布滿百合花香的山谷，縈繞在誰(shuí)人的夢(mèng)中?黃昏，幽寂。夕月一彎，淡若清夢(mèng)。一縷風(fēng)，泛起心間的漣漪。 本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于寫風(fēng)的初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。

　　寫風(fēng)的初中優(yōu)秀作文一

　　風(fēng)，輕輕的，柔柔的;風(fēng)，也是有脾氣的，不會(huì)永遠(yuǎn)的溫柔。我想，我是風(fēng)。

　　春天的風(fēng)，總是很溫柔的，像母親的手撫摸著人們，為四季之歌唱起了最優(yōu)美的奏章。吹醒了大地，把萬(wàn)物喚醒，把小草吹綠，把花兒吹盛開(kāi)。我想，我是風(fēng)。春天的風(fēng)像我幼小的時(shí)候，從那一聲啼哭開(kāi)是，我中是很柔和，皮膚那么柔軟，輕輕的，柔柔的，為我唱起了最優(yōu)美的人生。

　　夏天的風(fēng)，時(shí)而小時(shí)而大，為四季之歌譜出最獨(dú)特的奏章。天氣的炎熱，似乎突出了夏天的風(fēng)的叛逆與反抗。夏天的風(fēng)用自己最為獨(dú)特的個(gè)性，在天與地之間留下了他最為獨(dú)特的身影。我想，我是風(fēng)。夏天的風(fēng)似乎是我的現(xiàn)在：青春期。獨(dú)有的個(gè)性，叛逆的心理，為我譜出最獨(dú)特的人生。

　　秋天的風(fēng)，那么涼爽，那么誘人，為四季之歌揚(yáng)起了最歡快的奏章。吹熟了果園里那一個(gè)個(gè)誘人的水果，吹動(dòng)了人們的動(dòng)力，在田間辛勤的勞動(dòng)，不怕辛苦，不怕留汗，只怕收不到糧食，堆不滿倉(cāng)。我想，我是風(fēng)。秋天的風(fēng)像一個(gè)成熟的青年，在為了自己的事業(yè)打拼，為了自己的工作打拼，不怕辛苦，永不言棄。或許未來(lái)的我正如這個(gè)樣子。秋天的風(fēng)，為我揚(yáng)起了最歡快的人生。

　　冬天的風(fēng)，那么嚴(yán)寒，那么凜冽，為四季之歌寫出最漫長(zhǎng)的奏章，等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨，學(xué)習(xí)珍惜沒(méi)一個(gè)春天。我想，我是風(fēng)。冬天的風(fēng)像一位老人，很嚴(yán)厲，卻又在等待著什么。或許在多年以后，我就是這個(gè)樣子的。冬天的風(fēng)。為我寫出最漫長(zhǎng)的人生。

　　我想，我是風(fēng)。四季的風(fēng)，吹醒了我的精彩人生。

　　寫風(fēng)的初中優(yōu)秀作文二

　　“呼──呼──呼──”是我的歌聲。我，就是我，我，偉大而又可怕。我可以造福人類，也可以毀滅一切。如今，能夠控制我的只有綠色長(zhǎng)城──防風(fēng)林。

　　我叫洪水大哥與驟雨弟弟，要上岸玩玩。剛到岸邊，就看見(jiàn)了一大片翠綠，這就是我們的天敵──防風(fēng)林。

　　洪水大哥是我們當(dāng)中最厲害的老大。他咆哮著，沖向了防風(fēng)林。但不久，他就大叫一聲，被擋了回來(lái)，而且愛(ài)了傷。“為大哥報(bào)仇!”驟雨弟弟嚷著，沖向了防風(fēng)林。只聽(tīng)“噼噼啪啪”的響聲不斷。三天三夜后，防風(fēng)林還是紋絲不動(dòng)，驟雨弟弟也敗下陣來(lái)。這下我急了，卷起一股旋風(fēng)，直奔防風(fēng)林。隨著一陣“啪啪”聲，幾棵大樹(shù)被我連根拔起。“好樣的!”大哥與小弟為我加油?？墒遣痪?，我就感到體力透支，一下子摔了下來(lái)。“唉，不行了，要不咱走吧!”驟雨弟弟退卻了。“決不!”我喝道。

　　“好了!別窩里斗了，快聽(tīng)，這是什么聲音?”洪水大哥咆哮起來(lái)。“吱──吱──吱──”“電鋸!”我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。以后的幾天里，電鋸聲沒(méi)有斷過(guò)，我們可以放心了。

