,我就是班上的主角,老師眼中的好學(xué)生?!皟?yōu)秀學(xué)生”、“班委干部”的光環(huán)讓我光彩無(wú)比。而現(xiàn)在,父母的嘮叨仿佛讓我成了出氣筒。和班上優(yōu)秀的同學(xué)相比,我也成了一顆毫不起眼的小草,似乎成了這世上多余的人。我失落、無(wú)助、甚至暗自流淚。我常常問(wèn)自己,為什么我已不是“世界”的中心,別人關(guān)注的對(duì)象?我該往何方?

某一天,猛然抬頭,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)跳去,盡情的歌唱。沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有同伴的關(guān)注,它依然叫得那么起勁,那么開(kāi)心。我豁然開(kāi)朗,不由得暗自慶幸,前段時(shí)間的“我”是多么的幼稚,別人的關(guān)注只是其次,自己的關(guān)注才最為重要。我們不能強(qiáng)求別人什么,但我們可以讓自己活得更精彩。想要有所回報(bào),必先付出一個(gè)“微笑”。

項(xiàng)羽雖有力拔山兮之勢(shì),諸葛亮雖有三分天下之智,但人的力量有時(shí)候也是渺小的,他們也有無(wú)能為力的時(shí)候。在人生的道路上,我們不得不隨時(shí)選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí)。體育課上,同學(xué)們都躍躍欲試個(gè),準(zhǔn)備在跑道上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我也參與其中。哨聲響起,大家都沖了出去,我咬緊牙,使出吃奶的力氣拼命地?cái)[動(dòng)手臂,可腳怎么也不聽(tīng)使喚,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖在我的前面,我不得不面對(duì)自己在運(yùn)動(dòng)上的確處于劣勢(shì)的現(xiàn)實(shí)。“花有各樣紅,人有各不同“,每個(gè)人都有自己不同的長(zhǎng)處,每個(gè)人不可能每次都會(huì)成功,失敗并不可拍,重要的是要勇于面對(duì)。

螞蟻雖小卻是動(dòng)物界有名的大力士;小溪雖淺,卻能匯成大海。只要堅(jiān)定自己的理想,不斷地努力,笨鳥(niǎo)也有先飛的時(shí)候。上初中的時(shí)間不長(zhǎng),我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了三次,失去主角的位置時(shí),我找到了自信的力量;遇到失敗時(shí),我選擇勇敢面對(duì);人生陷入低谷時(shí),我讓理想伴我成長(zhǎng)。人生漫漫長(zhǎng)路,我將以我的自信和執(zhí)著實(shí)現(xiàn)人生的一次次完美蛻變。

以成長(zhǎng)為話題的作文7

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩,悄然蛻變成一名成熟懂事的中學(xué)生。時(shí)間,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)中,我失去了很多,也收獲了很多。雖然,朝夕相處了六年的同學(xué)情誼在不露痕跡的慢慢變淡。但是我卻又結(jié)交了現(xiàn)在的新同學(xué),我們同樣能和睦相處。只是缺少了兒時(shí)的童真,多了一份沉穩(wěn)。

幼時(shí)的我,在寵愛(ài)中成長(zhǎng)。不懂得分享,更不會(huì)謙讓。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮?,F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了寬容大度,學(xué)會(huì)了換位思考,即使受了委屈,也是淡然一笑,不急于辯解,任時(shí)光蒸發(fā)所有的誤解和不快。

成長(zhǎng)旅途中,不可能陽(yáng)光,鮮花一路相伴,風(fēng)雨、泥濘我們也要學(xué)會(huì)坦然面對(duì),獨(dú)自承擔(dān)。以前膽怯的我,總是不顧及父母的感受,即使他們?cè)倜Γ乙膊灰啦粨系目摁[著如影相隨。但經(jīng)歷了上次那件事:爸爸媽媽有急事要去外地萬(wàn)般無(wú)奈之下,只好把備戰(zhàn)期末考試的我單獨(dú)留在家里,臨行前還一百個(gè)不放心,千叮嚀,萬(wàn)囑咐。但出乎所有人意料的是,我欣然接受了,而且反一天的作息時(shí)間和生活安排委井然有序,連我自己都覺(jué)得意外。在毫無(wú)察覺(jué)中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)處,成長(zhǎng),竟是這樣的無(wú)聲無(wú)息。

年少時(shí)不懂事的我,也在成長(zhǎng)中,味到了血濃于水的親情。暑假回老家,見(jiàn)到了久未謀面的爺爺奶奶,他們的身體也大不如從前了,歲月這把雙刃劍的無(wú)情,我才深刻感受到。盡管他們自己年邁,需要人照顧。卻還是把95歲高齡的姥姥接到家中贍養(yǎng),并善意隱瞞了他唯一的兒子剛?cè)ナ赖南?。我也領(lǐng)悟到了親情的可貴,盡孝的重要。

