以播種為話題的作文
以播種為話題的作文
種豆得豆,種瓜得瓜,有付出就會有收獲,讓我們一起來播種吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于以播種為話題的優(yōu)秀作文,一起來欣賞一下吧。
以播種為話題的作文篇1:播種成功
你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠,接受了友誼;你接受了榮譽(yù),付出了艱辛;你接受了愛情,付出了忠貞……
接受與付出,就是這樣意味深長,讓人琢磨不透。我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。
別林斯基曾經(jīng)這樣說:"在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉。"是啊,當(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時,你會感到心靈仿佛被晶瑩剔透的水流洗刷過一樣舒暢愉悅。我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是到達(dá)后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。
歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們,沒有仁人志士拋頭顱、灑熱血的氣節(jié),哪會有新中國初升的太陽?歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們,沒有科學(xué)家的鉆研開拓,得出偉大的結(jié)論,哪會有如今的美好生活?前輩在"山重水復(fù)"中付出,我們在"柳暗花明"中接受。
我喜歡接受的公平,付出的豁達(dá)。如果付出是儲藏真誠的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說:"君子之交淡如水。"獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要一顆善良純潔的心。
一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣,如同親密的伙伴,形影不離。接受不需要"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的壯語,只需"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"的真心。付出不需要"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"的痛苦,只需"沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春"的信心。
攜一縷接受的陽光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路!
以播種為話題的作文篇2:播種習(xí)慣收獲命運(yùn)
面對同樣的景色,心境不同,感受各異。
再美麗的景色,對于失意者、失戀者、失去親人或遭受不幸的人來說,既無心賞景,也感受不到風(fēng)光的宜人之處。這個時候,一曲哀傷的音樂更能引起他的共鳴,更切合此時他心境的需要,能夠緩解傷痛,排遣內(nèi)心的郁悶。
面對同樣的境遇,態(tài)度不同,結(jié)果迥然。
當(dāng)事業(yè)遭受挫折、生活艱難不堪、人士處于低谷時,悲觀脆弱者,要么自暴自棄,一蹶不振,要么低頭認(rèn)輸,境況越來越糟;而樂觀豁達(dá)、直面人生者,能把平凡的日子過得精彩,能把沉重的生活變得輕松,能把苦難的體驗(yàn)變得生動,能夠不斷去開辟人生的新境界,享受生活賦予的一切酸甜苦辣,從而真正去感受人生的真諦和生命的意義。
當(dāng)然,生活對每個人來說確實(shí)是不公平的。但是,如何對待生活卻給予了我們公平自由的權(quán)利。
人生不如意的時候很多。面對生活,關(guān)鍵是看我們以什么樣的心態(tài)去對待。心態(tài)不同,人生的境況也大不同。
《阿甘正傳》片尾有句話:“人生就如同一片輕盈的羽毛,有落下的時候,而你應(yīng)該鼓舞自己讓他不斷飄揚(yáng)而上,向著新的高度超越自我”。
俗話說的好,播下一種心態(tài),收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種命運(yùn)。
“塞翁失馬,焉知非福。”時刻告誡自己,保持一顆平常心,保持一顆平和樂觀的心態(tài)。相信吃虧未必不是福,失去了的未必就是我們真正需要的,失去的未必就永遠(yuǎn)得不到的。何必要拘泥于一時之得失,何必要斤斤計(jì)較,何必要自陷于痛苦的深淵不能自拔。
