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有關(guān)命運(yùn)的高中作文滿分范文

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  說到命運(yùn),你會(huì)信嗎?命運(yùn)是我們自己主宰的,只有你自己才能改變自己的命運(yùn)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了有關(guān)命運(yùn)的高中作文范文,供你參考!

  高中關(guān)于命運(yùn)的作文范文篇一

  命運(yùn),仿佛是每個(gè)人甚至每個(gè)國家都擁有的。貝多芬的命運(yùn)是悲慘的,中國的命運(yùn)是多災(zāi)多難的,那么,地球的命運(yùn)又是如何的呢?我最近看的一幅漫畫引起了我的沉思。

  第一次看到這幅漫畫,我覺得它非常有趣,、幽默,但很快我就改變了想法,他的寓意很深,雖然不能一下子明白它的意思,但在反復(fù)思考后,我立刻體會(huì)到了全球環(huán)境污染的有多嚴(yán)重以及我們每個(gè)人身上擔(dān)負(fù)的職責(zé)有多重。

  漫畫的背景是宇宙,一個(gè)身穿藍(lán)色風(fēng)衣的太空小超人在太空巡邏,他今天的心情比浩瀚宇宙的環(huán)境還要美,嘴笑得都快比臉大了,大白牙閃閃發(fā)亮。他為什么這么高興呢?因?yàn)橛钪娴木用駝偨o了他一個(gè)“優(yōu)秀環(huán)保小超人”的稱號(hào),他心里別提多高興了。他心想:哈哈,我環(huán)保小超人把宇宙治理得這樣好,人們一定很感激我吧!于是,他一邊哼著小曲,一邊踩著步點(diǎn),又蹦又跳地向太陽系走去。

  他先檢查了太陽、水星、火星上的環(huán)境與人們的環(huán)保意識(shí),都做得非常好,他更高興了,整個(gè)臉只看到嘴巴了。他心想:地球的環(huán)境是最好的,一年前我還記得地球被評(píng)上環(huán)保小標(biāo)兵呢!哈哈,下一任優(yōu)秀環(huán)保小超人肯定又是我啦!他的披風(fēng)都高興地飄起來了,他笑著,叫著,向地球飛去。他印象中的地球是美好的,和諧的,那里青青的綠草,清清的河水,白白的云朵……可他來到了地球之后,卻發(fā)現(xiàn)地球沒有像他想象的那樣環(huán)境干凈,風(fēng)景優(yōu)雅,地球母親千瘡百孔,太空沒有一點(diǎn)兒藍(lán)色,整個(gè)地球無一絲活力與生氣……小超人哭了,原本大張著的嘴現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條縫,并且使勁努著,眼皮也半耷拉著,非常傷心,他想:上一次來地球時(shí),地球母親還和他聊天,說地球多么的美麗、富饒,人們是多么的安居樂業(yè)……可如今怎么全變成這樣了?于是,小超人捂著鼻子,含著淚,把千瘡百孔的地球丟到垃圾桶去了。

  看完這幅漫畫,你的第一反應(yīng)可能覺得很有意思,但之后會(huì)引起人深深的沉思:地球幾百年后會(huì)變成這樣嗎?地球的難道就是這樣的命運(yùn)嗎?地球真的會(huì)成為垃圾,真的會(huì)被宇宙淘汰嗎?

  不會(huì)這樣的!不會(huì)的!朋友們!抓緊把!一分一秒地流逝就是地球的生命在一分一秒的消失!我們一定要用真實(shí)的行動(dòng)來挽救地球!救人類!你的行動(dòng)將意味著人類的明天。

  高中關(guān)于命運(yùn)的作文范文篇二

  陽光在沙漠里并不溫柔,他把他所有的憤怒都發(fā)泄了出來。沙漠干渴著,一望無際,悶熱包圍了沙漠。沒有溫度的夜晚固然寒冷,但是沒有生命的世界更是凄涼。牛無力地掙扎在滾燙的沙上,她已經(jīng)絕望了,這個(gè)沙的世界沒有希望。

