我們的距離中學(xué)生主題作文
距離是一根彈簧，拉長(zhǎng)，感情才有接近的期求。如果人對(duì)鮮花已經(jīng)熟視無(wú)睹，那么鮮花，你不必四季開放，你可以隔著冬夏，待到養(yǎng)大才燦爛開放;如果人對(duì)鮮花已經(jīng)舉傘躲避，以下是小編為大家整理的我們的距離中學(xué)生主題作文，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
我們的距離中學(xué)生主題作文1
坐車，是每天上學(xué)放學(xué)的必修課，花園路水鋼隧道沒開通前，這無(wú)疑是一件痛苦的事。全六盤水人都知道，場(chǎng)壩堵車是一件家常便飯的事了，想想都讓人頭痛。
對(duì)于這件事，我深有感觸，特別是念初中以后，課程越來(lái)越緊，時(shí)間越來(lái)越寶貴，每天清晨鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，都免不了在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于戰(zhàn)勝睡魔起來(lái)，已經(jīng)六點(diǎn)二十了。于是以最快的速度梳洗，把熱騰騰的面條倒進(jìn)肚里，背上書包再以百米賽跑的速度沖到車站，終于趕上6:50的通勤車。
在這繁忙之后，車子向目的地行駛，本以為可以松一口氣，半瞇著眼睛，想在車上補(bǔ)補(bǔ)睡眠不足，十分鐘后到達(dá)場(chǎng)壩路口，那時(shí)還沒有安裝交通紅綠燈，各種車輛四面八方的亂竄，坐著的車子，隨著浩浩蕩蕩的車流奮力向前。閉著眼睛，享受著這睡眠的機(jī)會(huì)，但身體感覺到車子已經(jīng)停滯，幾分鐘后,才行了幾米距離，又幾分鐘后，似乎沒有什么距離，時(shí)間的不斷推移，心逐漸懸了起來(lái)，睡意被沖散?
……，終于，在艱難的行進(jìn)中，車子駛?cè)肓怂摌蚨础＿@也就是算普通得不能在普通了。一些時(shí)候，比如有車輛互相親近、車輛拋錨，甚或沒有素質(zhì)的車輛加塞插隊(duì)，整個(gè)場(chǎng)壩道路就陷入癱瘓狀態(tài)，這就苦了我們。
匆匆下車，使出吃奶的力，爭(zhēng)取在上課鈴聲響起之前搶到學(xué)校，那時(shí)，整條道路上絕對(duì)是一道“風(fēng)景線”。我曾在日記中記錄了當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)感受：“心如同火一般燃燒，兩眼直盯著前方的車輛，希望看到那一絲絲的前進(jìn)，前面的車頑固的立在那里，仿佛說(shuō)，看你能飛過(guò)去呀。開始埋怨自己，怎么不早起一點(diǎn)呀。動(dòng)了，動(dòng)了，希望的火苗頓時(shí)燃起，然后又迅速熄滅下去……”
這些場(chǎng)壩堵車的回憶，至今也深深地占據(jù)著心里，久久難以忘懷。
如今，境況好多了。記得當(dāng)時(shí)聽說(shuō)在修花園路水鋼隧道，不知道是干什么用的，打聽以后，知道上學(xué)不用那么早就出發(fā)上學(xué)了，頓時(shí)心花怒放，左盼、右盼，隧道建成通車，車流得到有效分流。同時(shí)，場(chǎng)壩交通燈也亮了起來(lái)，車輛也規(guī)矩了許多，距離也似乎一下近了很多，心不再懸起，不在為堵車心煩意亂。
到校的距離沒有變，到校的心理距離卻近了，這只是家鄉(xiāng)的一點(diǎn)變化。正如在花園路隧道中，周邊比較昏暗，但向前，逐漸亮起來(lái)，出洞口，就是一片光明。
我們的距離中學(xué)生主題作文2
世上最遙遠(yuǎn)的距離就是當(dāng)我拿著蘋果四代，而你拿著四袋蘋果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對(duì)現(xiàn)在蘋果手機(jī)的調(diào)侃。靜下來(lái)想一想，距離在人與人之間總是存在的，距離給我的生活帶來(lái)美好，帶來(lái)青澀童年的回憶。