從老家回來(lái)的路上,我曾暗下決心好好讀書(shū),回報(bào)所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。但這次期中考度的失敗,猶如一個(gè)鼓捶,敲醒了自傲的我。從年級(jí)第十二名直降到二十四,如此驚人的下滑速度。表面上看,這似乎并沒(méi)有影響到我的心情,我仍然和往常一樣,面對(duì)什么事兒都笑呵呵的,但事實(shí)上,我的內(nèi)心卻如潮水般洶涌。我沒(méi)有資格也不想找這樣那樣的理由來(lái)搪塞我的失敗。不努力的我,憑什么為比不上別人而叫屈!記得北大校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“空閑時(shí)間可以成就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人?!爆F(xiàn)在學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的我們,無(wú)需“鑿壁借光”。我沒(méi)有理由不勤奮,當(dāng)初那個(gè)信誓旦旦要考師大附中的我,真的得加油了,趁青春年少,趁一切都還來(lái)得及,勤奮學(xué)習(xí)吧!只有這樣才不會(huì)辜負(fù)自己這最美好的讀書(shū)時(shí)光。要強(qiáng)不服輸?shù)奈?,平生第一次這樣正視,剖析自己的不足。這也是我成長(zhǎng)中至關(guān)重要的一次蛻變吧!

朋友們:鳳凰涅盤要經(jīng)歷一番不為人知的苦痛掙扎,才會(huì)在浴火中重生。我們的成長(zhǎng)之路也不可能一帆風(fēng)順。讓我們懷惴夢(mèng)想,好好成長(zhǎng),努力成長(zhǎng)吧!

以成長(zhǎng)為話題的作文8

當(dāng)昨天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶中不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中,已被時(shí)間推著向前走。這不是靜止火車?yán)铮c相鄰列車交錯(cuò)時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺(jué),而是我們真的在成長(zhǎng),在這件事里成為另一個(gè)自己。

三年前,我懵懵懂懂的跨進(jìn)了初中的大門,進(jìn)入了這個(gè)神秘的初中。只有語(yǔ)文老師的話還在耳邊徜徉:“含淚播種的人一定能含笑收獲;懂得寬容的人才會(huì)獲取美好友誼?!碑?dāng)時(shí)并不懂得淚從何而來(lái),寬容又何時(shí)出現(xiàn),只是覺(jué)得只要認(rèn)真了,有信用了,就自然能有收獲,能有珍貴友誼。但卻只是當(dāng)時(shí)認(rèn)為。

記得那個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。一陣微風(fēng)吹過(guò),小雅站在我面前:“為什么你又給我改錯(cuò)了,又害我被班主任罵了,你是存了心要捉弄我嗎?”我是語(yǔ)文科代表,不免會(huì)幫老師改改聽(tīng)寫(xiě)什么的。一次改作業(yè)就是五十本,人無(wú)完人,難免會(huì)出錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我哪懂什么是寬容,所以我站出來(lái)向他吼出了我所有的借口。毋庸置疑,最后我們一拍而散。我跑到一片寂靜的草地上,哭泣著,把我所有的委屈都傾訴給自然。在我冷靜下來(lái)了以后,我安靜地坐在草地上,隨手翻開(kāi)一本書(shū),也正恰好看見(jiàn)了一行字:“一個(gè)能從別人的觀念,角度看事情,能了解別人心理活動(dòng)的人永遠(yuǎn)也不必為自己的前途和與人脈擔(dān)心?!蔽也亮瞬裂蹨I,回想自己與小雅的爭(zhēng)吵,或許自己真的太過(guò)分了,也許只需要自己的一句對(duì)不起,這件事就了之了。我鼓起勇氣,跑到小雅面前,拉住他的手,含淚想他道了歉,他并沒(méi)有多說(shuō)什么,我們都沒(méi)有多說(shuō)什么,只是默契的向?qū)Ψ叫α诵?。有時(shí)候,放下所有自尊承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí),這不是放棄,而是成長(zhǎng)。

大多人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕見(jiàn)有人想改造自己。青春如灑,成長(zhǎng)正酣,所有的美好,都將被分享;所有的錯(cuò)誤,都將被原諒;而所有的不成熟,都可以慢慢等待。那么多當(dāng)時(shí)我覺(jué)得的快要了我的命的事情。那么多我覺(jué)得撐不過(guò)來(lái)的境地,都會(huì)慢慢好起來(lái)。就算再慢,只要我愿意等,他也愿意成為過(guò)去。不能容忍的,不能寬容的,就換個(gè)心態(tài),告訴自己:凡是能挺過(guò)去的,最終會(huì)讓自己成長(zhǎng),讓自己更強(qiáng)大!

三年后的今天,我們躺在操場(chǎng)上,提起年少無(wú)知時(shí)的這件事,我們有默契的向?qū)Ψ叫α诵Α瓲N爛的陽(yáng)光見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的蛻變…

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