我心靈的甘露作文范文4篇
我心靈的甘露作文一:
生活的真諦,就是讓困惑如影隨形。
心靈的甘露,可以是一句話,可以是一幅畫,可以是一件物,可以是一個人……也可以是,一本書。曾經(jīng)看到的那本書,現(xiàn)在還總是縈繞在我的心頭。
在一個陽光明媚的星期天下午,我在母親的要求下來到了圖書館。那里的書琳瑯滿目,令人眼花繚亂。我先抬頭看了看指示牌,嗯,我就先去文學(xué)區(qū)好了。
走到文學(xué)區(qū),我靜靜地漫步在書架旁,一個個書名從我眼前飛逝而過?!稄哪愕娜澜缏愤^》、《啞舍》、《致親愛的自己》……不計(jì)其數(shù)的書名令我目不暇接。忽然,我一個書名吸引了我:《沒有夢想何必遠(yuǎn)方》。我相信,每一個遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),發(fā)展事業(yè)的人都有一個遠(yuǎn)大的夢想。為了金錢,為了權(quán)力,為了他人……這本書記錄了一個人的成長史。他曾經(jīng)站在金字塔的頂端,也曾跌落進(jìn)無底的深淵。在一生中,他曾遇到過不計(jì)其數(shù)的煩惱,朋友的背叛,他人的欺騙,親人的離世……而他有著好的心態(tài),并沒有就此頹廢,而是更加努力,走向人生的巔峰。他的書中有句話讓我記憶深刻:“生活的真諦,就是讓困惑如影隨形。”生活中會有許多困惑,太在意它,只是徒增煩惱罷了。
這本書好比一滴甘露,滋潤我的心田,讓我懂得了許多?,F(xiàn)在我會經(jīng)常翻開它,坐在書桌前,靜靜地品讀,體會書中蘊(yùn)含的人生哲理。
人的一生會有許許多多的煩惱、困惑,并不需要特別的在意,越在意只能越困惑,只是自尋煩惱罷了。狄更斯的《德魯?shù)乱砂浮分姓f道:“莫把煩惱放心上,免得白了少年頭,莫把煩惱放心上,免得未老先喪生。”生活中困惑總是如影隨形,沒必要把它放在心上,不然只是浪費(fèi)自己的時間罷了。
我心靈的甘露作文二:
母愛如清晨的甘露,清新晶瑩剔透;母愛如寒風(fēng)冬臘月的一朵梅花,泛著淡淡的清香;母愛如一本豐富多彩的書,給你無窮的精神力量;母愛如一壇酒,歷久彌香。
那是一個隆冬的夜晚,屋外正下著大雪,風(fēng)呼呼地吹著。而我家的小屋里卻溫暖而舒適,我正在寫作業(yè),突然我想起早上拜托媽媽幫我買美術(shù)用品,我跑到客廳抱著媽媽索要,媽媽先是一愣,然后吞吞吐吐地說:“我……好像忘記買了。”我的手慢慢地放了下來,“那我明天用什么呀!”我撕心裂肺地吼叫著,我拿起水杯向地下扔,媽媽嚇壞了,慌忙地對我說:“你別生氣,我這就給你買去。”
雪越下越大,文具店離我家這么遠(yuǎn),媽媽本來身體就不好……窗外媽媽正在寒風(fēng)中一步一步地向前挪著,手緊緊地放在口袋里,身體緊縮在一起……望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我不由得一陣心酸。
8點(diǎn)、9點(diǎn)、10點(diǎn)……時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝的同時,也牽動著我的心。我心急如焚,心里煩躁不安,穿上外套,奔出家門,找媽媽。漆黑的夜里,狂風(fēng)卷積著積雪拍打著我的臉,整個世界一片朦朧。一個身影映入眼簾,頭深深地鉆埋進(jìn)圍巾里,雙手緊緊地?fù)е诖?,生怕掉了似的?ldquo;媽媽,媽媽……”我高聲呼喊著撲向媽媽,媽媽興奮地高高提起袋子,“女兒,你看水彩染料!”當(dāng)我接過水彩染料的那一刻,媽媽的手冰冷入骨,可是水彩染料盒卻是如此的溫暖。盒子上的一朵梅花正在大雪下開得鮮艷絢麗,如同一位母親,無論自己的孩子有多么任性,母親總是以飽滿的愛迎接她、包容她。我和媽媽手拉手走回家,我們的心靠的更近了,這個冬雪日不再寒冷。
母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清純的甘露,滋潤我的心田,伴我快樂成長!
我心靈的甘露作文三:
我在個舊二中讀書已經(jīng)五年了。這所有著五十年悠久歷史的學(xué)校是看著我長大的,我在這個校園中也留下了許多美好的回憶,這些回憶成了我成長道路上的甘露。這一滴滴的甘露,就是培育我成長的一個個老師,其中給我留下深刻印象的是教我英語的周玲老師和王艾老師。
初中,給我啟蒙的周玲老師
剛上初一時,一切的一切,對我來說都充滿了好奇,我既興奮又擔(dān)心。興奮的是我長大了,可以學(xué)習(xí)更多的知識,擔(dān)心的是我一個郊區(qū)來的學(xué)生能不能跟上城區(qū)學(xué)校的同學(xué)學(xué)習(xí)。果然不出所料,第一節(jié)英語課上,周老師問:“有誰沒有學(xué)過英語字母啊?”我高高地舉起了手,我回頭一看,不得了!只有兩個學(xué)生沒學(xué)過,而我就是其中之一。周老師什么也沒說,下課后,把我叫到辦公室,親切地問了我小學(xué)學(xué)習(xí)的情況,給了我很多的鼓勵,并叫我在學(xué)習(xí)中有什么問題隨時可以問她。經(jīng)過周老師耐心細(xì)致的教育,我的英語成績跟著全班的同學(xué)一起穩(wěn)步提高。在周老師的鼓勵下,我的學(xué)習(xí)信心也越來越充足。
周老師還是我的班主任,她管理班級可有一套了。對我們非常負(fù)責(zé),學(xué)校規(guī)定下午只上三節(jié)課,但周老師要求我們上第四節(jié)課,她每天都守著我們,對每個同學(xué)認(rèn)真輔導(dǎo),從思想工作到課本知識,她從來沒有放棄過一個學(xué)生。在周老師的嚴(yán)格要求下,我們班的班風(fēng)班紀(jì)非常好,每個學(xué)生都遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),各類獎狀貼滿墻壁。直到我們升入高中,每每談起周老師,都是無限的感激和欽佩。
周老師就是我們心中的那一滴甘露!
