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校園的四季作文600字

時(shí)間: 妙純901 分享

校園的四季作文600字

  四季的校園,各有各的魅力之處。同時(shí),每一個(gè)季節(jié)的到來,看花就能知道。下面我就為大家描述一下我們校園的四季。下面小編給大家分享一些校園的四季的600字作文,大家快來跟小編一起看看吧。

  校園的四季600字作文篇1

  校園的四季

  走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。

  走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊(duì),嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

  有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。

  好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,不是很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。

  我的校園,如此之美。

  在校園中,來來往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,一個(gè)不小心,碰掉了別人一本書,正無措時(shí),一聲 沒關(guān)系 ,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺。美。

  這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。

  不是都說,校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。

  美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。

  美麗的校園,我的家。

  美麗的校園,我愛她。

  校園的四季600字作文篇2

  校園的四季

  四季的校園,各有各的魅力之處。同時(shí),每一個(gè)季節(jié)的到來,看花就能知道。下面我就為大家描述一下我們校園的四季。

  春天,萬物復(fù)蘇,大地醒來,小草小花們也伸了伸懶腰起床了!校園里的迎春花開了,開得那么燦爛,那么美麗,有黃的,有紅的等等各式各樣的顏色,也有些不知名的小花也開了??墒桥c剛開的迎春花相比,只能是紅花陪襯得綠葉而已。同學(xué)們也脫下了冬日沉重的大棉襖,換上了多姿多彩的,五顏六色的春秋衫在操場上玩耍著,嬉戲著,玩累了坐在小石凳上仰望藍(lán)天,直到上課鈴響了才戀戀不舍的回到了教室。熱鬧的校園一下子安靜下來了。

  夏天,是許多熱愛冰的同學(xué)最喜歡的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,他們可以盡情的暢飲冰水和吃到香甜的冰淇淋,而也有的同學(xué)注意到湖面上的荷花開了,這兒一叢,那兒一簇,“好漂亮”的喊聲此起彼伏,這時(shí),同學(xué)們把棉毛衫脫下,換上輕便的T-shirt和短褲。喜愛游泳的同學(xué)還可以沖下游泳池沖個(gè)痛快。

  秋天,是豐收的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,花兒開的是最多的,同學(xué)們同時(shí)也脫去了夏天的裝束,從而換上了闊別已久的春秋衫,在校園里,我們可以看到原來許多人在籃下打球,但現(xiàn)在卻只有三三兩兩了。

  冬日,白雪皚皚,大雪紛飛,整個(gè)大地白茫茫一片,同學(xué)們又穿上了大棉襖和羽絨服來抵擋嚴(yán)寒,下課了,同學(xué)們以光速瞬間沖向了操場打雪仗,堆雪人等等課外活動(dòng)。

  四季的校園真美呀!讓我們以最美麗的笑容和新面貌來迎接每一個(gè)季節(jié)的校園吧!

  校園的四季600字作文篇3

  校園的四季

  我們美麗的沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在航空路和紅門路的交匯處。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

  春天,是萬物生長的季節(jié)。瞧,廣玉蘭樹已經(jīng)結(jié)出了花苞,花壇里的香氣四處彌漫,醉人心脾。被花兒簇?fù)碇拇蠡ㄧ娚系闹羔樄P直的指向八點(diǎn),上面有惜時(shí)如金四個(gè)字,這是形容我們就像八點(diǎn)鐘的太陽一樣蓬勃。大花鐘讓我們時(shí)刻記著:惜時(shí)如金。

  夏天,是烈日當(dāng)空的季節(jié)??矗瑢W(xué)們在教室里吃著冰棒,金魚池里的魚兒自由自在,生龍活虎。它們時(shí)而躍出水面,好像在躍龍門;時(shí)而圍成一圈,好像在竊竊私語;時(shí)而望著天空,好像在沉思什么;時(shí)而游來游去,像在炫耀自己的花紋,可愛極了!金魚們繞著一塊矗立在水中的巨石轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),它告訴我們:讀活書,做真人和海納百川,表達(dá)了校長對我們的殷切希望。

  秋天,是收獲果實(shí)的季節(jié)。哇,橘子樹、柚子樹碩果累累,操場上同學(xué)們在開心地四處奔跑、追逐玩耍。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的模擬草坪,綠色的模擬草坪映襯著紅色的塑膠跑道,再加上周圍鮮果飄香,地上金黃落葉,天空朵朵白云,使人仿佛走進(jìn)了一幅畫卷。

  冬天,是白雪紛飛的季節(jié)。嘿,同學(xué)們正在打雪仗、堆雪人,教室里的同學(xué)們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口,那么整齊,那么洪亮,又是那么地清脆,讓在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們?nèi)砩舷掠殖錆M了熱量,增加了一份童趣。

  啊,校園的四季多么迷人,春夏秋冬,有哪一個(gè)花園能比得上校園這四季的美景呢?


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