珍貴的幸福中學(xué)生優(yōu)秀作文
幸福是什么呢?幸福是一粒種子，感恩的心是土壤，自信是水源，無(wú)私為陽(yáng)光。將幸福的種子植根于感恩的土壤，用自信之泉澆灌，用無(wú)私之光照耀，幸福之樹(shù)將茁壯成長(zhǎng)，郁郁蒼蒼;以下是小編為大家整理的珍貴的幸福中學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
珍貴的幸福中學(xué)生優(yōu)秀作文1
每天廢寢忘食的辛勤采蜜，唱著“嗡嗡嗡”的歌謠，小蜜蜂很幸福;每天蠕動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身軀，在泥土中鉆來(lái)鉆去，疏松泥土，蚯蚓很幸福;每天在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花叢中飛來(lái)飛去，絢麗的色彩與花朵融為一體，供游人觀賞，蝴蝶很幸?！腥藛?wèn)，幸福到底是什么?幸福很簡(jiǎn)單，也很難。
有一個(gè)叫劉浩的小朋友，他今年十歲，一雙小手靈巧的游走在黑白色的鋼琴鍵上，是那樣的熟練，充滿稚氣的臉上，洋溢著一種叫做滿足的心情，仿佛忘了世界，忘了自我，更忘了那雙只有黑暗的眼睛……沒(méi)錯(cuò)，他是一個(gè)盲人，他的世界里只有一種顏色——黑暗，但他絲毫沒(méi)有因此頹廢，灰心喪氣，失去信心，反而，他很開(kāi)心，很自信，充滿著快樂(lè)和陽(yáng)光的臉上讓人有一種錯(cuò)覺(jué)，他和其他的孩子一樣，是一個(gè)正常的孩子。
他有理想，他的理想是成為一個(gè)鋼琴家，讓自己的琴聲帶給自己快樂(lè)的同時(shí)，也能給別人帶來(lái)快樂(lè);他有自信，自信自己即使沒(méi)有那雙眼睛，也依然能比別人更好;他有鋼琴，鋼琴能為他帶來(lái)那獨(dú)特的光明，所以，他很幸福。
我們也很幸福，有人說(shuō)，幸福就是“貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”但這理解是錯(cuò)誤的。真正的幸福并不來(lái)源于那明亮的教室，而是教室里的我們，每天一起上課，一起放學(xué)，一起做操，一起勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助;真正的幸福從不是呆在溫室里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而是靠我們自己的力量去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的人生;真正的幸福從不是每天在媽媽的臂彎下玩耍，而是創(chuàng)出自己的天地，靠自己的力量去給他們帶來(lái)幸福;真正的幸福不是找個(gè)靠山依靠著，而是靠強(qiáng)壯的雙翅飛向天空，做那矯健的雄鷹，翱翔天際，俯視大地。
我們自己的幸福，是要靠我們自己的雙手，自己的頭腦，不要想爸爸媽媽為我們鋪的路，因?yàn)樗麄儾粫?huì)永遠(yuǎn)陪在我們身邊;不要想世界上的奇跡，世界上有成千上萬(wàn)的人，就算有奇跡又怎么會(huì)落在我們的身上。同學(xué)們，就讓我們用自己的雙手，來(lái)創(chuàng)造我們的幸福吧!
珍貴的幸福中學(xué)生優(yōu)秀作文2
“當(dāng)我拾起幸福馬車(chē)留下的金鬃毛時(shí)，我才知道自己曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)他?！背３Ｔ诎l(fā)現(xiàn)時(shí)間低壓的暗云下唱著單調(diào)的東流的水消逝之后，就會(huì)條件反射般的慨嘆過(guò)去的美好，也難怪有人說(shuō)：“過(guò)去的總是幸福的?！币?yàn)樵跁r(shí)光流逝之后，我們會(huì)以一種不同于當(dāng)時(shí)眼光看待當(dāng)時(shí)的事情，改變的不是風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情。那為什么我們不換個(gè)未來(lái)的眼光看視現(xiàn)在呢?
