初中秋季運動會作文怎么寫
秋季運動會不只給同學們提供了一展身手的平臺，也使我們懂得了只有團結(jié)，才能取得好成績。下面小編為大家搜集整理有關(guān)秋季運動會初中作文，希望可以幫助到大家!
初中優(yōu)秀作文秋季運動會
我盼望已久的全校秋季運動會終于如期舉行了，首先是開幕式。童鞋們們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地走過主席臺齊聲高喊著口號：“強身健體快樂學習勇敢自信積極拼博……”老師們都在為我們喝彩。
這次比賽有接力賽。打羽毛球。投實心球。跳長繩。3000米接力賽。我們初二年級參加的項目是接力賽。打保齡球和羽毛球。隨著一聲長長的哨聲，比賽終于拉開了帷幕。首先上場的是初一的學弟，學妹，比賽的是激烈的跳長繩;緊跟著就是我們的接力賽，實心球比賽了。
過了一會兒，輪到我們班了。我們蹲下來，做好了姿勢，裁判員一聲槍響：“預備，跑!”我們看準了目標，使勁的跑過去，像離弦之箭一樣灰了過去。
一個人拿著接力棒遞了過去，另一個人以迅雷不及掩耳之勢接過去，向另一個人跑去。
運動不僅給我們的是成績還有努力拼布博的精神。
它給我們的感受遠比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
初中學生作文秋季運動會
運動會開幕式開始了，第一項是把每個班的運動員分配到自班的位置上。第二項有請運動員入場，在操場上運動員分四列，其中還有一列是裁判員，操場圍成一個國字形，國字的一圓為跑道，國字三橫為運動員，國字一點為裁判員站的位置。
運動員有的是跳高的，有的是跳遠的，有的是推鉛球和扔壘球的，最后還有跑步的。
第三項是領(lǐng)導講話，最后，運動會開始，運動員走到自己的跑道上，等待著裁判員的槍聲。就在“嘭”的一聲，在搶響起的那一瞬間，運動員像老虎奔食一樣的往前跑。頓時，操場上響起了一陣陣的加油聲!有的運動員在加油聲中跑的更起勁兒了，也不知道自己已經(jīng)沒力氣了，只是一個勁兒的往前奔跑，最后取得了勝利。
這是四年級的比賽，下面是五年級的比賽。在開跑前，五年級就有一陣陣的加油聲，槍聲響起來了，每一個運動員都想超過其他的運動員讓自己取得勝利，加油的人幾乎都把嗓子喊啞了，但還是一直為自己的運動員加油。
下一場是六年級，六年級的運動員速度很快，一個個的都不相上下，四、五、六年紀的都一起歡呼加油起來，操場上的聲音改過了話筒里傳出的加油聲。
差不多是六點多了，運動會結(jié)束了，但他們好像還沉浸在運動會的歡呼加油聲中。
以秋季運動會為題的初中作文
盼望已久的秋季運動會終于開幕了。運動會的前一天晚上我把漂亮的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾放在小床邊把第二天要用的東西清理了一遍又一遍最后把可愛的面具和小巧的板凳放在門邊一切準備就緒才安穩(wěn)地去睡覺。第二天我穿著校服帶著那鮮艷的紅領(lǐng)巾背著小書包帶著小板凳手那面具那樣子神氣極啦。一路上我連蹦帶跳的來到學校啊太陽公公也來看熱鬧了!他灑下了金暉。整個操場都變成了金色的樂園可漂亮了。
開幕式開始了同學們精神抖擻喊著響亮的口號：“強身健體快樂學習勇敢自信積極拼搏”走向主席臺同學們的手上揮著漂亮的面具慢慢地經(jīng)過主席臺走到規(guī)定的地點我們看兩枚火箭在起飛呢全校同學們倒計時“十九八……一”火箭奔向藍天象兩只雄鷹飛過天空只見火箭里噴出兩個降落傘好象在祝福我們?nèi)闼陌嗄茉谶\動會上取得很好的成績。然后我們舉行升旗儀式再做武術(shù)操你瞧我們班做得多精神呀!開幕式后我聽見廣播里說：“秋季運動會馬上開始請各就各位。”我一聽高興極了!
運動會終于開始了。第一個項目是跳遠我們班的跳遠動員各個充滿信心地走到地點準備跳遠跳完后運動員們有的喘氣有的摩拳擦掌還有的坐在那兒休息。第二個項目馬上開始了。
只見廣播里說：“四百米跑馬上開始”這時我心里非常緊張我的心都快跳到嗓子眼了。我想運動員們一定更緊張我似乎聽見了運動員們的心跳聲。你看我們班袁祥緊張流汗的樣子我都為袁祥捏了一把汗呀。只見裁判員舉起發(fā)力槍大聲說：“預備開始!”袁祥像風一樣地掠過看袁祥跑的可真快呀他超過了所有比賽的同學可是跑到第二圈的路上的時候袁祥像沒勁似的其他同學都一個個超過了袁祥等到還離終點20米的時候熊老師說：“袁祥加油!”袁祥說：“熊老師我來了!”只見袁祥加快速度跑向終點以優(yōu)異的成績獲得了小組的第一名。袁祥那刺激精彩的鏡頭也留在了熊老師的相機里。
最激動人心的時刻到了。集體鉆圈開始了。我們班男生十名女生十名。每個男生腳和腳用繩子系起來然后把圈子從頭鉆過去在從腳遞給另一位同學歸則是：看看哪個班最快我們班男生眼看就是第一名了可是最后慢了一點只得了第二名很奇怪女生同樣也是這個出錯得了第二名那集體肯定也就是第二名啦。不過我覺得這個成績已經(jīng)不錯了。老師還給我們照了一張相我高興極了。
晚上我高高興興地回到家迫不及待地告訴爸爸媽媽我們班在運動會得了第二名爸爸媽媽也很為我們高興呢!這次運動會使我對體育有了更大的興趣。
我非常喜歡今年的秋季運動會因為它給我?guī)硇腋：涂鞓?
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