成長(zhǎng)的花期是短暫的，恍然如夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝，好好珍惜成長(zhǎng)的每一步，收獲更多的喜悅和感動(dòng)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于以成長(zhǎng)為話題的600字優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!

　　成長(zhǎng)為話題的作文600字篇1：逆境中的成長(zhǎng)

　　霍金，因全身肌肉萎縮，一輩子只能坐在輪椅上，全身上下只有三根手指頭能動(dòng)，但憑借自己的思想和毅力，成為了“繼愛(ài)因斯坦后最偉大的人”。

　　貝多芬，偉大的音樂(lè)家，可不幸雙耳失聰。但他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想——音樂(lè)。他敢于同命運(yùn)挑戰(zhàn)，不向命運(yùn)屈服。結(jié)果，他成功了，他創(chuàng)作了大量震撼人心的音樂(lè)。因?yàn)?ldquo;精神可以超越痛苦，甚至是死亡”，所以貝多芬在沉重的打擊下站了起來(lái)，一步一步地走向了音樂(lè)之巔。

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　　這些人的名字你們應(yīng)該知道吧!我想你們一定都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相同點(diǎn)：他們都是殘疾人。你說(shuō)對(duì)了!他們都是殘疾人，但他們都非常堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不自暴自棄，反而更加上進(jìn)，更加努力，取得了卓越的成就。在看看我們，我們大多數(shù)都不聾不啞，可許多人每天像被浸在花蜜里一樣，整個(gè)一溫室里的花朵，哪里會(huì)體驗(yàn)到殘疾人的艱辛，他們的痛苦?同學(xué)們，你們 發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，現(xiàn)在在我們身邊發(fā)生的悲劇很多，什么跳樓呀，喝農(nóng)藥呀，這些人大多都是健全人吧?他們因?yàn)榉N種原因而選擇長(zhǎng)眠，你們?cè)倏纯茨切埣踩?，都是?jiān)強(qiáng)的活著，因?yàn)樗麄儦埣?，所以他們從不放棄自己的?mèng)想，所以他們才會(huì)笑著活下去。

　　殘疾人門(mén)雖然身體上有缺陷，但他們靠著自己的毅力立足在這個(gè)世界，憑著自己強(qiáng)大的精神而奮斗，闖出屬于自己的一片天空。上帝為他們關(guān)上了一扇門(mén)，卻為他們打開(kāi)了一扇窗戶，所以他們可以在逆境中感悟人生，在逆境中成長(zhǎng)!

　　成長(zhǎng)為話題的作文600字篇2：成長(zhǎng)

　　我是一顆從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的幼小的種子。我從母親溫暖的懷抱中脫落，春風(fēng)將我?guī)У搅诉@片干涸的土地上。我的母親是一株美麗的玫瑰。她有著晚霞般粉嫩的臉頰，高挑的個(gè)兒，勻稱(chēng)的身材。她告訴我，只要敢于拼搏，過(guò)不了多久，我就能夠變得和她一樣。從此，在我小小的身軀里有了一股不可動(dòng)搖的堅(jiān)定的信念，那就是奮斗!

　　終于等到了這一天!

　　我該出去闖一闖了吧，母親?!

　　去吧，孩子，你自有你的一片天地!

　　沒(méi)有膽怯，沒(méi)有憂慮。我搭載著殘留的母親身上的香氣，揚(yáng)起自信的小帆起航了。

　　然而，當(dāng)我抖落一身的塵土，睜開(kāi)疲憊的雙眼時(shí)，卻被眼前的景象驚呆了。我腳下的那片肥沃的土地呢?總愛(ài)為我吟唱歌謠的百靈呢?頭頂上那棵翠綠的大樹(shù)呢?在我的周?chē)?，不是?不是草;不是鳥(niǎo);也不是樹(shù)。這里的風(fēng)景，也許根本談不上風(fēng)景。僅僅是一片裂開(kāi)了無(wú)數(shù)條縫隙的一望無(wú)邊的土地。我沒(méi)有任何理由去埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公。唯一的選擇只有奮斗。

　　我在這片土地上扎根了。不管今后的日子如何，我無(wú)怨，也無(wú)悔?？傆幸惶欤視?huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明我的強(qiáng)悍!日復(fù)一日，不論狂風(fēng)暴雨還是艷陽(yáng)高照，我從不停息生長(zhǎng)。我渴求生存的希望之火總是那樣旺盛。我要尋找大量的水源，來(lái)滿足我日漸升漲的需要。看吧，朋友!我那筆直的莖已經(jīng)挺立在夕陽(yáng)下了，它長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯。渾身都是充滿了生氣的嫩綠。我等待著春天的到來(lái)，那時(shí)一定回創(chuàng)造出新的奇跡!