僅僅把自己和別人比較而得出的幸福與否是淺薄的。生命不過(guò)是借來(lái)一段光陰，然后冠以自己的名字來(lái)話出一個(gè)自我。幸福應(yīng)從本我出發(fā)，與自己的過(guò)去甚至是未來(lái)作的縱向比較，而把眼光著眼于別人的橫向比較是很難得到幸福的，縱使這樣比較讓你獲得了一種成就感，那也不是真正的幸福，只不是是一種陶醉于自己的滿足感中罷了。
因此，我們不能片面的說(shuō)河，彼岸的花總是比此岸的花得要好，這樣總會(huì)讓人想起有些人說(shuō)國(guó)外的月亮中國(guó)的都圓般的幼稚可笑。幸福感的缺失就和小學(xué)課本中的那是看見(jiàn)香蕉就丟了西瓜看到了芝麻就丟了香蕉的小猴子，總是因?yàn)橛幸环N不滿足的欲望讓我們迷失在幸福缺失的回廊里。
再看看泰戈?duì)柕脑?shī)題，名為《錯(cuò)覺(jué)》，此岸下彼岸感受到的美僅僅是一種錯(cuò)覺(jué)。自己的不幸福不過(guò)是水霧交錯(cuò)的悲傷影子它最終會(huì)消失于心靈的晴朗。
縱向才能幸福。假想你已經(jīng)過(guò)了這個(gè)青春的年代，你會(huì)不會(huì)體會(huì)到一起學(xué)產(chǎn)的美好感覺(jué)呢，你會(huì)不會(huì)懷念此時(shí)溫暖和熙的陽(yáng)光呢，你會(huì)不會(huì)想起這時(shí)風(fēng)接起你衣角的畫(huà)面呢，你還會(huì)不會(huì)想起那些試卷上奮筆疾書(shū)的沙沙聲與寢室里瘋狂的吶喊呢?我們那時(shí)覺(jué)得青春記憶是人生中無(wú)限美好的一部分。為什么現(xiàn)在我們不去好好的觸摸到這份幸福呢?
球場(chǎng)上揮灑的汗與淚，學(xué)習(xí)中的甜與苦，與朋友的歡笑與尷尬，甚至是羞澀時(shí)緋紅的面頰和生氣時(shí)的鐵青的面容，都是這些人縱線上的一粒粒五色的珠鉆，在陽(yáng)光的照耀下，我們可以在他們熠熠光輝里看到無(wú)數(shù)的幸福馬車(chē)載著我們走過(guò)。
珍貴的幸福中學(xué)生優(yōu)秀作文3
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：小狗每天不停地追自己的尾巴，可是怎么也追不到。它很傷心。于是它的媽媽告訴它：“你的尾巴就像幸福一樣，當(dāng)你在不停追逐它的時(shí)候，其實(shí)它一直跟在你身后。”
仔細(xì)想想，確實(shí)是這樣。幸福不需要轟轟烈烈，幸福不需要大風(fēng)大浪，它平凡，它瑣碎，當(dāng)你在追逐它時(shí)，它就跟在你身后。
每天清晨，媽媽遞來(lái)一杯開(kāi)水，囑咐一句“多喝點(diǎn)，你總不愛(ài)喝水”。兩手捧著杯子熱氣緩緩冒出來(lái)，輕輕撲在我臉上。喝一小口，水沒(méi)什么特別，但卻似乎有一絲甜味。這一杯白開(kāi)水，有母愛(ài)的味道，有幸福的味道。
在學(xué)校，筆沒(méi)水了，發(fā)愁之時(shí)，同桌遞來(lái)一支圓珠筆。我說(shuō)一句“謝謝”，她微笑，輕聲說(shuō)了句“不用謝”。筆在紙上劃出淡淡的痕跡，似乎有一種香味。那是友情的味道，幸福的味道。
無(wú)聊，寂寞之時(shí)，會(huì)翻翻手機(jī)里的通訊錄，看著每一個(gè)人的名字微笑。想想他們的樣子，有一種莫名的滿足。親人，朋友，同學(xué)，老師……回憶在過(guò)去的時(shí)間里，他們給予了我很多很多。在那逐漸增多的電話號(hào)碼里，有幸福的味道。
有人曾問(wèn)過(guò)我：“你最大的愿望是什么?”我只答了兩個(gè)字：“幸福。”他又問(wèn)：“那你現(xiàn)在幸福嗎?”我仔細(xì)想了想，回答：“我想是吧?！币?yàn)?，幸福就在我周?chē)?。幸福其?shí)很簡(jiǎn)單。它就是媽媽遞來(lái)的一杯水，朋友借來(lái)的一支普通的筆，手機(jī)里的通訊錄……在平凡的每一天，空氣里，有幸福的味道。
珍貴的幸福中學(xué)生優(yōu)秀作文4
幸福是一個(gè)簡(jiǎn)單又快樂(lè)的事，它是父母對(duì)你的關(guān)愛(ài);老師對(duì)你的贊許;別人對(duì)你的喝彩;你對(duì)別人的寬容;你對(duì)別人的微笑;你對(duì)別人的鼓勵(lì)。幸福原來(lái)就是親近自然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的的心路。
你不需要把幸福看得那么重要，去發(fā)現(xiàn)它，其實(shí)，它就在我們生活中。頃刻間，你便能感覺(jué)到。在不經(jīng)意間，你便能觸摸到。在一瞬間，你便能體會(huì)到。一個(gè)人因?yàn)閾碛行腋＃涂赡艹晒?，因?yàn)閾碛行腋＞蜁?huì)學(xué)到很多，就有動(dòng)力，有信心去追求。幸福原來(lái)就是懂得人間的心，導(dǎo)引別人成功的心路。
