自信的滋味九年級(jí)優(yōu)秀作文
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。下面是小編整理的關(guān)于自信的滋味九年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
自信的滋味九年級(jí)優(yōu)秀作文1
生活需要自信，因?yàn)槟菚?huì)讓我們自立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，只要你自信地面對(duì)一切，世上的事就沒(méi)什么是過(guò)不去的。
有了自信，世界這個(gè)五彩繽紛的花園才會(huì)更美、更動(dòng)人。歲月的長(zhǎng)河中，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)自信，我的精彩離不開(kāi)自信，自信是我戰(zhàn)勝一切困難的法寶。
有一次，我在教室里做英語(yǔ)試題，我的英語(yǔ)成績(jī)一向是各科最差的，因此我最頭疼學(xué)英語(yǔ)?？稍囶}不做又不行，因此我只好硬著頭皮去做。剛剛開(kāi)始我就遇到了一道難題，于是我便思考。唉，想了很久還沒(méi)想出來(lái)，惹得我這個(gè)沒(méi)耐心的人把資料全丟在地上，跑到窗口去看在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)。
“哈哈，我一定能行的，你看著吧!”一陣笑聲傳來(lái)，低頭往樓下一看，原來(lái)是一群低年級(jí)的小學(xué)生在樓角學(xué)倒立，其中有一個(gè)胖墩墩的小男孩怎么也立不起來(lái)?？墒撬呛堑卣f(shuō)：“我一定行的!”在一次又一次的跌倒爬起中，終于，他成功了，盡管他已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗，但他卻開(kāi)心的很，紅撲撲的臉上始終帶著那種樂(lè)觀的自信。
看著他自信滿滿的表情，臉上那溢于言表的快樂(lè)，那一瞬間，我恍然大悟：只要你放手去嘗試，相信自己，開(kāi)心輕松地去面對(duì)，任何難事都能解決的。于是，我重新回到位置上，撿起剛才丟的資料，抬頭望了望窗外，給了自己一個(gè)自信的微笑后，就埋下頭接著做起了習(xí)題。很奇怪，當(dāng)我樹(shù)立了自信，靜下心來(lái)再去做這些習(xí)題時(shí)，竟然覺(jué)得以往這些難得讓我一個(gè)頭兩個(gè)大的習(xí)題卻是十分簡(jiǎn)單，往常要一個(gè)多小時(shí)才能完成的試卷，今天用了不到半小時(shí)居然完成了任務(wù)。
從那以后，我就有了自信，做什么事之前我都會(huì)自信地笑一下，對(duì)自己說(shuō)：“我一定行的!”所以，再遇到什么困難我都不怕了。
自信，讓我有了前行的動(dòng)力，讓我的世界充滿了更多的精彩。
自信的滋味九年級(jí)優(yōu)秀作文2
自信是什么?我一開(kāi)始也不懂得它是什么，但是自從那件事以后，我明白了。
記得那天，市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校觀摩“小組學(xué)習(xí)法”成果。我們上的是語(yǔ)文課，一開(kāi)始，老師先用冰心的一首詩(shī)引出了魯迅先生寫(xiě)的《社戲》，點(diǎn)燃了同學(xué)們的興趣，也點(diǎn)燃了我想展示自己的欲望。當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們似乎過(guò)于緊張，雖然經(jīng)過(guò)事先的準(zhǔn)備，但是沒(méi)有一個(gè)人舉手，課堂一下冷場(chǎng)了。
我剛想舉手，但轉(zhuǎn)念一想：如果說(shuō)錯(cuò)了，那不僅丟班級(jí)的臉，更丟學(xué)校的臉?？墒牵绻^續(xù)這樣，那么就把老師推到一個(gè)尷尬的境地。算了，豁出去了，我一定會(huì)成功的!我站起來(lái)，聲音洪亮的回答了這個(gè)問(wèn)題，博得了同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們的掌聲，也得到了老師贊許的目光。(現(xiàn)在想想就后怕，如果說(shuō)錯(cuò)了該怎么辦。)
自信不僅體現(xiàn)在課堂生活中，也體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴中。
記得我們班組織了一場(chǎng)辯論會(huì)，辯論的話題是“人活著該不該競(jìng)爭(zhēng)”，我由于準(zhǔn)備充分，被推選為反方的第一辯手?！芭R河五中初一(12)班辯論賽現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)反方一號(hào)辯手發(fā)言?！陛喌轿伊耍乙欢ㄒ故咀晕?，我定了定神，“人要競(jìng)爭(zhēng)，首先要做到好的競(jìng)爭(zhēng)。
可現(xiàn)在的人們比吃比穿，寧可坐在寶馬里哭泣，做金錢(qián)的奴隸，也不學(xué)習(xí)知識(shí)?！薄罢鐚?duì)方所說(shuō)的，好的競(jìng)爭(zhēng)我們提倡，因?yàn)樗梢詭Ыo人們一種好的感受!”雙方你來(lái)我往，舌槍唇劍，互不相讓，最后大家投票表決反方獲勝!
