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自由命題作文寫作指導

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  自由命題作文是中考語文作文七大題型之一,平時在考場中雖然是比較少碰到,但也要關(guān)注一下這類題型作文的寫作方法,那么自由命題作文怎么寫呢?這個問題應(yīng)該有相當多一部分同學很困擾,下面學習啦小編給大家整理了一些自由命題作文寫作指導方面的資料,希望能幫得到大家!

  自由命題作文寫作指導一、自由命題作文

  這里所說的“自由命題作文”,指的是一般的要求按一定的文體進行寫作的作文,因為“話題作文”基本上也是一種“自由命題作文”,只不過它對文體的限制很少罷了。

  自由命題作文實際上不是完全自由的,出題的人總得對考生有些限制,才能不讓你完全自由自在地用自己的題目寫作。所以,為了考場作文的質(zhì)量,考生自己命題是第一道“工序”,這種“工序”是完全“利己”的,題目一旦完成,就可按照命題作文的思路進行寫作。

  自由命題作文寫作指導二、自由命題作文擬題思路

  1、針對中心擬題

  有的文題,特別是有的議論文題,為了降低難度,往往將材料的中心點示得十分明晰,遇到這樣的題目,可直接針對材料的中心擬定自己的文題。如下面的材料,其中心就是減輕中小學生過重的課業(yè)負擔問題,可以就自己的觀點進行擬題作文。

  現(xiàn)在,報紙在呼吁減輕中小學生過重的課業(yè)負擔,不少的家長抱怨孩子做作業(yè)的時間太長,教育部門再三強調(diào),要關(guān)心愛護中小學生的身體。請你就此發(fā)表有針對性的看法,自擬文題,寫一篇議論文。

  2、按照條件擬題

  有的文題往往有附加的條件,對這種條件一定要按要求執(zhí)行。

  如下面文題:“美到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”(羅丹)

  結(jié)合周圍你的人和事,引進這段語錄,寫一篇600字左右的文章,可以記敘,也可以議論,文題自擬。

  擬題時一定要注意突出“美”,以便把文題中的語錄引進去。

  3、體會語境擬題

  如:根據(jù)下面提供的文章開頭,抓住自己感受最深的一點,進行適當?shù)淖h論。要求自擬題目:

  一根拐杖堅定地支撐著在狂風中搖曳的小樹,于是小樹頂住了狂風的襲擊,恢復了生機……

  很明顯,在這個開頭具體的語境中,拐杖和小樹都是比喻。“拐杖”比喻堅強有力的支持,“小樹”比喻在困難中的新生的力量,只有體會到了這一點,才能開始擬題和作文。

  4、提煉觀點擬題

  對于材料、看圖畫寫讀后感的自由擬題作文,都得先耐心審讀材料,再反復提煉觀點,斟酌之后擬定題目。

  如下面一段材料:

  法國科學家居里夫人,新婚時竟拒絕父親為她多置家具。她的婚室里只有一張木桌,兩把椅子。這在一般人看來,是太寒酸了。然而,她有她的“理論”:家具多了,得擦洗、撣刷,她沒有這個工夫。原來,她把“工夫”全用在實驗室里。她發(fā)現(xiàn)了一種新元素“鐳”,她一連45個月不舍晝夜,從兩千多噸礦石、水和藥品中提煉出1克純“鐳”,從此,她的“鐳的母親”的榮耀稱號傳遍了全世界。

  這段材料的核心是居里夫人全力以赴進行科研,終于取得光輝的成就。就此我們可以提煉出“科研需要全身心的投入”、“有得必有失”、“要耐得住寂寞”、“為科研節(jié)約每一分鐘”等等觀點,然后再進行擬題。

  自由命題作文寫作指導三、自由命題作文相關(guān)練習

  1、下面文題中含有哪些必須在擬題時注意的條件?

  長城中學為慶祝香港回歸一周年,定于1998年7月1日下午召開一次演講會。請你寫一篇演講稿準備在這次會上演講,題目自擬。

  2、有一幅名為《干的與看的》漫畫:有一只母雞下了一枚蛋,公雞在一旁叫道“太尖了”,

  母雞又下了一枚蛋,公雞在一旁又叫道“太圓了”……請據(jù)此材料,寫一篇一事一議的議論文,字數(shù)不少于600字,題目自擬。

  如果你在中考中遇到了這道題,你從材料中將提煉出什么樣的觀點?

  3、試就下面的中考題擬出你的作文題。

  自擬文題,寫一篇600字左右的文章。文中要用下面的一句格言:“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向廣闊的海洋。”

  4、就下面的文題,你能提出幾個進行議論的角度?

  報載,有些社會現(xiàn)象的出現(xiàn)令人深思。例如有些旅游點的攝影個體戶,準備了長袍馬褂、手杖禮帽、墨鏡煙卷、皮帶手槍等道具,一些游客特別是青年就裝扮成土匪、地痞、流氓在那里興高采烈地留影。

  請針對上述材料,任選角度,自由擬題,寫一篇五六百字的議論文。

  提示:

  1、關(guān)于香港回歸的知識,關(guān)于演講稿的知識

  2、幅畫的文題很重要,它點出了畫面的含義:“自己不干的人,憑什么無端地指責干的人呢?”這可以作為自己提煉出來的觀點

  3、①我的小船②我喜愛這知識的小船③好書與我們的成長④駛向知識的海洋

  4、這份材料揭示的內(nèi)涵很豐富,選取的議論的角度可以是:

 ?、偃藗儜?yīng)當有辨別“美”與“丑”的基本能力;②社會環(huán)境要防治污染;③加強文化、藝術(shù)市場的管理;③倒退沒有出路;⑤賺錢應(yīng)講道德、講文明;⑥青年人應(yīng)該懂一點歷史知識;⑦國情教育很有必要;⑧從攝影看思想修養(yǎng),等等。

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