喜歡每天看著鐘走上去往學(xué)校的路上去上學(xué)，因?yàn)樗銣?zhǔn)了時(shí)間可以遇上你。喜歡偷偷的埋頭走在你后面，裝作專心看路而沒有發(fā)現(xiàn)你的存在。而你總是酷酷地戴著耳機(jī)昂首走路，不會(huì)發(fā)現(xiàn)我。保持著距離，我總是在你身后十步遠(yuǎn)的路上。我想，我和你的距離也就是十步吧。
老師換座位了，驚喜地發(fā)現(xiàn)老師把我和你排在了一起。退出擠成一團(tuán)看座位表的同學(xué)們，我低下頭竊喜。一本正經(jīng)地將書本、書包放在你位子的旁邊，我低下頭，為了隱藏我忍不住的笑意。腦子里播放著如童話般美好的王子與公主的故事，幻想著與同桌的你以后的美好時(shí)光。獨(dú)自走在回家的路上，我忍不住放聲高歌，日子真的很美好，因?yàn)橛心恪?/p>
上課總會(huì)不專心，偷偷望著桌上的“三八線”，我和你的距離可能只有幾十厘米吧。線的那邊就是你的手肘，往上就是你聽課時(shí)專注的眼神。距離越來(lái)越小，不求與你很近，只希望抬眼能看到你。
秋游，我總是跟著你后面玩。過(guò)山車挑你的后座，忍著不尖叫就是不想讓你發(fā)現(xiàn)我的存在。為了跟著你，我連最想坐的摩天輪都舍棄了。現(xiàn)在想想，當(dāng)初自己真是傻得夠可以了。
小學(xué)畢業(yè)了，我們各奔東西。初二時(shí)的小學(xué)聚會(huì)，我又看到了你。彼此生疏的笑，忘卻曾經(jīng)同桌的時(shí)光。距離，越來(lái)越遠(yuǎn)。曾經(jīng)迷上《夏至未至》，渴望自己也有一段轟轟烈烈刻骨銘心的感情，然而童年的回憶卻隨著時(shí)間的流逝愈加深刻。
距離產(chǎn)生美，我們從來(lái)沒有接近過(guò)，只有我一個(gè)人在那里傻傻的癡想。正是距離給我這一段青澀的回憶，感謝距離，給我一個(gè)夢(mèng)幻的回憶。
我們的距離中學(xué)生主題作文3
世界上最美的距離是什么?在我看來(lái)，兩顆心忽遠(yuǎn)忽近，卻又在最重要的時(shí)刻緊緊相依，即使隔著一條銀河，仍然能感受到溫暖。
在我的學(xué)校里，有一個(gè)“與新疆小伙伴手拉手”的活動(dòng)，借此，我認(rèn)識(shí)了自己的第一個(gè)筆友。她叫白雪歌，住在新疆昌吉市，我們倆認(rèn)識(shí)兩三年了，卻依舊靠書信保持聯(lián)系。
有時(shí)，寄去的信要一個(gè)月才能收到回復(fù)。從她的信里，我一次次地憧憬新疆那個(gè)美麗的地方，那里有牛羊，有草原，有質(zhì)樸的童聲……我曾幾次跟家人提起去新疆，但都沒了后話。這一次，我和她鬧別扭了。起因是我把比賽的作文寄去給她看，她卻雞蛋里挑骨頭，提出了所謂的“建議”。我心里十分不爽，硬是沒給她回信。可過(guò)了段時(shí)間，我終于撐不住了，或許是蒼天的有眼，我得知了一個(gè)特大的好消息——新疆的同學(xué)要來(lái)我們學(xué)校參觀啦!
那天，我雙手局促不安地放在膝前，看著教室外走過(guò)的一行行同學(xué)，我在猜想哪個(gè)才是她。仿佛是心有靈犀的一般，我看到了排在隊(duì)伍后面的女孩。不知怎么，我認(rèn)定了就是她，卻不知如何開口。“我是白雪歌?！币痪浜?jiǎn)單的話語(yǔ)，在我心中卻掀起了洶涌的波濤。我控制不住地奔向了她，緊緊地握住了她的手。我們咧開嘴笑了，她忽然說(shuō)了一句：“你們大城市真好!”一瞬間，我忘掉了和她所有的不愉快，攬住了她的肩膀。
我們靠寫信聯(lián)系了近三年，千千萬(wàn)萬(wàn)用字句不能表達(dá)的話語(yǔ)，如今我們卻一句話也說(shuō)不出口。那一刻，我終于明白了，原來(lái)最遙遠(yuǎn)的距離也不能分隔人與人之間的感情。仿佛是多年的老友一般，緣分也會(huì)不由地聚在一起，這不正是最美的距離嗎?