  她閉上了眼睛,準(zhǔn)備就這樣悄無聲息地慢慢地死去。但是她怎會(huì)拋棄她的孩子呢?就算是再苦,也得撐下去。她強(qiáng)忍著眼淚,那是她維持生命的源泉,她知道,水就是沙漠動(dòng)物的一切。太陽從來沒有給過她們施舍,他更像是殘暴的統(tǒng)治者,搜刮,剝削,無情。牛終于癱倒了,她仿佛看見了天堂,天使插著翅膀,戲游在蒙蒙的雨簾中,那么自由自在。陽光猶是一把鋒利的刀,分裂了牛厚實(shí)的皮膚,也分裂了牛跳動(dòng)的心臟。

  那是多么熟悉的聲音,水車從遙遠(yuǎn)的天國而來,散發(fā)出一種誘人的獨(dú)特的氣息。是,她不用多加辨別,那是她一生的渴望。牛頓時(shí)精神振奮,極力睜開眼睛,找尋那水。但~~難道連看一眼都是奢求嗎?

  不公平!

  我的生命為何這樣黯淡消沉?受盡了挫折苦難,為何還是找不到我的幸福之光?忠實(shí)于人類,我得到了什么?快樂,自由還是輕視!虐待!我可憐的孩子,媽媽讓你受苦了。

  快站起來,去尋找屬于你的曙光,勝利就在眼前!牛已經(jīng)精疲力竭,沒有水的痛苦是難以忍受的,可也就是這種撕心裂肺的痛,讓她有了動(dòng)力。牛不再畏懼,她毅然地堅(jiān)立,臉上竟掛著一絲微笑!司機(jī)著實(shí)被嚇了一跳,他愚蠢地發(fā)起脾氣來; 你這畜生! 牛當(dāng)然不會(huì)理會(huì),她抬起高傲的頭,諷笑著。

  猛烈的陽光像是刺骨銀針,毫不留情面地刺穿牛的身體。牛決不哭嚎,她要用毅力來戰(zhàn)勝苦難。司機(jī)暴躁地用皮鞭抽她,鮮紅的血液泉涌而出,早已千瘡百孔的身體爆裂開來,露出了那猶如鋼鐵般堅(jiān)毅的傲骨,她決不嚎叫!風(fēng)卷起了沙狂奔著呼號(hào),它也忍受不了了,等不及逃離。牛決不認(rèn)輸,即使她此時(shí)只能用腳勉強(qiáng)地支撐著自己的意志,她真的再也沒有多余的力氣了。天性的忠誠,但她不得不背叛。

  人群涌來,他們等不及這水。牛拒力地維護(hù)著她認(rèn)定的幸福,人們從她的身上踐踏過,牛沒有生命,它天生就是人類的奴隸和食物!牛痛苦地死去了。天空突然發(fā)起了慈悲,大概它良心發(fā)現(xiàn)了吧!牛犢飲著雨水,她母親用鮮血換來的雨水!

  高中關(guān)于命運(yùn)的作文范文篇三

  風(fēng)將命運(yùn)吹成花瓣,散落在人間,不留一絲印跡,讓人察覺不到它的存在,望不到它的軌跡。然而,心靈的窗口逐漸模糊。朦朧。暈眩……

  一、山溪

  從細(xì)小泉眼,匯成的一條山溪,它嬉笑喧鬧著從山腳流淌而過,玩世不恭的它卻也被命運(yùn)耍弄。

  它流經(jīng)過許多池塘。湖畔。水庫,它們以不同的方式誘惑著山溪――池塘的歡愉與生機(jī);湖畔的嫵媚與妖嬈;水庫的深沉與華麗……山溪憑著一個(gè)信念,始終抵擋著來自池塘。湖畔。水庫的誘惑。它要尋覓到最寬廣,永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)干涸的地方。

  于是,他沖破一切障礙,拼命的向前流淌著。流淌著……終于,在第N百次醒來,陽光照耀在山溪僅剩三分之一的河軀上,它明明看到眼前是一片汪洋。海浪洶涌的翻滾著,用力的拍打著礁石,飛濺的水花如三棱鏡般反射出刺眼的陽光。它欣喜的。毫不猶豫的拖動(dòng)起疲憊的身軀,緩緩流向其中。再它觸入海水的那一剎那間,它感到了靈魂的升華,仿佛所有的浪花都在為它喝采。歡呼。

