材料作文審題立意訓(xùn)練及范文
材料作文,一般是指出題者只給出一些文字或圖畫材料,要求應(yīng)試者根據(jù)所給文字或圖畫的內(nèi)容自己命題進行寫作。以下學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了三例材料作文審題立意訓(xùn)練及范文,供大家參考!
材料作文審題立意訓(xùn)練及范文
【材料1】
樹上有一只很誘人的蘋果熟了。因為太高,踮起腳都夠不著,只好搬來木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,蘋果突然脫枝而落,摔在地上,“啪” ,成了一團蘋果泥。這便是生活中所謂的無奈——眼看到手,卻又失去。但不算白費力,至少我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時從木梯上下來,再去摘其他樹上的蘋果也不算晚。生命中任何一次探索,從本質(zhì)上講,都是成功的。
上帝召開了一次會議,了解他自從賜給鳥兒翅膀后,鳥兒是怎么使用的。
鷹說:“我用我的翅膀在天空中飛翔,一切獵物都逃不過我的眼睛,我因此生活無憂。”
鴕鳥說:“我用腿在地上奔跑,翅膀?qū)ξ液脽o用處,它成為我沉重的負(fù)擔(dān)。”
企鵝說:“我已把翅膀變作了鰭,它讓我能像魚一樣在海洋自由來往。”
這時,上帝發(fā)現(xiàn)會場里還坐著一個人,便奇怪地問: “你沒有翅膀,來這兒干什么?”
人說: “你雖然沒有賜于我翅膀,我卻可以作靈魂的飛翔,可以達到腳步所不能達到的地方。”
要求:1.要多角度地分析問題,只要與話題相關(guān)即為符合題意;要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,除詩歌以外,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【寫作提示】
人類在對生活或真諦的探索中,會有許多的無奈:眼看到手,卻又失去。但只要端正態(tài)度,就會認(rèn)識到,對那些原本不屬于自己的東西,大可不必心存幻想。要做的就是,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),另辟蹊徑,繼續(xù)新的探索,毫不氣餒,這樣就一定會取得最后成功。明乎此,要寫好這篇作 文,就不成問題。
【范文】我探索,故我成功
上帝總是愛和人們開一些不大不小的玩笑,當(dāng)你克服重重困難、躊躇滿志地準(zhǔn)備擁抱勝歉利的時侯,卻猛然發(fā)現(xiàn)自已又回到了起點。此刻倘能坦然面對,必定心懷一個信念——“下一個蘋果正等特著我!
科學(xué)的探索之路充滿曲折與荊棘,探索的過程也就無比艱辛,惟有具備堅強的意志、 超人的毅力和博大的胸懷者,方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善,最終走向成功。愛迪生發(fā)明電燈的故事就是很好的一例。他為了尋找做燈絲的最佳材料,曾經(jīng)做了無數(shù)次實驗,他用過普通的金屬絲線,還用過其 他許多材料,可結(jié)果都?xì)w于失敗。有些人因此而嘲笑愛迪生,認(rèn)為他做了這么多實驗,一點價值也沒有。而他卻坦然地笑笑說:這些實驗的價值就在于告 訴后人,這些材料都不適合做燈絲,可以使后人避免重復(fù)失敗,這離成功不是更近一步了嗎?的確,生活中任何一次探索,從本質(zhì)上講,都是成功。
不僅科學(xué)的探索如此,其實做任何事情都是這樣。還記得 1993 年一個叫蒙特卡洛的地方嗎?還記得薩馬蘭奇向世人宣布結(jié)果的情景嗎?還記得澳 洲人喜極而泣,緊緊擁抱的情景嗎?還記得 12 億中國人當(dāng)時的極度失望嗎?一個即將到手的蘋果就這樣突然墜落了。自從 1993 年北京申奧敗給悉尼后, 國人便刻骨銘心地記住了上面的每一個細(xì)節(jié),我們不得不承受這失敗的打擊。但是,失敗沒能冷卻中國人的申奧熱情,挫折沒能阻止龍的子孫探索的步 伐。正視失敗,勇于探索,不屈不撓,正是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。中國人在知道 200O 年奧運會主辦權(quán)的“蘋果”不屬于自己后,便移動梯子,自標(biāo)指向 2008 年奧運會主辦權(quán)這只“蘋果”我們臥薪嘗膽,完善自己,扛起“新北京、新奧運”的大旗,終于在 2001 年圓了申奧夢。回顧昨天,在 1993 年的“世紀(jì)申奧”活動 中,悉尼、北京還有那屬于全人類的奧林匹克,其實都是贏家!
失敗后的不斷反省,不斷探索,使我們摒棄了浮躁和對形式的過于專注,走向了成熟。最終我們不僅贏得了 2008 年奧運會的主辦權(quán),而且還使中 華民族的自信心空前高漲,中華民族的凝聚力空前增強。
綜上所述,在追求與奮斗的旅途中我們不可避免地會遭遇挫折、失敗,但挫折有挫折的價值,失敗有失敗的意義,成功最終屬于不懈探索的人。我探索,故 我成功!