　　成長(zhǎng)為話題的作文600字篇3：成長(zhǎng)與追求

　　地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng);運(yùn)動(dòng)員追求奧運(yùn)會(huì)金牌;樹(shù)苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹(shù)……只要是生物便都會(huì)有一個(gè)追求，人們?cè)谧非笾新砷L(zhǎng)，追求的過(guò)程同樣也是成長(zhǎng)的過(guò)程。

　　周恩來(lái)所追求的是中華民族的復(fù)興;居里夫人所追求的是造福于全人類(lèi);秦始皇所追求的是統(tǒng)一六國(guó)……他們所追求的不一樣，可是行動(dòng)卻都是一樣的。那就是毫不放棄地努力前進(jìn)，哪怕每天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì)很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長(zhǎng)，最終走向成功。

　　要想成功，首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo)，可是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也是不行的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到挫折、困難，可是這卻不會(huì)削弱我們對(duì)追求的渴望，只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前，我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了追求。

　　也有一些失敗者，他們半途而廢，會(huì)埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們會(huì)比那些那些成功者做得更好的?？墒撬麄儏s不知道機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。就是像泰戈?duì)査f(shuō)的一樣：“我們把世界看錯(cuò)了，反說(shuō)他欺騙我們。”

　　作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我們所追求的當(dāng)然是中考中的好成績(jī)。每當(dāng)我們聽(tīng)到別人的成績(jī)是多么的好的時(shí)候，我們總會(huì)在一邊羨慕不已，然后下定決心自己也要做到他那樣，只有這樣我們才會(huì)提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求，讓我們的未來(lái)更加美好!

　　讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中追求!

　　成長(zhǎng)為話題的作文600字篇4：成長(zhǎng)，讓我多了一份堅(jiān)強(qiáng)

　　奶奶去世了，最疼愛(ài)我的奶奶去世了。平時(shí)，我的父母為了生活在外奔波，沒(méi)時(shí)間管我，唯有奶奶最疼我。一歲多時(shí)，奶奶教我走路;兩歲多時(shí)，奶奶教我說(shuō)話、認(rèn)字;上小學(xué)時(shí)，奶奶每天接我上學(xué)、放學(xué)?？梢哉f(shuō)，我與奶奶在一起的日子比我與母親在一起的日子還要長(zhǎng)。兩年前，母親下崗了，奶奶便把我交給母親照顧，回鄉(xiāng)下生活去了?？赡芤?yàn)樘脹](méi)有回鄉(xiāng)下，不適應(yīng)那里的氣候，回去的第一天，奶奶就生了一場(chǎng)大病。母親說(shuō)為了不耽誤我學(xué)習(xí)，她便自己回鄉(xiāng)下去探望奶奶，可誰(shuí)知……

　　我不敢再想了，咦?今天怎么沒(méi)聽(tīng)到清潔阿姨掃落葉的聲音啊?我走出門(mén)，來(lái)到院子?？吹介艠?shù)，我就想起了一件件往事：在楓樹(shù)下與奶奶講故事、圍著榕樹(shù)與奶奶捉迷藏……我一陣哽咽，抱著大樹(shù)哭了起來(lái)。

　　“呼——”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃色的落葉好像多了起來(lái)。我抬起頭，噢，榕樹(shù)老了，金黃的葉子隨風(fēng)搖曳。一片微小的、嫩綠色的葉子特別顯眼。我伸手接住了它，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣美麗：綠色的雜亂的紋理遍布葉片，在秋陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)亮，好似一塊綠水晶。嗯，它好可憐，還這么小，就失去了大樹(shù)的懷抱，以后怎么辦呢?我猛地想起了自己，我就像那一片綠葉，離開(kāi)了“大樹(shù)奶奶”的疼愛(ài)?？蔀槭裁?，綠葉掉在樹(shù)下，仍在堅(jiān)強(qiáng)地活著，把自己的生命化為泥土，永遠(yuǎn)活在樹(shù)下。它多么頑強(qiáng)呀!我呢?即使奶奶去世了，我也要振作起來(lái)，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。

　　榕樹(shù)的葉子還在不斷落下，夕陽(yáng)西下，那一片綠葉，還在激勵(lì)著我……

　　成長(zhǎng)為話題的作文600字篇5：品味成長(zhǎng)

　　剛上小學(xué)時(shí)，放學(xué)排隊(duì)，我們總是一個(gè)個(gè)對(duì)齊，和旁邊的小朋友拉好手;如今，男女同學(xué)從不拉手，要不然，不成為教室“第一大話題”才怪哩!

　　小時(shí)候，我會(huì)天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天語(yǔ)文課舉了幾次手，數(shù)學(xué)課舉了幾次手，喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現(xiàn)在，長(zhǎng)大的我早已沒(méi)了那份“閑情逸致”，不就是上課發(fā)言情況嘛!自己心里有個(gè)底就行了。

　　以前，我總喜歡因?yàn)橥婢叩?ldquo;歸屬”問(wèn)題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí)，玩具不到手決不罷休，再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣，最后總是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”——玩具歸了我表弟;現(xiàn)在，我寧愿一個(gè)人看書(shū)、做作業(yè)，也不愿意和這兩個(gè)小朋友鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　只有在小時(shí)候，才會(huì)想哭就哭，想笑就笑，每天面對(duì)的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛(ài)的玩具;可是現(xiàn)在呢?天天面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有天真的笑容，學(xué)會(huì)的是靜靜地思考。

　　歲月就像一個(gè)魔術(shù)師，一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來(lái)的模樣，雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型，弄得最后連自己也不認(rèn)識(shí)自己了。

　　突然又覺(jué)得成長(zhǎng)就像一杯芳香四溢的茶，你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀，時(shí)而甘甜，時(shí)而清香，時(shí)而醇美。而且從入口到回味，發(fā)生著巨大的變化。

　　哦，或許這就是成長(zhǎng)。

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