  山溪達(dá)到了目的,最終沒有沒入命運(yùn)的掌控。一路走來,卻不知,命運(yùn)的花瓣已在那被溪水滋潤過的土地上露出軌跡。

  二、匕痕

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)反……”昔古英豪荊柯刺秦失敗,孰不知,他不悔,太子丹不悔,那斷銹之匕更不悔。

  秦王殿前,匕首露出鋒芒。在匕首被刺出的剎那間,握它的那只手忽而無力,反被拋出,被死釘在石柱上。寶匕看到了主人空虛。無助的雙目,心,必然在滴血。

  亦冷亦涼,寶匕還在石柱之中,任空氣將它腐蝕,任灰塵將它掩埋,心中已是一片死寂……

  它不知,命運(yùn)的花瓣,在那只手將它提起之時(shí)早已腐爛枯萎。寶匕出自人手,亦毀于人手,柱上匕痕便是它命運(yùn)的軌跡。

  山溪也好,寶匕也罷,兩種不同的事物都擁有過自己的命運(yùn),它們與命運(yùn)之間存在著控與被控。無論如何,它們都在現(xiàn)實(shí)中留下了自己命運(yùn)的軌跡。只是結(jié)果不同罷了。

  生活中,我們又能使命運(yùn)留下怎樣的痕跡呢?期待=未知……

  高中關(guān)于命運(yùn)的作文范文篇四

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”……耳畔又響起音樂巨人貝多芬那一曲雄壯的命運(yùn)交響曲,感慨萬千,有人說:命運(yùn)、是陰晴不定的天空,讓你歡喜讓你憂,命運(yùn)是上帝之手,決定了你將承受多少,可我不信,我認(rèn)為命運(yùn)掌握在自己手中,我們才是命運(yùn)的主宰者。

  人生的路是我們自己選的,我還記得那是語文老師總是在上課之前讓我們朗誦課文,而又一片則成為我坎坷路途上腳前的一盞燈,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,每當(dāng)讀到這里,心里總是在想,幾千年前的古人都這樣寫道,可見這一定是我們相伴一生的座右銘,人們總是感到不足,想要擁有一切美好的事物,但是沒有想過自己真心的為此付出過多少,人生的路是我們自己選擇的,即使命運(yùn)給于了我們無盡的苦痛,我們都必須選擇承受,沒有拒絕的權(quán)力我們不應(yīng)該整天怨天尤人,說自己的命運(yùn)是多么的不公平,其實(shí)毎個(gè)人都一樣,只是我們所用的方式不同,試著為你的前程拼搏一把試著與你的命運(yùn)作斗爭(zhēng),其實(shí)命運(yùn)掌握在自己手中。

  命運(yùn)永遠(yuǎn)抵不過你

  音樂巨人貝多芬就是我們最好的證明,他是多么熱愛音樂,對(duì)音樂是那樣的如癡如醉,可是命運(yùn)卻向他開了一個(gè)玩笑,作為一個(gè)偉大的音樂家他竟然失聰了,再也無法聽見他那美妙的音樂了,這無疑對(duì)他是一種沉重而響亮的耳光,人們估計(jì)他會(huì)從此一蹶不振,可是他沒有,他頑強(qiáng)的同命運(yùn)作斗爭(zhēng),他堅(jiān)持練琴并將一根木棒頂在鋼琴上,用牙齒緊緊地咬住另一端,可就是這樣艱難的境地,他沒有認(rèn)輸反而成就了他。譜寫出了那雄壯的命運(yùn)交響曲,沒錯(cuò),命運(yùn)終究是沒能打敗這位巨人,而對(duì)于我們來說,這無疑就是我們最好的榜樣!我更加的明確了命運(yùn)掌握在自己手中這句話了。

  命運(yùn)的坎坷并不可怕。

  人生的路上,也許你走得十分艱辛,但是只要我們堅(jiān)持沒有走不過去的坎,風(fēng)雨過后定有那美麗的彩虹,掛在那蔚藍(lán)的天空中,學(xué)習(xí)的過程,真的有許多的困難!可是不付出努力那老的回報(bào)呢?命運(yùn)的坎坷并不可怕,可怕的是我們不敢面對(duì),如果因?yàn)橐恍┦∥覀儚拇艘货瓴徽?,那樣豈不是成了一個(gè)笑話,不管命運(yùn)怎樣,我們都應(yīng)該微笑的面對(duì)一切,保持一顆不認(rèn)輸?shù)男模谖覀冄劾餂]有失敗,只有不努力。

