描寫愛(ài)的中考作文
愛(ài)的價(jià)值是用多少錢也買不來(lái)的，它和時(shí)間一樣。我們一生下來(lái)就生活在愛(ài)的世界里，我們多么幸運(yùn)啊! 下面是小編為大家精心整理的關(guān)于描寫愛(ài)的中考作文，希望能夠幫助到你們。
身邊的愛(ài)
如果愛(ài)是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是愛(ài)的淚水;如果說(shuō)愛(ài)是一堵城墻，那么筑起它的必定是愛(ài)的結(jié)晶;如果說(shuō)愛(ài)是一束火焰，那么燃燒它的必定是愛(ài)的事跡。
今天周末，我決定坐車去奶奶家。我剛上車不久，便上來(lái)了一位大叔和他的孩子。孩子手上拿著一筒薯?xiàng)l，他們穿著簡(jiǎn)樸，頭發(fā)蓬松，看起來(lái)并不富裕。那位大叔找到了一個(gè)座位，把男孩子抱在身上，只見(jiàn)孩子望了望手里的薯?xiàng)l，又說(shuō)：“爸爸，媽媽在醫(yī)院躺著，我們一人吃三根薯?xiàng)l，其它的讓給媽媽吃好嗎?”
“好!”大叔笑瞇瞇地說(shuō)。
“不，不，我們一人吃兩根，這樣?jì)寢尶梢猿缘枚帱c(diǎn)了，對(duì)吧?爸爸!”
“對(duì)，對(duì)!我們家明明最乖了!“大叔依舊笑瞇瞇地。
男孩又改變了主意了，只聽(tīng)他純真地說(shuō)：“爸爸，我決定了，我不吃，都留給你和媽媽吃，這樣，媽媽的病才會(huì)快點(diǎn)好起來(lái)，爸爸也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)壯了!”
這一次，大叔不再笑瞇瞇的了，只見(jiàn)他淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后抱住他的孩子說(shuō)：“明明，爸爸也不吃了，留給媽媽一個(gè)人吃吧!你說(shuō)行嗎?”
“行!行!都給媽媽吃!”男孩開(kāi)心地回答。
一筒薯?xiàng)l分來(lái)分去，雖然平凡，但卻包含了他們對(duì)母親，對(duì)妻子的愛(ài)。我也堅(jiān)信，愛(ài)，不曾走遠(yuǎn)，它一直就在我們身邊。
不一樣的愛(ài)
愛(ài)，無(wú)處不在。我們的生活中處處充滿著愛(ài)。我們的祖國(guó)能夠繁榮昌盛的一大原因，便是愛(ài)。愛(ài)分為很多種——母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)……在這些“愛(ài)”當(dāng)中，有很多是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去贊揚(yáng)的。愛(ài)雖多種多樣，但是，每一種愛(ài)都有著共同的性質(zhì)?？墒牵@種“愛(ài)”的表現(xiàn)卻是截然不同的。這就是不一樣的愛(ài)。
有的人可能就納悶兒了，為什么一種愛(ài)會(huì)有不同的表現(xiàn)呢?什么樣的愛(ài)才會(huì)是這樣呢?那你就別著急了，接下來(lái)我就具體給你們講一講我的所見(jiàn)所聞。記得在我十歲的時(shí)候，我住在姑姑家，而她有一個(gè)不滿五歲的兒子。有一天，我姑姑家的孩子在院子里點(diǎn)火，這是每一個(gè)孩子在小的時(shí)候都會(huì)犯下的錯(cuò)誤，無(wú)論是誰(shuí)都不可避免。一會(huì)兒工夫，到外面買菜的姑姑就回來(lái)了，她看到孩子在院子里玩火，便三步并作兩步、急忙跑過(guò)去，一把抱起了孩子，嘴里還說(shuō)著：“乖乖，以后不許玩火了，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?火燒到人是會(huì)很痛的。”于是他們就進(jìn)屋了。可是幾天過(guò)后，孩子又趁姑姑不在之際到院子里點(diǎn)起了火，姑姑回來(lái)后又展開(kāi)了她的那套“思想教育”。