人生風(fēng)光無限。走過一座山峰,迎來的可能是更加雄奇壯美的景色。人生何嘗不是這樣,有時看似糟糕透頂?shù)氖虑楹竺妫鶐Ыo我們意想不到的快樂結(jié)局。
有什么樣的心態(tài),往往就會有什么樣的命運(yùn)。只要我們直面生活,傲視不幸,笑對痛苦,就一定能攥緊命運(yùn)的韁繩,活出不一樣的人生。
以播種為話題的作文篇3:播種與收獲
一個農(nóng)民買回了假種子,結(jié)果顆粒無收;一個農(nóng)民買回了優(yōu)質(zhì)的種子,結(jié)果大獲豐收,同是播種,可結(jié)果迥異,可見選擇種子的重要。
阿拉伯國家有一句諺語“播種仇恨將收獲罪惡;播種仁慈將收獲友善”,這話說得很有道理,以色列和巴勒斯擔(dān)這幾年沖突不斷,血案頻發(fā),看來和播種大有關(guān)系。
中國有一句古語“多栽鮮花少栽刺”說的也是播種和收獲的道理,播種的時候就想到收獲,是一種明智而理性的做法。栽鮮花和栽刺都是播種,但收獲卻是天壤之別。孟嘗君的門客馮緩,就是一個非常善于播種的人,他不但為孟嘗君型號下了狡免三窟,而且為孟嘗君買回了義,播下了義,結(jié)果在孟嘗君失勢時,他收獲了薛地的人心,為自己的東山再起打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對一個學(xué)生說,播種下辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,他將地收獲優(yōu)異的成績;對一個農(nóng)民來說,播種下辛勤的耕耘優(yōu)良的種子,他將收獲滿倉的果實(shí);對一個商人來說,他若播種下誠信,就能收獲高額的利潤。若播種下假冒偽劣,將收獲到法律的懲罰和社會的拋棄;對一個軍人來說,若能播種訓(xùn)練的千般苦,就能收獲實(shí)戰(zhàn)的少流血或不流血;對一個工人來說,若能播種認(rèn)真精敬的工作態(tài)度,就能收獲產(chǎn)品品質(zhì)的優(yōu)良……
播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn);播種一縷希望,收獲一片輝煌;播種一份貪戀,收獲一份墮落……
播種與收獲有在著一種因果關(guān)系,不播種就不想收獲,可能嗎?不可能,天上不可能掉陷餅。播種固然重要,但也要知道哪些可以播種,哪些不可以播種,一擔(dān)播種錯誤,那受傷的還是自己。
朋友們,在我們?nèi)松穆魍旧?,一定要?jǐn)慎播種,才能有滿意收獲。
以播種為話題的作文篇4:播種
是誰?帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂;是誰?引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮;是誰?陪伴我們穿行歷史的隧道?是誰?在我們幼小的心靈上埋下種子?是他們,辛勤的園丁!是他們,燃燒的蠟燭!是他們,敬愛的老師!
記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角,老師就是老師,凡事都講究禮貌,凡動作舉止也都講究文明,最后,往往是老師的“不計(jì)較”才平息了一場又一場的“戰(zhàn)爭”。
這一切,都在我的心田上播下了“講文明,講道德”的種子,漸漸地,漸漸地在我的心田里生根,發(fā)芽……
有一次在家里,我和弟弟發(fā)生了爭論,最后還讓我大動肝火,氣得我火冒三丈,簡直快要讓我“教訓(xùn)他了”。但在這時,我不禁想到了老師,想到了“不計(jì)較”,這才使我把手放下來,把“火”熄滅,靜靜地坐下來……
這一次,我讓老師的種子開花了,我明白了要計(jì)較少,少計(jì)較,正如老師所說的,明辨是非,善于反省,人生的路才會越走越寬!課堂上,老師嘔心瀝血地為我們傳播知識;燈光下,老師聚精會神為我們批改作業(yè),如果沒有老師的辛苦,有沉浸在歡樂氣氛的我們嗎?如果沒有老師的播種,會有站在領(lǐng)獎臺上捧著金燦燦獎杯的我們嗎?感謝辛勤的園丁,日日夜夜為培育祖國下一代而操心;感謝燃燒的蠟燭,不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上;感謝敬愛的老師,時時刻刻都讓我們受益匪淺,分分秒秒都在為我們辛勤播種!
常言道:“播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。”我想,這正形容著老師吧!
感謝你們——我最敬愛的播種者——老師。
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