感受幸福作文1：

　　幸福好似一束束溫暖的陽光，悄悄潛入我們的身旁。體會身邊的點點滴滴，幸福的花瓣總會開滿心房。——題記

　　也許是因為我熱衷于板栗，每次趕集，媽媽總會提上一大籃子。煮熟的栗子松軟而富有韌性，輕輕地咬上一口，濃濃的甜味漫延于口中，一直甜到心頭。這一次，媽媽照例買了一大籃子板栗。只可惜，煮后，輕輕咬一口，苦澀的粉末震撼著全身，偶爾運氣好點兒，才能夠吃上稍甜的板栗。還剩一鍋子，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，爸爸愁眉苦臉的宣布：“倒了未免太浪費，不召喚硬著頭皮一點一點吃下去，下次吸取教訓，不再購買這類的板栗。”于是，當天中午，我們的午餐變成了一鍋板栗。

　　媽媽端著栗子走進餐廳，板栗獨特的香氣迎面撲來。放眼望去，粗糙的外殼卻不像往常一般富有光澤。爸爸剝了一個板栗，皺著眉頭細嚼慢咽，我心不在焉地剝著板栗，望著黑不溜鰍的栗肉，不知該如何是好。突然媽媽遞給我一瓣板栗，激動不已：“你嘗嘗，這一塊板栗顏色稍淺，我想味道應該不錯。”我舔了一口，甘甜的粉末溶化于口中。“嗯，味道真好。”我豎起大拇指不住地贊賞。

　　媽媽微笑著低下頭，拿起一塊棕色的板栗。只見她小心地吃著，生怕觸到某個苦味原子彈。我呆呆地盯著手中嬌嫩的珍貴的栗肉，某種東西涌上心頭，鼻子酸酸的。這時，爸爸也遞給我一瓣板栗：“這塊味道似乎也不錯，你嘗嘗。”我細細品味著這美味佳肴。想象著爸爸必須對付另一瓣苦澀的板栗，心中不知不覺點燃一盞微弱的燭光，頓時照亮我的心房，很幸福很滿足。

　　后記：后來，媽媽依然為我煮了許許多多的板栗，每次品嘗它們，甘甜的汁水沖蕩其間，比吃了蜜還甜，但我總覺得不如那次淡淡的板栗好吃，也許我再也不能吃到那次似的溫馨美味的板栗了。

　　感受幸福作文2：

　　我的朋友，我來問你：“幸福是什么?”我的答案是“幸福是一種付出”。

　　當我很小的時候，媽媽整天東奔西跑。為了我，媽媽每天下班后會騎著她那破舊的自行車，飛速地往家趕，為的就是看一眼她那可愛的寶貝——我呀!!你能夠說她是不幸福的嗎?不。在所有媽媽的眼里看來，能夠看到兒女茁壯地成長，就是一種幸福。不論付出多少。

　　當我坐在公交車上的時候，人非常多。正在這時，一位老爺爺走上車?？吹竭@種情景，一位殘疾人哥哥主動把座讓給了老爺爺，為的就是讓老爺爺也不必站著。你能夠說他是不幸福的么?不。在所有付出者的眼里看來，能夠讓他人感到快樂、幸福，就是一種幸福。不論付出多少。

　　當我經(jīng)過一個十字路口的時候，看到了交警叔叔在那里辛苦地指揮，不管是刮風還是下雨，為的就是能夠讓城市的交通有序。你能夠說他是不幸福的么?不。在交警叔叔的眼里看來，能夠讓城市的交通變得更有秩序，讓人們出行方便，就是他最大的幸福。不論付出多少。

　　當汶川地震發(fā)生，需要重建災區(qū)的時候，幫助重建災區(qū)的人們整天廢寢忘食，辛勤地工作，為的就是讓災區(qū)的人們能夠過上幸福、安康的好日子!!你能夠說他們是不幸福的么?不。在所有重建者們的心里，能夠讓災區(qū)的人們生活幸福，就是他們最大的幸福。不論付出多少汗水。

　　當2008年北京奧運會的時候，有多少位辛勤的志愿者整天忙碌地工作，位的就是讓奧運順利地進行，讓運動員們發(fā)揮出最好的水平!!你能夠說他們是不幸福的么?不。在所有志愿者們的眼里看來，能夠讓奧運順利的進行，向世界展現(xiàn)中國的風采，讓奧運成為中國的驕傲，就是他們最大的幸福。不論付出多少。

　　幸福，不只是收獲，更是付出。當我們?yōu)樗烁冻稣媲榈臅r候，就會收獲更多的幸福。朋友，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴的小事做起，學會付出，感受幸福。

　　感受幸福作文3：

　　正因為愛讓我幸福，每天父母的愛、老師的愛、同學的愛都滾滾著我的心田，讓我無時無刻不感到快樂和幸福。

　　父母的愛是那淡雅的茶

　　或許他們的口頭上并沒有太多濃烈的愛語，但他們的舉動無刻不在滋潤著我的心田。記得那晚，夜已靜，柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚，我仍在書桌的臺燈下欣賞著名人佳作，思緒也在遨游于知識的海洋，輕輕地，一陣淡雅的清香鉆入我的鼻孔，原來是媽媽為我泡了一杯熱茶。她驚碎了我那薄而透的沉思，躡手躡腳地完成了每一個細節(jié)，茶葉還在茶杯中打著轉(zhuǎn)，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔，夜還是那么悠然，但月光卻更加皎潔，是母親那一細膩的愛為它增添了一份光彩吧，夜無聲，一切盡在不言中。

　　老師的愛嚴謹而親切的教育

　　或許因為我不乖，那次老師叫我到辦公室，“你來了”他穩(wěn)穩(wěn)地坐下，一臉嚴肅。“過來”他活潑了，我緩緩地移動那千斤重的腳步。“看，這次你的數(shù)學考了95分，大有進步，不過要繼續(xù)努力。”他說完后，便細致嚴密地為我推理證明錯題。我聽得很認真，那一次我真正了解老師的心像微風中的竹堅韌而又翠綠，還有沙沙的輕唱，教書育人是老師的職責，愛你關(guān)心你是他們真情的流露，老師的愛也會這么親切，教育的味道好甜好香不會有吃厭的那一天。

　　同學的愛永遠是多彩的寶石

　　同學是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛的表現(xiàn)嗎?我們是同學，我們一起步入校園，我們一起跨出校門，風雨豈能阻擋你我的真情真意。我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份天真，一份自然，多彩是因為你與我表達的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學們在我耳邊留下了一串永遠的歌謠：“我們永遠是朋友。”

　　你說，有這么多的愛在我身邊環(huán)繞，我是不是每天都能感受到幸福呢?生活是愛的海洋，愛是生活訴積聚，正因為有愛，我才有感受幸福的資格。