幾個(gè)月后，我回到了家里。正當(dāng)我在村里游手好閑地轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，走到一條街時(shí)，我一轉(zhuǎn)頭，看到村子里有戶人家的孩子也在那里玩火，一會(huì)兒就被他的父母給逮住了。我那時(shí)看到這個(gè)孩子的父親和母親先是把孩子拉開(kāi)“著火現(xiàn)場(chǎng)”，接著就是一頓典型的“混合雙打”，那個(gè)孩子的哭聲傳遍了整條街道，從他的哭聲中，我聽(tīng)到了委屈和不滿在他的哭聲中縈繞。這使我震驚了，一個(gè)這么小的孩子，他還不懂得人世間的許多事情，甚至在他受到批評(píng)后，也依然意識(shí)不到自己會(huì)面臨著一些危險(xiǎn)。
短短幾天后，我來(lái)到朋友家里，我們?cè)谖堇锿娴臅r(shí)候，我朋友的小妹妹在院子里，我瞧了瞧她，看見(jiàn)她正在準(zhǔn)備點(diǎn)火，一剎那間，火點(diǎn)起來(lái)了。火在跳舞，火在唱歌，火在吶喊……那個(gè)小女孩似乎已經(jīng)沉醉在火帶給她的歡樂(lè)之中。一個(gè)突如其來(lái)的聲音打亂了我的視線——“吱”“吱”“吱”，院子里的大門開(kāi)了，她的父親回來(lái)了。而這個(gè)女孩似乎還沒(méi)有意識(shí)到。這個(gè)小女孩的爸爸不同尋常的是，他并沒(méi)有跑過(guò)去拉開(kāi)孩子，而是悄悄地、慢慢地走到孩子的后面。最難以置信的一幕出現(xiàn)了，這個(gè)孩子的父親將小女孩一推，她的手碰在了火苗上，燒了她一下，她自然放聲痛哭，我又從這個(gè)孩子的哭聲中，聽(tīng)出了一種后悔，一種覺(jué)悟。
父親的愛(ài)
每一次搭客運(yùn)摩托車，在享受那種風(fēng)馳電掣的同時(shí)，我也總在想，眼前這道經(jīng)歷最多風(fēng)吹雨打日曬卻更堅(jiān)固得猶如一堵墻般的背影，作為父親，他們表達(dá)父愛(ài)的方式是否都是那樣的呢?那樣的直接，直接到掩飾不住悄悄透露出的憂郁、自卑、酸澀?
那真是一個(gè)倒楣的日子，我和堂姐騎摩托車到海邊買海星，誰(shuí)知道海邊連個(gè)小販子的影子也沒(méi)看到，還得雇一輛摩托車拖著我們那輛破車回去!那個(gè)司機(jī)還真健談!問(wèn)了我一些七七八八的問(wèn)題，但當(dāng)我回答我在哪兒讀書后，他開(kāi)始興奮起來(lái)，不僅告訴我他有一個(gè)孩子和我同校同年級(jí)，還滔滔不絕地說(shuō)起他兒子的期末考成績(jī)，嗯!成績(jī)是挺不錯(cuò)的，我承認(rèn)，突然對(duì)這個(gè)令自己的父親那么自豪的孩子感到好奇，于是便問(wèn)叫什么名字，他突然沉默了，那么小一會(huì)兒，訕訕地笑了笑，回答了在幾班，又沉默了，等到我開(kāi)始開(kāi)小差時(shí)，他又突然地冒出一句，其實(shí)他今天只是到那個(gè)海邊去散心的，他并不在那載人。
哦!我當(dāng)然不會(huì)忘了他拖我們那輛破車的繩子是向同行借的!真是死要面子吖!
現(xiàn)在想想，其實(shí)他“死要”的只是他的孩子的“面子”，在他那真實(shí)的自豪的表情下，其實(shí)隱蔽著一顆自卑的，卻想捍衛(wèi)自己孩子尊嚴(yán)的心。
但是，那么一個(gè)優(yōu)秀的孩子，真的會(huì)鄙視自己父親的職業(yè)嗎?會(huì)因?yàn)楦赣H的工作不那么高貴而覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭嗎?我想應(yīng)該不會(huì)吧!
曾經(jīng)，我也見(jiàn)過(guò)我們班的一位同學(xué)開(kāi)心地接過(guò)作為摩托車司機(jī)的父親的衣服，然后摩托車載著他們相依的身軀，漸漸消失在渾濁的路燈下。好溫暖的一幕!
再想想我父親給我的愛(ài)，會(huì)不會(huì)同一類職業(yè)的父親們給予孩子的愛(ài)就是相同的呢?不管會(huì)不會(huì)，也不管那是一種怎樣的愛(ài)，至少我們要珍惜!
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