  命運(yùn)是一杯苦咖啡,要懂得如何去品嘗,不要以為的將你的哭、哭訴,而更多的時(shí)候需要注意自己,是否真的努力過,奮斗過,命運(yùn)是登高的梯子,雙手插在口袋中的人是永遠(yuǎn)爬不上去的,命運(yùn)真的掌握在我們自己手中。

  高中關(guān)于命運(yùn)的作文范文篇五

  提起命運(yùn),我便想起音樂主帥——貝多芬,尤其是他那句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他絕不會(huì)是我屈服”,我被他堅(jiān)韌的毅力所打動(dòng)。

  一個(gè)人如果一生沒有任何坎坷,那么他就沒有走向成功的本錢,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,只有命運(yùn)把你的生命歷程排滿了艱難險(xiǎn)阻,你才能踏著這些鋪路石走向成功。

  仲尼厄而作《春秋》,韓非被囚而成《說難》《孤憤》。

  司馬遷受宮刑而成《史記》。恥辱成就了這位史學(xué)巨匠。趙王勾踐臥薪嘗膽,十年如一日,三千越甲終吞吳??嚯y成就了這位春秋五霸之一的君主。他們都是挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇者。

  現(xiàn)在一部分中學(xué)生抱著“生死有命,富貴在天”的思想,不求無功,但求無過,碌碌無為,虛度光陰。須知“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。河水不能倒流,時(shí)光不能逆轉(zhuǎn),到時(shí)后悔晚矣。

  感謝命運(yùn),是他讓我的生活充滿了光彩,我要像貝多芬那樣扼住命運(yùn)的咽喉,永不向命運(yùn)低頭。命運(yùn)帶給你挫折,挫折帶給你實(shí)踐,實(shí)踐帶給你信心,有了這些,人生之路就會(huì)變得色彩繽紛。

  感謝命運(yùn),如果沒有挫折,或許,我會(huì)默默無聞。但我發(fā)現(xiàn)命運(yùn)對(duì)我不薄,讓我擁有人生的財(cái)富——挫折。我一定會(huì)把握它,戰(zhàn)勝它,成就自己輝煌的未來。

  當(dāng)命運(yùn)之輪轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間仿佛停止,屬于你的那一個(gè)齒輪在這一刻被命運(yùn)之鎖禁錮。

  命運(yùn)之鎖說:“在我塵封命運(yùn)的時(shí)候,命運(yùn)正在變更,我隨這意志誕生.并不是命運(yùn)放棄了他,而是他放棄了屬于自己的命運(yùn)。”

  你是命運(yùn)的主角,卻因?yàn)樵谑澜绲哪硞€(gè)角落里悄悄哭泣,放棄了快樂,放棄了命運(yùn),讓自己的心被陰暗所蒙蔽,使自己的夢(mèng)受到夢(mèng)魘的騷擾。

  你曾是命運(yùn)的主人,現(xiàn)在被命運(yùn)所牽拌,使命運(yùn)之輪無法去轉(zhuǎn)動(dòng)。就這樣放棄了曾經(jīng)愿以生命去維護(hù)的愛,放棄了曾經(jīng)勇敢去擁抱的快樂。

  因?yàn)槟銦o法去捉住幸福的瞬間,就讓幸福的大海流過,讓你淚流如著深藍(lán)色的大海,讓愛你的人為你流淚。而你卻獨(dú)自一人在灰色的世界中安撫自己那一顆受傷的心,試圖去撫平傷痕,抹去記憶,去逃避命運(yùn)。

  因?yàn)槟銦o法面對(duì)自己的錯(cuò),便將頭埋如無際的藍(lán)天,用虛偽的笑當(dāng)作最好的面具,隱藏內(nèi)心。

  命運(yùn)之輪說:“站起來,用你的愛去擁抱命運(yùn)。”

  感謝命運(yùn)。


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