世界上最美的距離，亦是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
我們的距離中學(xué)生主題作文4
親情總是寶貴的，而父母與兒女的情又是這之中最寶貴的。我們可能已經(jīng)讀過(guò)很多關(guān)于親情的文章，也許我們不能充分了解他們的文章的真情，這就是距離對(duì)我們的考驗(yàn)。
人小的時(shí)候，父母總是會(huì)在身邊照顧你，你的意見他們聽從，你的哭鬧他們安撫，總之，父母總是會(huì)按照你的意圖去做。你和父母沒有距離，你可以每時(shí)每刻享受他們給你的至愛親情。
當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候，你可能要與父母分開一天或一個(gè)星期。每當(dāng)他們來(lái)送你上學(xué)時(shí)，你會(huì)感到不舍，甚至依戀。但終究是徒勞。當(dāng)放學(xué)時(shí)，你總會(huì)飛快地跑到門口，大喊一聲：“爸爸媽媽!”迎接你的是歡樂的笑容，你反而感覺更加幸福。
隨著學(xué)業(yè)的升高，你和父母的距離也越來(lái)越大?！昂⒆樱煤谜疹欁约?。”當(dāng)這句話久久回蕩在耳邊時(shí)，你不忍會(huì)更加相信自己的父母，想回到以前。但一切已過(guò)去。當(dāng)你好不容易回家時(shí)，看到發(fā)際稍白的父母時(shí)，終于落淚。
當(dāng)學(xué)業(yè)已成，步入社會(huì)的你有了工作時(shí)，你與父母的距離又拉大了?！昂喊。煤霉ぷ?，不用想念我們?！碑?dāng)這樣的聲音只能從電話中傳來(lái)時(shí)，你不禁感到父母的無(wú)私，他們?yōu)槟悴賱诹艘簧?，到頭來(lái)，甚至連一點(diǎn)不舒服的消息也不敢告訴你，生怕你為了他們停下自己的事業(yè)，他們總是這樣仁慈。
有人說(shuō)，那我就呆在他們身邊照顧他們。那會(huì)讓父母更加為你操心。天下的父母誰(shuí)不想讓自己的兒女有出息，不丟臉，風(fēng)風(fēng)光光的活一輩子。所以說(shuō)，距離是試驗(yàn)親情的方法，也是的武器。親情的距離不管拉多大，只要心中有了對(duì)方，無(wú)論在何城何地，距離是永遠(yuǎn)不會(huì)隔斷親情的。
我們的距離中學(xué)生主題作文5
我遇見了一個(gè)很好的人。
在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們有了辯論賽。
記得當(dāng)初，我坐在臺(tái)下，看著他站在臺(tái)上，光芒萬(wàn)丈地發(fā)言。我依稀記得辯題是“開卷有益VS開卷未必有益”。
我還是一個(gè)沒有嶄露頭角的小荷，找不到屬于自己發(fā)揮的領(lǐng)域。沒錯(cuò)，我就是一個(gè)小小的替補(bǔ)辯手。我看著我們班對(duì)上他所在的班級(jí)，他手握著話筒，眼睛里似閃著萬(wàn)千星辰。他就仿佛是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，云淡風(fēng)輕地與臺(tái)上的“群儒”爭(zhēng)辯，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開。
我們那時(shí)的距離，不僅隔著一整個(gè)辯論臺(tái)的距離，而且他是大神，我只是一個(gè)在臺(tái)下可有可無(wú)的小透明。我暗下決心，想要有一天，也能堂堂正正地與他來(lái)場(chǎng)辯論。
正值六年級(jí)的夏至，我經(jīng)過(guò)差不多兩年的沉淀，有了和他站在對(duì)立面的資本。那次的辯題，是“小學(xué)生過(guò)生日要不要送禮物?”
我是早見識(shí)過(guò)他的厲害，他一上來(lái)便向我拋出了疑問(wèn)：“對(duì)方辯友，請(qǐng)問(wèn)您知道所謂禮物的含義嗎?”我不慌不忙地接道：“我認(rèn)為禮物的意思便是承載著向?qū)Ψ奖磉_(dá)心意的物品?！彼词志蛯?wèn)題扔向了我：“那請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，物品便是需要用錢購(gòu)買的吧，我們小學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，隨意送給對(duì)方禮物，難道不會(huì)加重父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)嗎?”“誰(shuí)跟你說(shuō)禮物一定要用錢買了?”就這樣，幾個(gè)回合下來(lái)，雙方都摸清了底細(xì)。我開始放棄了扮豬吃老虎，開始不管不顧地猛攻起來(lái)，字字都在針對(duì)他，鋒芒畢露。他每每在自由辯論我發(fā)言的時(shí)候，瞇著眼看著我，沾染上眼底的是他的似笑非笑。
據(jù)說(shuō)，我們當(dāng)時(shí)臺(tái)上“辯”得熱火朝天，臺(tái)下的人看得一臉震驚。
“你們那時(shí)都快要吵起來(lái)了!”我閨蜜在我們下了臺(tái)后瞪大了眼，說(shuō)道。
我看著他，他好像也在看著我。他被圍在他們班的人堆里。我們雙方隔著距離雖然比上次遠(yuǎn)多了，可我卻認(rèn)為，我們的距離從來(lái)沒有如此近過(guò)。當(dāng)然，在看到最佳辯手的名單時(shí)，我和他的名字被放在一起時(shí)，我笑得尤為燦爛。
現(xiàn)在是初一下學(xué)期，我們都考進(jìn)了國(guó)際版，可惜這次我們依然隔著些距離，因?yàn)槲以谝话?，他在二班?/p>
很多人都在傳我和他之間的一點(diǎn)粉紅泡泡，但是卻總會(huì)被我打斷：
“喂喂喂，我和他之間明明就是純友情好吧?！?/p>
就是嘛，我對(duì)他之間，就很像一個(gè)大神為小萌新開路，開著開著，小萌新也漸漸成了大神。現(xiàn)在我和他之間始終隔著一層距離，偶爾遇見，互相嘮幾句，也挺好。
這世間最遙遠(yuǎn)，也最美的距離就是飛鳥和魚之間的距離。本是兩個(gè)世界互不相干的人，因?yàn)槟臣露嘤?，互看一眼，留下微笑，然后繼續(xù)你的海闊憑你躍，繼續(xù)我的天高任我飛。
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