【材料2】
綠蘿很好養(yǎng),折上幾枝,放進盛水的玻璃瓶里就行了。擺在桌上,眼前一片綠意。可讓人遺憾的是,它在水里慢慢生了根之后,幾乎就不再生長,沒精打采,枝蔫葉稀。是缺少陽光?放到窗前曬些日子,不見起色。是氧氣不足?打開窗子常透透氣,也沒效果。后來,試著往水里投了一把石子,原來在水中飄來飄去的根須似乎一下有了依托,它們使勁往下扎,把石子緊緊纏住。沒過多久,綠蘿就綠油油的,枝繁葉茂了。
請就以上材料,展開聯(lián)想,自定角度,寫一篇文章。題目自擬,文體自選(除詩歌外),不少于 800 字。
【審題指導(dǎo)】
(接原來材料)上帝沉思良久,不禁感慨道: “我賜予你們最珍貴的翅膀,你們卻浪費在身上。我沒有賜予人類翅膀,他們卻有了靈魂的飛翔,這是最崇高的飛翔。 ”
【范文】為靈魂插上翅膀
上帝把最珍貴的翅膀賜給了動物,然而它們卻浪費在了身上;相反,上帝沒有賜給人類以翅膀,人卻有了更高的心靈飛翔。所以,沒有翅膀,只要心懷夢想,你可能飛的更高。
“尺有所短,寸有所長。”上天總是在關(guān)閉一扇門的同時,打開一扇窗。盡管你沒有蒼鷹那翱翔于藍(lán)天的颯爽;沒有鴕鳥那飛奔于沙漠中的豪邁;沒有企鵝那遨游于深海中的自由,但你卻可以靜思人生,探索靈魂,用自己的智慧和夢想讓靈魂飛得更高。
靈魂飛翔,如傲立于寒冬的雪梅,颯爽英姿,香飄萬里。
還記得“星光大道”年度總冠軍楊光嗎?從小雙目失明,與黑暗相伴。然而,雖然沒有了光明的翅膀,但是他飛得更高。他以他超人的意志,傲立于星光舞臺上,鑄就了自己靈魂的飛翔。唱出了感動世人的充滿陽光,充滿渴望,充滿真愛的歌聲。
上帝在剝奪他光明翅膀的同時,卻讓他靈魂飛得更高。
是否依然記得那位偉大的加拿大溫哥華市長薩姆·蘇利文。一次滑雪出現(xiàn)的意外,讓他從頸部以下完全癱瘓,但他以萬分堅強的意志,對生活充滿夢想,組建助殘團體,組建市長顧問委員會,擔(dān)任議員,最終成為溫哥華的市長。
盡管上帝剝奪了他行走的“翅膀”,但他的靈魂也因此而飛得更高。
沒有翅膀,生命的價值依然存在;沒有翅膀,只要心懷夢想,并為之奮斗,你依然能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
用文字抒寫人生的史鐵生;用肢體伸展生命的邰麗華;用燦爛笑容打動世界的桑蘭;在輪椅上思考太空的史蒂芬·霍金;用自信良知彌補生命的李麗; 用默默無聞東山再起的艾柯卡……
這些偉人經(jīng)歷了熔煉和磨難,挖掘了潛力,把苦難作為墊腳石,使自己的心靈得以飛翔。盡管沒有最珍貴的翅膀,他們的卻功成名就,靈魂飛得更高,更遠(yuǎn)。
每個人都是被上帝咬過一口的蘋果。因此,人生中難免會遇到三劫六難,即使上帝奪走了你的翅膀,也要充滿夢想,你的靈魂就會飛得更高。沒有翅膀,你可能飛得更高。
【材料3】
有位書法家對一位用廢報紙練字的人說: “如果你用最好的紙來寫,你可能會寫得更好。”那人很奇怪地問原因,書法家笑而不答,那人頓悟。還有這樣一則諺語: “如果你想,請先把帽子扔過去。因為你的帽子在那邊,你已經(jīng)別無選擇,要想方設(shè)法地翻過去。
請理解材料,焉一篇木少于 800 字的文章。體裁自定,不要套作,不得抄襲。
【寫作點撥】
“逼你成功”的例子俯拾即是:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。”所有這些,都是典型的事例。
再綜觀當(dāng)代文壇,哪個成功的作家沒有被逼過?他被報社、出版社的人逼,也被他自己逼。讀者逼主編;主編逼作家;作家逼自己,逼得想睡也不能睡,不想寫也得寫。問題是多少驚人的作品就這樣誕生了。
從某種意義上說,逼學(xué)生的老師,何嘗沒有逼自己?“教學(xué)相長”不也是“教學(xué)相逼”嗎?常言道:“用進廢退。”當(dāng)外部有壓力逼你“用” 的時候,你的學(xué)識、才干等將會有很大的長進。因此,你應(yīng)該虔誠地感謝外力對你的“逼”。
【范文】握好人生的筆桿
人生是什么?是靜淌的河流,是香濃的烈酒?其實,人生是一本書,筆握在我們自己手中,這部書,需我們自己書寫。
多少人,將有限的人生浪費在了揮霍享受之中,在他們的字典里,人生是張草稿紙,多得很,不必“工整”書寫。將自己置于虛度光陰的行列之中, 人生的筆桿,沒有握好。
又有多少人,時刻謹(jǐn)記“人生無草稿”而勤學(xué)苦練,最終成就大事。愛迪生的名字影響了幾代人,而他的人生并不長,但他卻說自己比別人多活了一倍,因為他每天工作的時間比別人多一倍,相當(dāng)于延長了自己的生命。愛迪生才是真正做到了“書寫自己的人生之書”,沒有讓手中的筆打草稿。
一則諺語這樣說:“如果你想,請先把帽子扔過去。”正是有了這種逼迫的動力,才使得我們的才能盡力發(fā)揮。人生有限,歲月無情,別總認(rèn) 為人生草稿用之不竭,適時地握緊一下手中的筆,為人生加一點壓,讓生命無悔。海爾集團信奉一句話:“海爾離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有一天”。正是這樣的逼迫動力,才使得它在競爭中能夠立于不敗之地。