你需要學(xué)會(huì)滿足幸福，別去奢望太多太美好的幸福。學(xué)會(huì)滿足，幸福就在你的不遠(yuǎn)處。當(dāng)你寂寞時(shí)，想想幸福的以前，它會(huì)如同知心朋友似的陪伴你;當(dāng)你墮落時(shí)，想想幸福的以后，它會(huì)如同一股深邃的動(dòng)力支撐著你;在你頹唐時(shí)，想想幸福的如今，它會(huì)如同最親的人鼓勵(lì)你;在你走進(jìn)痛苦的深淵時(shí)，想想美好的幸福，它會(huì)如同一根救命稻草緊緊拉住你。幸福原來(lái)就是滿足，走出陰霾的心路。
你需要去遐想，幸福在那里，為了你的幸福，去追，去奮斗，去努力，去翱翔，去迎接，去為它狂歡，放飛一份你對(duì)未來(lái)幸福的渴望。你不順心時(shí)，多去暢想你的幸福，那會(huì)有你解開(kāi)迷惑的答案。幸福原來(lái)就是遐想，走向美好的心路。
你需要去呵護(hù)幸福，幸福的確很脆弱，它需要我們用真心去對(duì)待它，用誠(chéng)懇來(lái)感動(dòng)它。我們要給予它最真摯的愛(ài)。當(dāng)幸福受傷時(shí)，我們要修補(bǔ)它。你付出了一定的代價(jià)，那么幸福就會(huì)更長(zhǎng)久，更牢固。幸福原來(lái)就是呵護(hù)，走向輝煌的心路。
幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊上演，它在一個(gè)角落，去珍惜，去滿足，去理解，去呵護(hù)，去暢想，去發(fā)現(xiàn)。
幸福就在于自己的把握，不要放棄，要去愛(ài)它，別讓它成為遺憾。
原來(lái)，這也是一種幸福。
珍貴的幸福中學(xué)生優(yōu)秀作文5
有人說(shuō)，幸福像是棒棒糖的滋味，甜甜的;有人說(shuō)，幸福像是飄浮不定的云朵，來(lái)得快，卻也去得快;還有人說(shuō)，幸福無(wú)處不在只是缺少發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為，幸福把我包圍。
幸福包含家人的愛(ài)，家人的愛(ài)，令我回味無(wú)窮。記得有一次，快期末考試了，我急得火燒眉毛，生怕考不好，可我一急，什么也復(fù)習(xí)不了。已經(jīng)放了假的姐姐，原本打算和同學(xué)出去旅游，可見(jiàn)我這般模樣，便放棄了出去玩的念頭，留在家里耐心地教我復(fù)習(xí)功課，不懂得的地方直到弄懂為止。爸爸媽媽也前來(lái)“助陣”，媽媽燒得一手好菜，爸爸每天為我搜索復(fù)習(xí)資料。日復(fù)一日，我已做好了充分準(zhǔn)備。在考試中，我果然取得了好成績(jī)。
幸福包含老師的話，老師的話，句句暖我心。記得有一次，媽媽外出了，爸爸出差了，家里只剩下我和姐姐。姐姐每天檢查我的作業(yè)?？墒怯幸淮我硶?shū)，我在姐姐面前背了，姐姐不記得簽名了，我也沒(méi)注意。第二天檢查作業(yè)時(shí)，老師看著我的作業(yè)，不由得皺起眉頭。之后，我便被“請(qǐng)”到了辦公室。
等我得知原因后，心里怦怦直跳：老師會(huì)怎樣責(zé)備我?令我意想不到的是，老師并沒(méi)有厲聲厲色地責(zé)備我，而是溫和地問(wèn)我“怎么沒(méi)簽名?”雖然老師的語(yǔ)氣很溫和，但我說(shuō)話還是有點(diǎn)吞吞吐吐“不…不是的，姐，姐姐沒(méi)簽……”我便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了老師，我本以為老師不相信，但老師仿佛讀懂了我的心思說(shuō)“我相信你，回去吧?！蔽衣掏痰幕氐浇淌?，心里卻被老師的話暖和著。
幸福還包含同學(xué)的問(wèn)候，同學(xué)的問(wèn)候，令我溫馨。雖然同學(xué)的問(wèn)候不算什么，卻總令我笑逐顏開(kāi)。是啊，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候也是要出于感情的`，如果你和某個(gè)同學(xué)鬧了別扭，她還會(huì)送你一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候么?
幸福，幸福就是在幫助別人的同時(shí)收到表?yè)P(yáng)和關(guān)心。一次，我放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)拎著幾袋東西的老奶奶，她不停地?fù)]著密密麻麻的的汗珠，來(lái)往的人卻漫不經(jīng)心。我再也看不下去了，快步走到老奶奶面前，跟老奶奶聊了幾句，便幫她拎起了東西。到老奶奶家后，老奶奶十分感謝我，說(shuō)“好孩子，謝謝你啊!”我笑了，老奶奶那布滿皺紋的臉也露出了難得一見(jiàn)的笑容。
……
幸福把我包圍，我被幸福包圍!
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