現(xiàn)在我明白了，自信就是人對(duì)自生力量的確信，是一種積極、良好的心態(tài)!
自信的滋味九年級(jí)優(yōu)秀作文3
劉翔，，一個(gè)為亞洲爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為民族爭(zhēng)光，讓人贊嘆不已的田徑巨人，他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驚人的速度和強(qiáng)烈的自信心，創(chuàng)下了12秒88這個(gè)新紀(jì)錄。
不知從什么時(shí)侯開(kāi)始，我特別關(guān)注國(guó)家運(yùn)動(dòng)員，關(guān)注他們的一舉一動(dòng)、一顰一笑，每次看到他們的活動(dòng)或代言，我都會(huì)不由自主的看看。每當(dāng)看到他們自信的表情，我的喜悅之情溢滿心頭。
“期中考試快要來(lái)了，你們要抓緊復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī)”老師的話讓我非常苦惱，時(shí)間過(guò)的也太快了吧!我還什么都沒(méi)記住，沒(méi)背會(huì)呢。
快要考試了，心中難免有些壓力，自信心也不知道去哪了，又想想周邊有這么多學(xué)習(xí)好的同學(xué)，自己又特笨，無(wú)形的圧力讓我無(wú)法轉(zhuǎn)身。我能行嗎?我能考好嗎?我能進(jìn)步嗎?我能
哎!真的太擔(dān)心了。但轉(zhuǎn)念一想一個(gè)人如能在生命的每一天認(rèn)真地生活、無(wú)悔的付出、放飛自信和夢(mèng)想，那么也無(wú)怨無(wú)悔。
我于是馬上利用這段時(shí)間勤奮讀書(shū)，努力做好復(fù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。最后一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)在我面前，這時(shí)我才懂得自信是很重要的
因?yàn)樽孕艅⑾璩阶约?，?chuàng)造奇跡。因?yàn)樽孕培噯∑紴槲覈?guó)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。因?yàn)樽孕磐谥芰粝隆耙欢ㄒ獱?zhēng)氣”鼔舞億萬(wàn)人心
自信不是小偷偷東西時(shí)的心理，更不是趙括紙上談兵，那自信是什么呢?自信是：“我能行”三個(gè)字，自信是：天生我材必有用。
人生能有幾搏回，在漫長(zhǎng)而艱辛的道路上。自信是雨，是春季的絲絲細(xì)雨。是光，是冬日的一束陽(yáng)光，溫暖哪冰冷的萬(wàn)物。
自信始人心情似火。自信讓人個(gè)性張揚(yáng)。自信能拉近夢(mèng)想的尺寸，縮短成功的距離。
擁有自信，讓你平凡的有一道不平凡的色彩人生。
自信的滋味九年級(jí)優(yōu)秀作文4
心若浮弦，夢(mèng)似回旋。信之堅(jiān)念，相信自己。
人生中最熟悉但離我們最遙遠(yuǎn)的詞便是“自信”。顧名思義：相信自己。當(dāng)這種信念被千百次測(cè)試磨滅得零零碎碎，我不知道自己是否還能堅(jiān)持，可是心中有一個(gè)聲音：相信自己，堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，成功離你不遠(yuǎn)。
冬日，嚴(yán)寒的風(fēng)瑟瑟的在空中炫耀著她強(qiáng)大的力量，風(fēng)漸漸的透過(guò)縫隙穿入身體，刺入骨髓。想起當(dāng)初的自己，滿懷自信，帶著憧憬的心情，步入初中的校園，三年的時(shí)光，角逐的游戲決定了我失敗者的身份。一時(shí)間，仿佛夢(mèng)碎了，理想破滅了，一切的一切，美好的世界，藍(lán)天白云，在我看來(lái)，這一切都與我無(wú)關(guān)，我是被這萬(wàn)千世界遺棄的人。曾經(jīng)的輝煌，已是昨日黃花，不會(huì)再現(xiàn)。當(dāng)努力化為泡影，“沙沙”的落葉恰似在為這蒼茫的心作點(diǎn)綴。
日子一天天在失魂落魄中度過(guò)，深夜的被窩里不知不覺(jué)濕了一回又一會(huì)。漫無(wú)目的地走在人山人海的大街上，看著最熟悉的風(fēng)景。街口一角，看見(jiàn)一個(gè)玩音樂(lè)的樂(lè)隊(duì)，只有三個(gè)人組成，但他們與眾不同。他們每個(gè)人個(gè)頭矮小，不知道是天生的殘疾還是后天的。