高中,助我提高的王艾老師
如今,我已中高中二年終的學(xué)生了?;叵敫咭粫r,全班同學(xué)都非常盼望新老師。這時走進(jìn)一位年輕漂亮的女老師,一口流利的英語口語和充滿歡聲笑語的課堂,頓時吸引了全班同學(xué)的注意力。王老師對我們非常負(fù)責(zé),每天早上7點(diǎn)就要求我們到教室聽英語聽力,一年的時間從不間斷,這樣使同學(xué)們的聽力水平得到極大提高。平時的課堂上,對我們的單詞、課文、閱讀理解、完形填空、改錯和作文等嚴(yán)格要求,從不馬虎,要求人人當(dāng)面背誦,個個過關(guān)! 通過一年的努力,全班同學(xué)對英語這門學(xué)科興趣大增,成績得到極大提高。
非常幸運(yùn)的是,我們的班主任也是王艾老師。王老師有一流的班級管理水平,同學(xué)們個個積極向上,遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,“文明班級”的獎牌時時懸掛在我們班的教室門上,各類獎狀貼滿教室的墻壁。高一學(xué)年結(jié)束時,我們班還被評為
“文明班集體”。這一切都凝聚著王老師的心血和汗水, 全班同學(xué)對王老師都充滿感激和愛戴。
王老師也是我們心中的那一滴甘露!
老師伴著我們成長,老師用他們的滴滴甘露,澆灌我們心中理想的種子。我相信,我們的理想,一定會長成蒼天大樹,開出美麗的花朵!
我心靈的甘露作文四:
我坐在石壇上,手中握著那一杯熱乎乎的梨湯,抬頭仰望著天空中的一輪明月,好像是外祖母在沖著我慈祥的微笑,眼前的人變得越來越的,越來越真實(shí),一德萊從我臉頰上掉下來,我又會到了那一個風(fēng)雨交加的夜晚。
我將被子過得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手中握著那一本《童年》。雖然有被子,但還是很冷,這一絲的冷氣從被中的縫隙里鉆進(jìn)來,充滿北極的感覺。再這樣嚴(yán)寒的天氣下,我情不自禁的咳嗽了幾下,外祖母在客廳看著電視,聽到咳嗽聲后,連忙趕了過來,對我問道:“孩子,冷嗎,怎么咳嗽了呢?是被凍到了嗎?要不然我再給你蓋幾層?”她將手貼到了我的額頭上,我感覺一個冰掌在我的額頭上貼著,使我不禁哆嗦了一下,向外祖母說道:“你的手怎么這么冷,不用管我了,先去壁爐那邊烤一烤吧!”她卻說道:“沒事,不用的,我身體好,可以堅(jiān)持得住。倒是你,額頭怎么這么燙,不會是發(fā)燒了吧?這可不得了,等著,我現(xiàn)在就去為你熬一壺梨湯,去去火!”說完,她便又風(fēng)風(fēng)火火的跑了出去。我剛想出聲叫住她,卻又止住了。
外祖母從冰箱中拿了兩個梨,燒開水,將梨洗干凈,這水龍頭里的水是涼的,使她的手不住的往回收了一下,但她忍住了,繼續(xù)沖洗著梨,我在屋里讀著書,書中的外祖母慈祥善良、心胸寬闊,我看了看門外的外祖母,又有什么區(qū)別呢?都是如此善良,為他人著想,只不過時代不一樣而已。
而此時,梨湯馬上就要好了。一股沁人的香氣從遠(yuǎn)處傳來,送入我的鼻內(nèi),原本堵得慌的鼻子也變得通順起來,我感受著這一切。外祖母將梨湯端了進(jìn)來,我看了看她,頭發(fā)仿佛已經(jīng)成了一根根冰針,只要一碰它就會掉下來,她說:“快喝吧,要不該涼了!”我心中默許了一下,將這一股香濃的液體送入我的喉嚨,這一股暖流,流經(jīng)了我身上的每一個地方,到達(dá)我的心中,源源不斷的輸送過來,使我在這樣一個風(fēng)雨交加的夜晚因?yàn)橛辛诉@梨湯,這心靈的甘露,而不再寒冷,變?yōu)闇嘏?。因?yàn)檫@股甘露中,也含了親情的力量,它將這親情的能量,送入我的心中,給我溫暖,給我能量。
今天,雖然我的外祖母已不在人世,但她在天堂中,依然給予我心靈的甘露。每逢月圓之夜,我總會坐在老家上頂上,手中握著一杯梨湯,等待著,外祖母給我的心靈的甘露。