　　“我去幫幫他們。”我對(duì)兩兄弟說(shuō)。我這次緩緩地進(jìn)了防風(fēng)林，然后制造出熱風(fēng)。我與伐木工里應(yīng)外合，沒(méi)幾天，防風(fēng)林就奄奄一息了。

　　我又回到自己的陣營(yíng)里，對(duì)大哥與小弟說(shuō)：“哥兒們，咱們一起上，一定可以把防風(fēng)林打個(gè)落花流水，因?yàn)槟菐讉€(gè)伐木的家伙助了咱一臂之力呢!”我們兄弟三個(gè)手挽手，肩并肩，向防風(fēng)林沖去……

　　幾個(gè)小時(shí)后，臨海城市汪洋一片，而那幾個(gè)伐木工是第一件犧牲品。

　　“兄弟們，就在這兒玩兒吧!看看人類會(huì)不會(huì)再做‘自種自毀’防風(fēng)林的蠢事!”

　　哎!人類中的蠢貨們，你們什么時(shí)候才能醒悟呢?

　　寫風(fēng)的初中優(yōu)秀作文三

　　夏天的風(fēng)，涼涼的;冬天的風(fēng)，刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的，既有夏風(fēng)清爽的涼，也有冬風(fēng)顫人的刺骨，是夏末冬始的過(guò)渡期。

　　走在路上，馬路兩旁的樹(shù)木孤零零的佇立在那里，樹(shù)葉隨風(fēng)而去，只留下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它劇烈的晃動(dòng)，仿佛在排斥;有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲;又是秋風(fēng)吹過(guò)，它挺直了脊背，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在反抗。樹(shù)木與秋風(fēng)相伴，秋風(fēng)一來(lái)，樹(shù)木必定開(kāi)始脫落樹(shù)葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。

　　大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有冬風(fēng)那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了，狂風(fēng)大作，人們必然要躲著它;有時(shí)秋風(fēng)笑了，拂過(guò)小樹(shù)與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴，秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè)，人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P(guān)。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，高粱、玉米成熟了，農(nóng)民大豐收，喜悅的歡樂(lè)聲傳遍秋天;秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木脫落葉子，在樹(shù)干里孕育新的樹(shù)葉，為明年春天做準(zhǔn)備;球風(fēng)一

　　吹……秋風(fēng)是頑皮的，有時(shí)會(huì)做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的，為農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩!

　　寫風(fēng)的初中優(yōu)秀作文四

　　我想化作一陣風(fēng)，在歷史文學(xué)寶庫(kù)中拂過(guò)……

　　西風(fēng)瘦馬

　　烏鴉肆叫，馬致遠(yuǎn)騎著一匹瘦馬在他鄉(xiāng)流浪，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”!它且吟且走，終于控制不住，留下了早已在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠，眼前路途茫茫，何時(shí)才能夠到達(dá)家鄉(xiāng)?才能見(jiàn)到母親那憔悴的臉龐?他騎著的瘦馬好像再也站不穩(wěn)、走不動(dòng)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，他顯得更加的憔悴。已是黃昏，多么希望明天的黎明就能夠回到家鄉(xiāng)!

　　空城待敵

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，塵土飛揚(yáng)，司馬懿帶著十萬(wàn)大軍攻向城池，而里面的士兵早已調(diào)走，只是一座空城。里面的大臣都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，來(lái)了一位三四十歲的青年，羽扇綸巾，正是他——孔明!“諸位莫急，孔明來(lái)守城”。他走上城墻，端坐而上，城門打開(kāi)，自己卻在城墻之上悠閑地彈琴。司馬懿的兒子急忙向他爹說(shuō)：“快攻吧”!“哎，不行，孔明一定有計(jì)，我們先撤”!又是一陣風(fēng)，司馬懿帶著十萬(wàn)大軍就這樣灰溜溜逃了。

　　孟母戒子

　　偉大思想家、教育家孟子正在背書(shū)，背到一半，忘了，過(guò)了一會(huì)兒，才記下來(lái)，孟母停止了織布，道：“怎么了”?“忘了，現(xiàn)在才記起來(lái)”。孟母顯得很憤怒，拿起剪刀剪了織好了的布，孟子趕忙阻攔道：“娘，你這是干嘛”!“你丟三落四，怎么讀好書(shū)”!從那以后，孟子再也不丟三落四了，做起事也雷厲風(fēng)行。

　　我想化作一陣風(fēng)，在文學(xué)寶庫(kù)中拂過(guò)，收獲每一位名人的給我啟迪。