每個(gè)人手中都拿了一種樂(lè)器，用心的表演，不知道是他們的聲音有吸引力還是其他的什么原因，很快便聚成了一圈人。漸漸地，我退出了，默默的走出了人海。眼中閃現(xiàn)出那一幅幅畫(huà)面，剎那間，我似乎悟出了什么。音樂(lè)人雖有著缺陷，但仍然執(zhí)著的追求。
他們一路上一定受到過(guò)別人的嘲諷、輕視，可他們一路堅(jiān)持。我們尚且健全，正值青春年少，為何輕言放棄?自信，應(yīng)該是我們的代名詞。每一次就算受傷也不閃爍淚光。雖然我沒(méi)有一對(duì)翅膀，我仍舊可以懷揣夢(mèng)想，相信自己，飛向遠(yuǎn)方。
相信你自己。
自信的滋味九年級(jí)優(yōu)秀作文5
花兒綻放它那美麗的容顏，源自于它的自信;鳥(niǎo)兒展翅高飛的那一刻，源自于它的勇氣;樹(shù)蔭在狂風(fēng)暴雨中成長(zhǎng)，源自于它的.堅(jiān)強(qiáng)。
那一年，那個(gè)秋天，仿佛注定了我要改變些什么。
曾經(jīng)的我，是一個(gè)害羞、內(nèi)向的小女孩，整日里可能也不會(huì)說(shuō)幾句話，那時(shí)，我像個(gè)“空氣人”一樣，但，心中卻有一個(gè)當(dāng)主持人的夢(mèng)想，最羨慕的就是那些主持人登上臺(tái)的那一刻，看著臺(tái)上耀眼的他們，眼中總閃著光，就是這么個(gè)夢(mèng)想，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，像個(gè)“白日夢(mèng)”一樣，永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)，哪怕只有一次。
但，機(jī)會(huì)總是悄無(wú)聲息的來(lái)臨。這天，老師叫我下課后到辦公室找她，我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室，走到老師的面前，怯聲的問(wèn)“老師，您找我?”老師笑著看著我，遞上一份寫(xiě)滿字的稿子，那上面寫(xiě)著“主持稿”三個(gè)大字，老師解釋道：“老師想讓你去當(dāng)這次活動(dòng)的主持人，你的形象挺不錯(cuò)的，聲音也甜美，這次正好輪到我們班選主持人，你去試試吧!”“我我不行，我做不好，同學(xué)們會(huì)笑話我的!”我略帶哭腔地說(shuō)，老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“老師相信你，一定行的，你不試試怎么知道呢?！蔽抑坏媒舆^(guò)稿子。
后來(lái)的幾天時(shí)間，我一有空就練習(xí)，常常練到晚上十點(diǎn)，稿子上被我做滿了筆記，密密麻麻的，我知道，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次夢(mèng)的機(jī)會(huì)，也是一次展示自我的機(jī)會(huì)，我不想放棄，然而，演出那天，終究還是開(kāi)始打退堂鼓了。
化好妝，穿好衣服，我在后臺(tái)緊張地準(zhǔn)備著，一直拼命地給自己打氣，但腳還是不住地發(fā)抖，正想放棄時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“加油!你能行的!”望著他的那充滿鼓勵(lì)的眼神，我努力的點(diǎn)點(diǎn)頭，嘿，加油，為班級(jí)爭(zhēng)光，決不放棄!我為自己加油鼓勁，聚光燈亮起，我走上舞臺(tái)，用微微顫抖的手舉起話筒，聲音緩緩流出，當(dāng)我報(bào)幕完畢后，臺(tái)下響起了雷霆般的掌聲，我成功了，我開(kāi)心的笑了!那一刻，我對(duì)自己說(shuō)我做到了!原來(lái)我也可以像電視中的主持人一樣散發(fā)光芒!付出的努力換來(lái)了成功的掌聲，一股從未有過(guò)的成就感涌上心頭!
那是我第一次登上舞臺(tái)，轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)去多年，那個(gè)自信照片上的女孩，笑著，依舊閃亮!
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